周雨晚睜開(kāi)惺忪睡眼，迷迷瞪瞪地看著他，懸空的身體被他孔武有力的雙臂托著，穩(wěn)當(dāng)，妥帖。

    她收緊胳膊，抱住他脖子，上身向他緊靠，毛茸茸的小腦袋貼著他的頭，狎昵地輕蹭兩下。

    晚晚是個(gè)聰明厲害且漂亮的孩子，可以自己一個(gè)人回家。

    也可以……

    和商渡一起回家。

    作者有話說(shuō)：

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    第34章 34★ 雨痕

    ◎跟你買可樂(lè)的時(shí)候◎

    次日一早, 果不其然被叫辦公室。

    周雨晚習(xí)以為常，商渡也是?？?。

    經(jīng)保安指認(rèn)，柯思萌、殷璇、顧紫瓊和趙丞被一一揪出, 無(wú)一漏網(wǎng)之魚(yú)。

    一伙人出現(xiàn)在辦公室, 又都是學(xué)校里比較出名、長(zhǎng)得比較好看的那幾個(gè)，很難不引起關(guān)注。

    訓(xùn)人的話, 王建義已經(jīng)說(shuō)膩了, 何況這六個(gè)人里, 起碼有四個(gè)是死豬不怕開(kāi)水燙的。

    至于柯思萌和殷璇，這兩個(gè)看著太乖，怎么都像是被另四個(gè)人慫恿的，他實(shí)在很難把火撒在她倆身上。

    訓(xùn)到最后，磨得嘴皮子都快冒出火星子, 王建義懶得再說(shuō)，也擔(dān)心讓他們做檢討，會(huì)像前一天一樣再出亂子。

    干脆一揮手，讓人把那墻弄干凈, 就算了。

    商渡早早就聯(lián)系了工人過(guò)來(lái)。

    那倆工人大概是上午十點(diǎn)到的。

    彼時(shí)王建義剛好把六個(gè)人放了，一行人再次回到那堵圍墻, 看著眼前的一幕, 微怔。

    知道破窗理論么？

    該理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。1

    比如, 圍墻燒毀后未得到及時(shí)翻新, 周雨晚在上面用草灰涂抹出第一個(gè)笑臉。

    比如, 之后有商渡、趙丞、顧紫瓊等人的加入, 顏料的涂抹面積增大至五個(gè)平方。

    比如……

    一夜過(guò)去, 墻面始終得不到清理翻新，他們的“作案工具”還遺留在現(xiàn)場(chǎng)，給下一批同案犯創(chuàng)造了強(qiáng)烈的心理暗示。

    于是，發(fā)酵至今，現(xiàn)在整片圍墻近乎十米長(zhǎng)，都是亂七八糟、五花八門(mén)的涂鴉。

    【we are the superstars[星星]】

    【讀書(shū)哪有不瘋的?。?！】

    【一鍵查詢精神狀態(tài)】

    【歌曲名稱：高中進(jìn)行曲

    歌手：全體高中生

    專輯：漫漫人生路

    [上一首][暫停][下一首]

    [音樂(lè)播放進(jìn)度條][時(shí)長(zhǎng)15360:00]】

    【京大正正正丅】

    【哈佛  1 1 1】

    ……

    沒(méi)想到工程量驟增，兩個(gè)工人相互使一個(gè)眼色，正要同商渡溝通。

    趙丞先開(kāi)口：“其實(shí)，這也算校園文化的一種，對(duì)……吧？”

    顧紫瓊附和：“我是覺(jué)得挺有意思的。”

    柯思萌舉手：“但是王主任讓我們搞干凈誒。”

    殷璇：“難道要保留下來(lái)嗎？”

    周雨晚胳膊肘往外，碰著商渡的胳膊，“你跟校長(zhǎng)不是挺熟？要不你去說(shuō)說(shuō)？”

    一個(gè)兩個(gè)的。

    商渡右手垂在身側(cè)，指尖輕敲兩下褲縫，做著打算，想好了，低眸，恰巧對(duì)上周雨晚的澄澈雙眼，認(rèn)栽：

    “行?！?/br>
    這件事就這么定下。

    時(shí)間不早了，他們幾個(gè)穩(wěn)保送的不太著急。

    但在商渡看來(lái)，周雨晚這是一連落下兩天進(jìn)度，催著她趕緊回去上課。

    一行人風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)，又風(fēng)風(fēng)火火地離開(kāi)。

    事實(shí)上，除了當(dāng)事人，誰(shuí)都沒(méi)細(xì)看，誰(shuí)都沒(méi)注意。

    在這面墻上，藏著昭然若揭又小心翼翼的秘密。

    在那行熒光粉的“i love myself”下方，還有后來(lái)匆匆補(bǔ)上的一行熒光橙字跡

    ——“and i love you too”

    *

    心思一旦放回學(xué)習(xí)上，便顯得快樂(lè)的時(shí)光太過(guò)短暫，黎明前的夜晚總是難熬。

    日子一天接一天地過(guò)。

    有商渡出面，或者說(shuō)，有他身后的家族做支撐，校長(zhǎng)挺好說(shuō)話，輕易便允了保留那堵涂鴉墻的存在。

    但會(huì)不定時(shí)派人去檢查、清掉一些不合時(shí)宜的內(nèi)容。

    12月30日，周四。

    因?yàn)槊魍砭烷_(kāi)始放元旦小長(zhǎng)假，所以元旦晚會(huì)改到今晚在cao場(chǎng)上舉行。

    在此前的兩個(gè)晚上，周雨晚坐在教室里，都隱約能聽(tīng)到cao場(chǎng)那邊傳出的彩排聲。

    越是臨近期末，學(xué)生愈是心浮氣躁，隨便一點(diǎn)小玩意兒都能被勾去大量注意力。

    柯思萌不例外，周雨晚也不例外。

    元旦晚會(huì)要到晚上七點(diǎn)才開(kāi)始，要求學(xué)生提前二十分鐘到cao場(chǎng)排列隊(duì)伍。

    此時(shí)不過(guò)傍晚六點(diǎn)，吃過(guò)晚餐后，柯思萌就拉上周雨晚，去到校內(nèi)的小超市，拎起小籃子，打算買些零食飲料，到時(shí)邊看表演邊吃喝。

    抱有這種想法的人不少，校內(nèi)小超市已經(jīng)擠滿了人，熱熱鬧鬧的，像個(gè)小型的年貨置辦現(xiàn)場(chǎng)。

    柯思萌掃走貨架上最后一包番茄味薯片。

    周雨晚兜里手機(jī)震了一下，她摸出手機(jī)，查看消息。

    s：【晚自習(xí)回教室，抽背】

    周雨晚翻一白眼，裝沒(méi)看到。

    緊接著，第二條消息進(jìn)來(lái)：【別偷懶】

    她偏要。

    息屏，剛摸著口袋，要把手機(jī)丟進(jìn)去，第三條消息就來(lái)了：【裝看不見(jiàn)？】

    ……

    這家伙有千里眼是吧？

    “怎么好像一直是我在拿吃的，晚晚，你挑點(diǎn)吧?！笨滤济葷M眼期待地看著她。

    周雨晚食指在手機(jī)殼后輕敲兩記，嘆一口氣，邊回他“知道了”，邊同柯思萌說(shuō)：

    “我可能沒(méi)法兒陪你去看表演了。”

    她愕然：“為什么？”

    周雨晚“咔”一下給手機(jī)落了鎖，懶懨懨的：

    “因?yàn)橛袀€(gè)狗東西不做人，催我回去好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    出于之前種種事跡，讓她對(duì)商渡積攢下不少好感，柯思萌幫他說(shuō)話：

    “可是，這樣不僅你不能看表演，商渡也不能看了呀。雖然管你管得挺嚴(yán)，但那也是為了你好嘛……說(shuō)不定，最后他真能帶你考上g大呢？”

    “他要能帶我考上g大……”周雨晚想象了下，自己都忍不住要笑，“那他在我這兒，堪比無(wú)所不能的神。”

    “嗯……悄悄告訴你。”柯思萌偏頭湊她跟前，壓低了聲說(shuō)，“他要能帶你上g大，在我這兒也是無(wú)所不能的神?！?/br>
    周雨晚細(xì)品了一下，豁然開(kāi)朗：“我要能考上g大，我不也挺牛？”

    柯思萌想了下，重重點(diǎn)頭，“對(duì)！你要能考上，你在我這兒，也是無(wú)所不能的神！”

    封神之路，任重道遠(yuǎn)。

    同柯思萌告別后，周雨晚逆著洶涌人潮，趕往燈火闌珊的高三教學(xué)樓。

    彼時(shí)，天色已暗，路燈昏黃，人人熙來(lái)攘往，行色匆匆。

    教學(xué)樓卻近乎一座孤寂的空城。

    而商渡在等她。

    在16班的教室，就坐在她座位。