“好看嗎？”

    “好看！”

    “開(kāi)心嗎？”

    “開(kāi)心！”

    “那這就足夠了呀！”

    “對(duì)！”

    一如阿娘所說(shuō)，他今年真的過(guò)了一個(gè)超級(jí)超級(jí)開(kāi)心的生日。有隨便吃、好像怎么也吃不完的小吃攤；有好看到讓人都不知道從哪里動(dòng)筷子的水席，酸甜苦辣，百味俱全；以及專門(mén)放給他一個(gè)人的好像彩條一樣競(jìng)相綻放的煙火。

    還有、還有在廣場(chǎng)上和不苦叔叔拔足狂奔的他，怎么會(huì)這么幸福呀。

    絮果把今晚的一點(diǎn)一滴都說(shuō)給了阿娘聽(tīng)，當(dāng)他從回憶里抽身時(shí)，臉上還維持著有些傻乎乎的笑容，燦爛又好看。因?yàn)檎娴暮瞄_(kāi)心哦，每一次想起阿娘，都是絮果覺(jué)得最開(kāi)心的時(shí)候。

    他的阿娘大部分時(shí)候都是個(gè)好阿娘，就是偶爾會(huì)喜歡捉弄他，但哪怕是捉弄他的阿娘，他也好喜歡啊。

    當(dāng)絮果覺(jué)得今晚已經(jīng)不能更幸福的時(shí)候，二梅和紀(jì)老爺子的出現(xiàn)，將這個(gè)夜晚推到了最高潮。

    絮果的生日宴當(dāng)然也是邀請(qǐng)了他的飯搭子紀(jì)老爺子的呀，只不過(guò)紀(jì)老爺子之前沒(méi)有出現(xiàn)，不是因?yàn)楸芟?，而是他覺(jué)得他來(lái)了別人就放不開(kāi)了。事實(shí)上，哪怕是在家長(zhǎng)們已經(jīng)帶著孩子紛紛離開(kāi)的現(xiàn)在，紀(jì)老爺子出現(xiàn)后，胖胖的廉大人還是渾身一僵。

    “老師，您、您怎么來(lái)了？”廉深趕忙上前執(zhí)弟子禮。

    哪怕人人向往的梅家兄弟就在一旁，廉深此時(shí)也是沒(méi)什么閑心去社交了，他就像一秒回到了私塾里讀書(shū)的童子，面對(duì)夫子時(shí)，手腳一時(shí)間都不知道該放在哪里。

    紀(jì)老爺子看都沒(méi)看廉深，因?yàn)樗钦娴目匆?jiàn)他就心煩，面對(duì)這個(gè)關(guān)門(mén)弟子，他以前有多得意，如今就有多生氣。雖然在師弟陸春山那邊他還可以擺著架子說(shuō)什么弟子自有弟子福，但實(shí)際情況是，他也恨不能打斷廉深的腿。

    而與廉深形成鮮明對(duì)比的，便是紀(jì)老爺子在看見(jiàn)絮果時(shí)快要笑開(kāi)花的爽朗樣子。

    “紀(jì)同窗，你來(lái)啦！”絮果很有小主人的樣子，跑去招呼。

    “是呀，是呀，謝謝你邀請(qǐng)我?！奔o(jì)老爺子也是很配合的和孩子聯(lián)系寒暄，順便故意促狹介紹，“這是廉深，你認(rèn)識(shí)吧？”

    紀(jì)關(guān)山是不知道廉深和絮果的真實(shí)關(guān)系的，但這并不影響他想看廉深吃癟的小心思。

    “他是我的弟子哦，也就是你的弟子?！边@么介紹了一下之后，紀(jì)老爺子就對(duì)廉深道，“還愣著干什么？叫人啊?！?/br>
    廉深：“？？？”叫誰(shuí)？叫什么？

    “叫師叔啊?！奔o(jì)老爺子的心里總算稍稍松快了一下，只要看著廉深不痛快，他就痛快了，“怎么？我的同窗不配你叫一聲師叔？”

    廉深也知道老師的心思，只能恭恭敬敬對(duì)讓他的兒子叫了一聲：“師叔，生辰快樂(lè)呀。”

    絮果：“?。?！”我的輩分好高哦。

    “對(duì)對(duì)對(duì)，連同窗，祝你生辰快樂(lè)呀。”紀(jì)老爺子從廣袖寬袍中，拿出了早早就給絮果準(zhǔn)備好的生辰禮物。說(shuō)真的，在之前絮果鄭重其事把聞世子畫(huà)的請(qǐng)柬送給他的時(shí)候，紀(jì)老爺子都是懵的，他一生收到過(guò)無(wú)數(shù)的請(qǐng)?zhí)@么兒戲又認(rèn)真的請(qǐng)柬還是第一次。

    對(duì)方也不是因?yàn)樗鞘裁撮w臣、大儒才特意邀請(qǐng)，只是因?yàn)樗菍?duì)方的同窗，因?yàn)樗羌o(jì)關(guān)山而已。

    “我一定去。”紀(jì)老爺子鄭重的對(duì)絮果如是說(shuō)。

    雖然紀(jì)老爺子到的時(shí)候，人差不多都已經(jīng)走完了，但留下的人還是有的，依稀也能看到之前的熱鬧。尤其是寺廟前那個(gè)可以隨意逛的集市，更是讓紀(jì)老爺子心向往之。

    廉深本來(lái)還想陪著兒子的，但現(xiàn)在……

    他帶著犬子就自動(dòng)跟上了很是自便的紀(jì)老爺子，不斷提醒著他，這個(gè)不能吃，糖高，那個(gè)不能吃，會(huì)升血壓。

    他其實(shí)也說(shuō)不清楚什么升糖、升血壓到底是什么，只是這些都是他前妻之前經(jīng)常叮囑他的；“你老師年紀(jì)大了，有些東西不好消化，年輕的時(shí)候可以敞開(kāi)肚子隨便吃，現(xiàn)在可不行。你得管著他，明白嗎？！”

    紀(jì)老爺子看在有犬子跟著的面子上不好發(fā)脾氣，只是好不容易舒暢了一點(diǎn)的內(nèi)心，又變得更煩了呀。這么多年了，廉深為什么還是能那么不可愛(ài)！

    小葉子跟著祖母早早回了家，他祖母畢竟年紀(jì)大了，能陪他到現(xiàn)在已經(jīng)是極限了。

    聞蘭因則在絮果從不苦脖子上下來(lái)后，就排著隊(duì)上去了。必須得說(shuō)明一下，他其實(shí)也沒(méi)有那么愛(ài)騎大馬的！真的！

    只是賢安姑母要求他去的，他不好拒絕而已。

    賢安長(zhǎng)公主對(duì)她這個(gè)一天不打就上房揭瓦的兒子，真的是快要?dú)馑懒?。就不苦那四體不勤的小身板，剛剛在把絮果架起來(lái)的時(shí)候，賢安長(zhǎng)公主看的差點(diǎn)心臟停跳。不苦摔了沒(méi)什么，萬(wàn)一把絮果摔了可怎么辦？！

    雖然到最后也沒(méi)什么事吧，但賢安長(zhǎng)公主還是覺(jué)得必須讓不苦得個(gè)教訓(xùn)，然后她就把目光看向了還留在這里的兩個(gè)小孩子身上。

    你不是喜歡架著孩子嗎？那老娘今晚就讓你架個(gè)夠！

    不苦：“……”時(shí)常懷疑自己不是親生的。

    不知不覺(jué)，在大廣場(chǎng)上就只剩下了連亭父子和二梅，準(zhǔn)確的說(shuō)，是只剩下了梅家兄弟里的弟弟。這對(duì)兄弟其實(shí)也就才人到中年，只是哥哥是個(gè)娃娃臉，看上去不僅比弟弟年輕還好看不少。弟弟相對(duì)滄桑一些，留了一臉隨意的絡(luò)腮胡，也更符合常人對(duì)放蕩不羈的藝術(shù)家的理解。

    梅二也沒(méi)和連亭說(shuō)什么客套話，當(dāng)場(chǎng)就架好了畫(huà)板，在和連亭確定了以今晚這個(gè)燈火輝煌的寺廟為背景就行之后，他就開(kāi)始了人物創(chuàng)造。

    哥哥則……

    被賢安長(zhǎng)公主叫到了旁邊一敘。她突然就好像一下子熱愛(ài)起了繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，有無(wú)數(shù)的問(wèn)題想要和梅大探討。

    不苦大師懂了，小爹名單 1。

    繁華過(guò)后，本來(lái)總會(huì)給人一種落寞之感，但在那個(gè)夜晚，不知道為什么，明明大家基本也是在偌大的寺前集市各干各的，可就是有一種說(shuō)不上來(lái)的平淡與溫馨。

    絮果坐在阿爹的懷里，仰頭看著他俊美的面容，就像在看著自己的全世界。

    阿爹低聲問(wèn)他：“今天過(guò)的開(kāi)心嗎？”

    絮果點(diǎn)點(diǎn)頭：“超開(kāi)心的！都是我想要的！”

    廠公不想讓自己顯得很得意，但他真的控制不住，最后還是微微勾起了唇角，他摸了摸兒子軟乎乎的頭發(fā)，心生出很多想法，最后卻只說(shuō)了一句：“我連亭的兒子，自然想要什么都可以?！?/br>
    絮果歪頭：“那，不想讀書(shū)也可以嗎？”他好想明天繼續(xù)和朋友一起玩哦，這還是小朋友第一次產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

    連亭：“……你可以不要想。”

    絮果：qaq騙子！

    復(fù)延元年，六月初一?！缎豕c阿爹》，永遠(yuǎn)的留在了梅二的歷史畫(huà)作上。

    作者有話說(shuō)：

    *留給孩子一個(gè)完整的母親：來(lái)自我看過(guò)的一個(gè)知乎問(wèn)答。內(nèi)容肯定和文里不一樣，就是這個(gè)說(shuō)法，讓我覺(jué)得很契合絮萬(wàn)千。

    第61章 認(rèn)錯(cuò)爹的第六十一天：

    復(fù)延三年。

    四季流轉(zhuǎn)，忽然已冬。

    馬上就是十月朔日的寒衣節(jié)了，國(guó)子學(xué)外舍罕見(jiàn)的放了三天假。

    九歲的絮果站在阿爹書(shū)房的木質(zhì)山柱下，正期待地等著不苦叔叔給他量身高。小朋友很努力才控制住了自己不要偷偷墊腳，他們記錄的就是真實(shí)！

    “不要貼著頭皮刻啊。”絮果最后還是忍不住道，他、他特意讓錦書(shū)jiejie幫他梳了個(gè)高顱頂?shù)陌l(fā)髻呢。

    “放心，我有數(shù)?！辈豢啻髱煷笫忠粨]。

    也不知道是從哪一天開(kāi)始，連大人書(shū)房里最左邊的山柱，就成了絮果的身高記錄尺。每過(guò)一段時(shí)間，柱子上就會(huì)被刻下一橫。這些長(zhǎng)短不一、力度深淺也不盡相同的劃痕，見(jiàn)證了絮果近三年來(lái)的成長(zhǎng)，伴隨他從一個(gè)小豆丁，長(zhǎng)成為了一個(gè)……不那么矮的小豆丁。

    “好了嗎？好了嗎？”絮果已經(jīng)迫不及待想看看自己又長(zhǎng)高了多少。

    “好了?！辈豢啻髱熐那氖掌鹆藥赘凰恍⌒囊黄饎潝嗟乃榘l(fā)，一邊想著陛下賜的這柄削鐵如泥的匕首可真不適合干這個(gè)，一邊趕緊收刀入鞘，毀尸滅跡，用展示劃痕成果來(lái)轉(zhuǎn)移了絮果的注意力，“怎么樣？非常清晰吧？”

    “唔?！毙豕屑?xì)端詳，半晌后又不死心的上前看了看，還是沒(méi)能找到全新的劃痕，只看到了一個(gè)被覆蓋住的新刻度，“這不是還和上個(gè)旬假時(shí)一模一樣嗎？qaq”

    “大哥，你也知道你是上個(gè)旬假才量過(guò)啊？”不苦大師點(diǎn)了點(diǎn)小朋友的腦門(mén)，“沒(méi)有人可以在十天之內(nèi)長(zhǎng)高的，懂？哪怕你是神仙也不行?！?/br>
    絮神仙垂頭喪氣地耷拉下腦袋，道理他都懂，但、但他還是懷揣著夢(mèng)想嘛。

    “能實(shí)現(xiàn)的才叫夢(mèng)想，不切實(shí)際的叫幻想?！辈豢啻髱煹恼Z(yǔ)重心長(zhǎng)，在教育孩子中不斷成長(zhǎng)，他覺(jué)得他都快成為一個(gè)雞湯大師了，這些沒(méi)什么屁用的大道理他這幾年是張口就來(lái)，“放棄幻想吧，來(lái)和我玩擊壤啊。”

    擊壤，一種投擲類的游戲，在遠(yuǎn)古時(shí)還帶了些巫術(shù)色彩。曾有一段時(shí)間在雍畿非常流行，后來(lái)落寞了，但時(shí)尚就是個(gè)圈，如今擊壤的文藝復(fù)興又再次席卷了雍畿。

    “不了?！毙豕麛[擺手，看上去有些興致寥寥，他在收拾好失落的情緒后，選擇了坐回自己的書(shū)房，準(zhǔn)備開(kāi)始挑燈夜讀。

    或者說(shuō)是寫(xiě)功課。

    小朋友寫(xiě)作業(yè)一般也就三種類型，要么放假的第一天就把所有的作業(yè)都寫(xiě)完；要么磨蹭到最后一晚挑戰(zhàn)奇跡；要么就是勻速的每天都分?jǐn)傄徊糠帧?/br>
    絮果自六歲那年因?yàn)檫^(guò)節(jié)過(guò)的太快樂(lè)而忘了寫(xiě)作業(yè)后，就從先甜后苦派變成了先苦后甜。他都不是放假的第一天才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，他是在放假的當(dāng)晚就在奮筆疾書(shū)，除了書(shū)法練字這種只有日積月累、每天練習(xí)才能體現(xiàn)出效果的功課以外，他準(zhǔn)備今晚就一口氣把假期作業(yè)都寫(xiě)完。

    “？？？”不苦對(duì)在玩和寫(xiě)功課之間選擇了后者的行為表示無(wú)法理解。

    但不苦也不好阻礙小朋友要求進(jìn)步，只能自?shī)首詷?lè)，他先是把第一個(gè)木塊扔到了書(shū)房的一頭，然后再拿起第二個(gè)木塊，一邊在心里想著如果能砸中，我今晚就吃頓好的，一邊努力朝著第一個(gè)木塊扔了過(guò)去，結(jié)果無(wú)事發(fā)生。

    差一點(diǎn)還砸到了絮果書(shū)房里的玩具。

    絮果一邊說(shuō)著他對(duì)游戲沒(méi)興趣，一邊又忍不住悄悄看向叔叔，并為對(duì)方擊打錯(cuò)的方向而暗自著急，嗨呀，要是能稍稍收一點(diǎn)力就好了。

    不苦撇撇嘴，覺(jué)得自己這完全就是手生了，遙想當(dāng)年，他在泮宮那可是擊壤的大師！他堅(jiān)信再給他一點(diǎn)時(shí)間，他就能找回過(guò)去的感覺(jué)。并馬不停蹄的拿出了第三個(gè)木塊，鍥而不舍的扔了過(guò)去，并在心里向老天祈禱，如果這塊砸中了，他就吃頓更好的！

    第三個(gè)木塊擦著第一個(gè)的邊，最終擊飛了第二個(gè)木塊，“更好的一頓”帶著“好的一頓”就這樣離開(kāi)了大師的視野。

    不苦：“！”

    絮果差點(diǎn)啊呀出聲，好可惜啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)。

    不苦賭氣一般順手拋出了最后一個(gè)木塊，心想著這要是能砸中，他今晚就吃草！

    然后，筆直筆直地中了。

    這就是擊壤，一塊打中另外一塊就算贏了的游戲，其中的巫術(shù)色彩就是很多人會(huì)通過(guò)這種擊打來(lái)做一些莫名其妙的決定。好比不苦。

    大師原地開(kāi)始耍賴，對(duì)絮果道：“不算不算，剛剛什么都不算??！”

    絮果趕忙回收眼神，告訴自己不要去管叔叔又對(duì)三清許下了什么宏愿，要努力寫(xiě)功課?。∈聦?shí)上，絮果其實(shí)已經(jīng)快寫(xiě)完了，因?yàn)樗馍崂锞鸵呀?jīng)提前寫(xiě)了一部分。

    “提前寫(xiě)？”不苦大師對(duì)這種流派聞所未聞，終于放棄了試圖用擊壤打擾三清的決定。

    想一想也是啊，這種擊壤許愿，和直接敲門(mén)問(wèn)三清“我今晚能吃什么”有什么區(qū)別？不苦設(shè)身處地的替三清想了想，如果哪天有個(gè)他不認(rèn)識(shí)的人上來(lái)就問(wèn)，你覺(jué)得我今晚能不能吃一頓好的，他大概率也是不會(huì)搭理對(duì)方的。

    嗯，一定是這樣沒(méi)錯(cuò)了！

    在心里為三清找補(bǔ)好后，不苦就心安理得的去好奇起了他更關(guān)注的事——絮果，一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的狠人：“你怎么提前??？起一卦？”

    絮果一邊伏案埋頭，一邊回答：“夫子布置功課都是有規(guī)律的呀，好比練字、習(xí)作、口算?！泵炕囟际遣畈欢嗟臇|西。如果昨天寫(xiě)了第五頁(yè)的珠心算，那今天肯定就是寫(xiě)第六頁(yè)。隨便找個(gè)課間就能完成。

    類似于今年的珠心算練習(xí)冊(cè)，一整本絮果都已經(jīng)寫(xiě)完了。

    不苦舉手，不懂就問(wèn)：“……那萬(wàn)一要是夫子沒(méi)布置，你不就白寫(xiě)了嗎？”

    個(gè)子抽條不少、體重卻沒(méi)什么變化的小朋友，看上去就像從一個(gè)粢飯團(tuán)變成了一個(gè)豆沙春卷，絮春卷停下筆，蘸好墨水后才一臉深沉的回答大師：“是的，這就像一場(chǎng)合法的賭博?！?/br>
    往往還是一場(chǎng)豪賭。

    贏了，輕松一個(gè)假期，輸了……其實(shí)也沒(méi)什么損失，畢竟他是在課間寫(xiě)的，并不影響他晚上回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。