就像王燕住進(jìn)了陳家一般，這些改變無(wú)一例外，或多或少都跟他有點(diǎn)關(guān)系。

    同樣的道理放在柳青青身上也適用，雖然柳青青堪稱學(xué)霸中的學(xué)霸，可如果陳理在高考之前就跟她好上了...萬(wàn)一被影響了呢？

    這年頭的高考可不是后來(lái)的高考，這年頭不光要考的好，還得報(bào)的好。

    有些時(shí)候一點(diǎn)分?jǐn)?shù)之差，學(xué)霸沒上成重點(diǎn)大學(xué)最后只能去讀?？频氖虑榭刹皇菦]有發(fā)生過(guò)。

    當(dāng)然了，大多數(shù)這樣的情況學(xué)霸們都會(huì)選擇復(fù)讀?？赡菢拥脑?，和陳理的初衷可就背道而馳了。

    所以最好的辦法是，延續(xù)前世的脈絡(luò)，和柳青青相約燕京。

    前世的陳理折戩沉沙，但是現(xiàn)在的陳理必不可能馬失前蹄。所以......

    “不急，人生很長(zhǎng)，以后的路也很長(zhǎng)?！?/br>
    “前世的我沒有陪你走下去，今生我想陪你去看看這世間的繁華和璀璨！”

    陳理用手撐著自己的后腦勺，雙眸望著柳青青的側(cè)顏，心里許下十七歲的約定。

    只是不知佳人...為何又紅了臉？

    陳理趕緊收回目光，因?yàn)樗呀?jīng)感覺到一陣風(fēng)暴即將來(lái)臨。趨吉避兇，才是男兒本色！

    也正是這時(shí)，一個(gè)暑假不見的教導(dǎo)主任兼班主任兼政治老師鄧建國(guó)走進(jìn)了教室。

    “陳理，把作業(yè)收一下！一會(huì)送到各科老師那兒去?！?/br>
    “哦！”

    陳理答應(yīng)了一聲，然后想等看看鄧建國(guó)還有什么要說(shuō)的沒，結(jié)果鄧建國(guó)說(shuō)完這句話之后就出了教室。

    “嗯？似乎有什么不太對(duì)勁，這畫面我好像見過(guò)?！?/br>
    看著急匆匆從教室走出去的鄧建國(guó)，陳理陷入了回憶。不過(guò)這份記憶過(guò)去的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，長(zhǎng)到陳理根本就想不起這份記憶來(lái)。

    搖了搖頭，陳理起身走上講臺(tái)，輕咳一聲。

    “自覺點(diǎn)哈~每個(gè)人把作業(yè)從后向前傳上來(lái)。”

    收作業(yè)是個(gè)“技術(shù)”活，真要一個(gè)一個(gè)的去收，那絕對(duì)是屬于沒腦子的選手。

    “班長(zhǎng)，我忘記帶了！”這時(shí)候突然有人高聲說(shuō)道。

    “劉小軍，作業(yè)沒做完。”

    陳理直接轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備在黑板上寫下劉小軍的名字。

    都是高三的學(xué)生了，陳理還不了解班上的這幫子同學(xué)？

    就拿這個(gè)劉小軍來(lái)說(shuō)，這家伙就沒有哪次交作業(yè)的時(shí)候痛快過(guò)。

    “哎呀！班長(zhǎng)，我還有一點(diǎn)，馬上抄...馬上做完了?！?/br>
    劉小軍見狀連忙告饒，這也就是陳理收作業(yè)，要是鄧建國(guó)來(lái)收，他指定咬死今天沒帶。

    然后回家挑燈夜戰(zhàn)，趕在今晚把作業(yè)給補(bǔ)上。

    陳理再次轉(zhuǎn)身，敲了敲課桌。

    “作業(yè)做完的先交上來(lái)，沒做完的給你們兩節(jié)自習(xí)課的時(shí)間?！?/br>
    “到時(shí)候沒交的，自己去跟老師解釋哈！”

    “班長(zhǎng)，我作業(yè)糟偷了，也不曉得是哪個(gè)背時(shí)的，連作業(yè)都...哎喲！”

    一截粉筆頭，準(zhǔn)確的命中正在叫苦的吳強(qiáng)。

    “你崽兒撒謊都不會(huì)撒？偷作業(yè)？哪個(gè)賊娃子腦殼有包會(huì)干這種事？”

    “咦？”

    就在這時(shí)，陳理突然記起來(lái)了一些什么。

    開學(xué)，賊娃子，二龍中學(xué)！

    “我靠，我說(shuō)怎么有些印象，原來(lái)是這件事啊？”

    陳理的手指在講桌上不斷敲擊，他已經(jīng)記起了今天發(fā)生了什么事，也知道接下來(lái)的事情發(fā)展。于是...

    “系統(tǒng)，我要怎么才能激活偵探的副職業(yè)？”

    第108章 跟我干點(diǎn)事

    對(duì)于系統(tǒng)不搭理自己，甚至可能還朝自己發(fā)送了n個(gè)白眼的這件事...

    陳理其實(shí)已經(jīng)習(xí)以為常了！

    和那些能夠溝通的高級(jí)ai不同，他的這個(gè)系統(tǒng)簡(jiǎn)直就像是個(gè)粗制濫造的低配版。

    當(dāng)然，這是在陳理激活副職業(yè)之前的想法。

    如今陳理激活了兩個(gè)副職業(yè)，所以他對(duì)系統(tǒng)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)知。

    系統(tǒng)還是牛逼的，只不過(guò)...系統(tǒng)的ai程度還是很低的。

    相比之下，陳理其實(shí)更想要一個(gè)能夠跟他對(duì)話的系統(tǒng)。

    其實(shí)陳理覺得系統(tǒng)應(yīng)該是能跟他對(duì)話的，尤其是在他激活了語(yǔ)言大師這個(gè)副職業(yè)之后。

    系統(tǒng)模擬出來(lái)的迪迦奧特曼能做他的英語(yǔ)老師，就代表系統(tǒng)擁有足夠的ai。

    只不過(guò)不知道為什么，這個(gè)破系統(tǒng)就是不愿意跟他交流，這讓陳理感覺很無(wú)奈。

    所以此刻陳理詢問(wèn)系統(tǒng)如何激活武林高手的副職業(yè)時(shí)，也沒想過(guò)系統(tǒng)會(huì)回答他。

    可是...還真就被他猜對(duì)了~系統(tǒng)果然沒有回答他！

    咳咳~好吧！

    這只是陳理對(duì)于系統(tǒng)的一點(diǎn)吐槽罷了，當(dāng)前之余陳理還是把思緒拉回到了高三二班的教室里。

    現(xiàn)在的時(shí)間是晚上7點(diǎn)過(guò)，正值第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間。

    過(guò)了今天，明天的晚自習(xí)就是6點(diǎn)鐘開始，相當(dāng)于多上一節(jié)課。

    如果陳理沒記錯(cuò)的話，剛才他的班主任同時(shí)也是教導(dǎo)主任的鄧建國(guó)匆匆離開，是因?yàn)檫@一屆的高一新生，有個(gè)學(xué)生被盜了。

    這個(gè)學(xué)生也算是個(gè)留守兒童，跟李源一樣，父母都去了外地打工，所以這孩子來(lái)學(xué)校的時(shí)候除了學(xué)雜費(fèi)之外，還帶了不少生活費(fèi)。

    足足三百塊！

    和李源如今三百塊一個(gè)月的生活費(fèi)不同。這位高一新生的三百塊，是他這一學(xué)期的生活費(fèi)。

    這哥們是住校生，平時(shí)吃的米跟菜他可以選擇回自己家去拿。

    因?yàn)樗依餂]人，所以這生活費(fèi)只能帶在身上。結(jié)果這開學(xué)剛第一天，生活費(fèi)就在宿舍丟了。

    而做為教導(dǎo)處主任的鄧建國(guó)，自然需要去處理這件事。

    原本這種事情其實(shí)只能算小事，而且丟錢這種事其實(shí)被找回來(lái)的幾率很小。

    這年頭的宿舍可不是后來(lái)流行的什么四人間，二龍中學(xué)的宿舍，上下通鋪加起來(lái)，一共能住十六個(gè)人。

    而且因?yàn)榻裉焓情_學(xué)報(bào)道的日子，高一新生有不少家長(zhǎng)也來(lái)了學(xué)校，這里里外外加起來(lái)，光是有可能牽扯到這件盜竊案的人選足有好幾十人。

    一般來(lái)說(shuō)，像這樣的情況，如果沒有比較明確的“嫌疑人”的話，這件事最后只能不了了之。

    甚至學(xué)?？赡茏疃嗑褪沁^(guò)問(wèn)一下，然后這件事就這么過(guò)去了。

    但是這件事情既然能被陳理給記住，自然不可能這么輕松的過(guò)去。

    一開始，也確實(shí)像大多數(shù)這樣的情況一樣，這件事被不了了之了。

    但是三百塊對(duì)于有些家庭來(lái)說(shuō)，真的是很大的一個(gè)數(shù)字。

    最后這名高一學(xué)生在寢室里看誰(shuí)都像小偷，之后甚至與室友爆發(fā)了沖突。

    這個(gè)沖突鬧的有點(diǎn)大，這孩子直接差點(diǎn)把一個(gè)室友的腿給打折了，最后三百塊錢沒找到，家里還因此賠了別人一筆醫(yī)藥費(fèi)。

    其實(shí)事情到了這里，也沒有太過(guò)特殊，但是之后的發(fā)酵，影響卻極其惡劣，因?yàn)檫@個(gè)孩子最后想不開了。

    雖然被救了回來(lái)，但是最終這孩子卻也因此退了學(xué)。

    這件事情在當(dāng)時(shí)的二龍中學(xué)造成的影響極大，不過(guò)你如果以為這就完了的話，那只能證明你想錯(cuò)了。

    有些事情在當(dāng)年雖然很難找到答案的，但是在時(shí)間過(guò)去了幾年之后，有些答案卻有可能自己跳出來(lái)。

    五年之后，一個(gè)二龍鎮(zhèn)的小混混因?yàn)樵诖汗?jié)期間到處偷臘rou香腸被抓。

    在被審訊的時(shí)候，這位初次進(jìn)去的小混混把自己從小到大干過(guò)的壞事交待的一干二凈，其中就有這件在五年之前甚至沒有被立案的“疑案”！

    而這個(gè)因?yàn)闆]有考上大學(xué)就在二龍鎮(zhèn)上瞎混的小混混，正是那孩子的室友。

    也正是因?yàn)檫@一系列的原因，才讓陳理對(duì)這件事情有那么一些記憶存在。

    那么問(wèn)題來(lái)了...這樣一個(gè)跟陳理甚至沒有任何關(guān)聯(lián)的事情，他需要去管嗎？

    如果去管的話，會(huì)不會(huì)有些圣母婊？畢竟事不關(guān)己，高高掛起這句話可不是沒有道理的。

    但是如果真不管，先不說(shuō)這個(gè)小混混的下場(chǎng)，畢竟那是他自找的。

    單說(shuō)這個(gè)被偷錢的孩子，雖然陳理并不知道這位前世退學(xué)之后的處境如何，有可能活的很好...但是也有可能活的很差。

    所以......

    “哎！雖然有些麻煩，但是這樣的事情管肯定是要管的！”

    “管肯定是要管的？”

    “系統(tǒng)...我說(shuō)我要管這個(gè)事？你耳朵聾了嗎？”

    此刻的陳理一臉問(wèn)號(hào)臉。

    平時(shí)系統(tǒng)連個(gè)雞毛蒜皮的事情都要發(fā)布個(gè)任務(wù)，今天這樣的事情甚至可以夠得上技能書的獎(jiǎng)勵(lì)了。

    結(jié)果這系統(tǒng)連個(gè)屁都不放，讓陳理很是失望。

    “哀求得很！”

    陳理在心里吐槽了一句，一邊收作業(yè)一邊開動(dòng)腦筋。

    這件事陳理打算去摻和一下，成了自然好說(shuō)，不成其實(shí)也沒啥損失。