小姑娘頓時(shí)忘了剛剛的氣憤，戳了戳旁邊的娃娃臉，小小聲偷問：“師兄，這位……”

    她竟然一時(shí)不知道該稱呼為爺爺還是伯伯。

    娃娃臉注意到小姑娘臉上糾結(jié)的表情，那股蔫壞的勁又冒了上來。

    “給你們介紹一下，”他清清嗓子，主動(dòng)走到導(dǎo)師旁邊，“這位是我農(nóng)院的博士師兄?！?/br>
    剛剛還覺得余老顯年輕的學(xué)生們：“？？？”

    這稀疏的頭發(fā)，眼角的皺紋，少說也有五十歲吧……

    農(nóng)院這么可怕的嗎？！

    “瞎說什么！”

    余老狠狠地給弟子腦袋來了一下，看他“哎呦”地捂住腦袋，才重新將視線投向這群呆呆的學(xué)生。

    “我叫余田，你們叫我余老師，或者余教授都行。有什么問題盡管問！”

    雖然早有猜測(cè)，但聽到這話，學(xué)生們眼睛還是一下子就亮了。

    他們來之前就知道這次的帶隊(duì)老師是余田教授，今年八十五歲，華國(guó)農(nóng)業(yè)界翹楚，一生都在為了讓全世界人民都能吃飽飯而努力，并且卓有成效。

    但是聽名字畢竟不同于見到真人，曾在新聞上見過的人乍然出現(xiàn)在眼前，哪怕這群學(xué)生本就是天之驕子，也忍不住有些激動(dòng)。

    這不，馬上有人舉手提問：“余教授，請(qǐng)問您是怎么保養(yǎng)的這么好的？”

    這個(gè)問題引得其他學(xué)生一陣哄笑，連余老本人都忍不住笑了，他促狹道：“很快你們就知道了。跟上?！?/br>
    這立刻引起了學(xué)生們的好奇，連腳步都變得越發(fā)輕快，然后一分鐘后，他們集體都變成了苦瓜臉。

    只有余老依舊面帶和善的笑，黝黑的臉上似乎都染上了些麥田的絢爛。

    “拿好鐮刀和草帽，”他站在田埂上，背后是金燦燦的麥田，“收麥子去！”

    再不知世事的人，也知道下地有多累。

    學(xué)生們只能安慰自己幸好剛剛補(bǔ)了一覺，蔫了吧唧地跑到娃娃臉處領(lǐng)取道具。

    好在考慮到這些學(xué)生年紀(jì)都不大，這些鐮刀都是特制的小鐮刀，拿起來并不重。

    但是再不重，對(duì)于沈呦呦來說也還是太大了。

    作為領(lǐng)隊(duì)，她理所當(dāng)然地排在最后一個(gè)，眼看著前面的同學(xué)都拿到了道具，沈呦呦也迫不及待地伸出了手，期待地看著眼前的大哥哥。

    娃娃臉手里拿著最后一個(gè)鐮刀，跟小姑娘大眼瞪小眼半晌，看著那只還沒有鐮刀柄粗的小胳膊，果斷搖頭，“不行?！?/br>
    “為什么？”

    沈呦呦恐怕是學(xué)生里面最想下田的一個(gè)，她之前下鄉(xiāng)考察的時(shí)候就對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)頗為心癢，現(xiàn)在好不容易有機(jī)會(huì)，自然不肯輕易放棄。

    娃娃臉試圖解釋：“太危險(xiǎn)了?！?/br>
    小姑娘很委屈，大眼睛里都隱約帶上了波光，“可是其他同學(xué)都可以，為什么我不行？”

    事實(shí)上，沈呦呦心里非常清楚，是因?yàn)槟昙o(jì)問題。

    但她實(shí)在是不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，決定再努力試試……畢竟、畢竟王侯將相寧有種乎嘛！

    換成年紀(jì)也是一個(gè)道理呀，憑什么大孩子可以做的事，小孩子就不行呢？

    沈呦呦有些心虛地悄悄表示不服氣。

    這顯然是歪理，但實(shí)踐多次證明，苦rou計(jì)果然是老祖宗總結(jié)出來的精華，雖然沈呦呦沒吃苦，但她要哭了呀。

    一個(gè)精致得宛如陶瓷娃娃的meimei要哭，這誰(shuí)能不慌神？

    反正娃娃臉?biāo)查g沒轍了，慌忙抬頭求助自己老師。

    余老剛剛就在思考這個(gè)問題，此刻也終于有了定奪，“因?yàn)槟闶顷?duì)長(zhǎng)?！?/br>
    他表情正直，絲毫看不出在哄小孩，“本來就需要跟我一起走的。”

    “廖南，在這看著這群學(xué)生。隊(duì)長(zhǎng)，跟我來?！?/br>
    廖南有些懵，不過顯然姜還是老的辣。

    沈呦呦想到自己身為隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，只能依依不舍地又看了眼廖南手里的鐮刀，一步三回頭地跟著余老走了。

    廖南：老師不愧是老師，要不是他清楚并沒有提前安排過，差點(diǎn)也要被忽悠了。

    他回過神來，看向其他學(xué)生，進(jìn)入正題：“等下我會(huì)給你們示范一下怎樣割得又快又好，最終的獲勝者可以加積分……”

    季知楨見著沈呦呦跟著余田走了，微不可見地松了口氣，認(rèn)認(rèn)真真地觀看廖南示范。

    等廖南簡(jiǎn)單地介紹完，他又輕松地?fù)]著鐮刀，一馬當(dāng)先地走在了最前面。

    其他學(xué)生原本或在發(fā)愣或在閑聊，見季知楨一動(dòng)，猛地互相對(duì)視一眼。

    他們很快意識(shí)到，這是個(gè)大好機(jī)會(huì)！

    沈呦呦不在……就算在，也絕不可能獲得第一名；而季知楨，是個(gè)大少爺呀！

    他們比考試比不過他，難道比收麥子，還比不過他嗎？

    一時(shí)間，所有人的斗志全都被激了起來，也顧不得抱怨或者害怕了，全都迫不及待地沖入了麥田里，虎虎生威地?fù)]舞著鐮刀。

    割，都可以割！

    懷著“割倒卷王、造福千萬(wàn)家”的氣勢(shì)，麥子一片一片地倒下，娃娃臉看著這群孩子快活地沖進(jìn)麥田里，納悶地摸了摸下巴。

    怎么回事？現(xiàn)在的孩子，都這么喜歡勞動(dòng)嗎？說好的溫室里的鮮花呢？

    娃娃臉看著看著，不由深深地慚愧了。

    *

    話分兩頭，跟這邊的熱火朝天不同，沈呦呦則跟著余老一路來到了辦公室。

    她回憶著剛剛見到的那一切，一時(shí)沒留神，直到余老忽然停下，才猛地停下，踉蹌了兩步，扶著沙發(fā)才站直。

    余老笑呵呵，“在想什么呢？”

    沈呦呦向來是有什么說什么的，她抬眼，大眼睛黑白分明，“老師，不是有自動(dòng)收麥子的機(jī)器嗎？”

    雖然沈呦呦是很樂意收麥子啦，但她也注意到有許多同學(xué)明顯不想下地。

    身為隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然要為同學(xué)們謀福利啦！

    余老毫不意外她的問題，他坐下來，端起印著偉人畫像的搪瓷杯，先喝了口冷茶。

    沈呦呦也順勢(shì)坐了下來，將手乖巧地放在膝蓋上，抿了抿唇，酒窩淺淺。

    余老喝完茶，才清了清嗓子，不答反問，“高考中有些題目，明明用特定的公式能一步到位，但是非要等到大學(xué)來學(xué)，你知道為什么嗎？”

    沈呦呦先是有些迷茫，畢竟高考大學(xué)這些事對(duì)她來說都太過遙遠(yuǎn)，不過她很快就用生活中的例子進(jìn)行了類比，微微歪頭，“就像樂高一樣？”

    這話反而把余老問懵了，他硬是沒找到其中的聯(lián)系，好在沈呦呦貼心地繼續(xù)解釋：“如果一開始就看了圖紙，就肯定會(huì)被圖紙限制，只能按照?qǐng)D紙一步步去拼啦?！?/br>
    所以她玩樂高，從不先看圖紙。

    沈呦呦是個(gè)很有思想的小孩子，她得到一副樂高，先要將樂高按照自己想拼的拼一遍，直到拼不下去，或者發(fā)現(xiàn)多了幾塊，才會(huì)倒回去反思，到底是哪里沒拼好，直到完全成功為止。

    同理，做題也是如此，在看到一道題的時(shí)候，她會(huì)先想出很多種解法，然后再一個(gè)個(gè)排除或者完善，從不會(huì)拘泥于答案本身。

    “公式或者定理，也只是前人總結(jié)出來的一種通用思路而已，就像是答案一樣?！?/br>
    小姑娘想清楚了，微微皺眉：“如果提前知道了答案，那多沒意思呀。”

    余老不得不用一個(gè)全新的眼光看待沈呦呦，他不同于那幾個(gè)學(xué)生，隔三差五就必須出去一趟，自然不是完全不知世事。

    但他也僅僅知道多了個(gè)闖入《天才》決賽的小姑娘而已，并沒有真正看過直播，現(xiàn)在一聊天，才驚覺這小姑娘絕對(duì)前途無量。

    小小年紀(jì)，思想非常靈活，最重要的是，很有一種創(chuàng)新思維。

    真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。

    余老不由感慨，不過沈呦呦還是有點(diǎn)不懂，“可是這跟讓同學(xué)們下地有什么關(guān)系呢？”

    在小姑娘的想法中，發(fā)明機(jī)器，本來就是為了解放人力呀。

    既然都有專門的機(jī)器，再讓人下地收麥子，不是多此一舉嗎？

    余老回過神，端著杯子，笑著道：“呦呦，不是每一個(gè)人，都跟你一樣。人都有惰性的。”

    多數(shù)人更愿意走捷徑，或者說，用行動(dòng)來掩蓋思想的惰性。

    所以他們需要鍛煉。

    不提前告知公式，是為了打好基礎(chǔ)，更是為了鍛煉學(xué)生們自主思考的能力。

    讓他們親自下地，也是為了讓他們體驗(yàn)下地不易，從而逼迫他們想別的辦法。

    如果四季如春，氣候永遠(yuǎn)舒適，就不會(huì)有空調(diào)；

    同理，如果世界上真的有魔法，可以想象，科技絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣發(fā)展。

    大多數(shù)人都是需要被逼迫著往前推的，沈呦呦不是，所以她依然似懂非懂。

    但她敏銳地發(fā)現(xiàn)了眼前老人的不同尋常，忽然又想起了那個(gè)一直沒得到答案的問題。

    這是她在心底藏了許久的問題。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顫了顫，小姑娘猶豫再三，握緊拳頭，抬頭看向余老，一鼓作氣。

    “那老師，為什么要發(fā)明這些機(jī)器呢？”

    余老訝然，想也沒想，理所當(dāng)然道：“當(dāng)然是為了更快更高質(zhì)量，種出更多更好的食物?！?/br>
    “5g云棚系統(tǒng)、數(shù)據(jù)桅桿、無人機(jī)播種……只要不斷地研究、發(fā)展，遲早有一天，糧食危機(jī)將不再是問題?！?/br>
    他說著，笑著低下頭，眼底仿佛藏著一片金燦燦的麥田，“到了那一天，全世界的人就都能吃飽飯了?！?/br>
    這也是他畢生的追求。哪怕十年如一日地待在這里也在所不惜。

    “但是，”

    小姑娘聽到答案，眼里的波光卻晃動(dòng)得更加厲害，“我去過一個(gè)產(chǎn)能過剩的國(guó)家?！?/br>
    她來不及猶豫，脫口而出，“他們還是吃不飽飯呀？”

    余老嘴唇動(dòng)了動(dòng)，瞳孔里映出沈呦呦紅紅的鼻尖。

    “既然如此，研究增產(chǎn)，或者說發(fā)展科技?！?/br>
    她的聲音里不免帶上了幾分迷茫，所以變得更加微弱，“真的是有用的嗎？”