“你難道沒有聽過一句話么，要’大膽假設(shè)，小心求證。’”微風(fēng)吹過，梁聽南耳邊的碎發(fā)亂舞，她抬手全都別到耳后。

    “我更相信我看到的?！逼顜r的眼神閃了閃，握緊手中的啤酒罐，寂靜的天臺上響起清脆的聲音：“梁……聽南……”

    “嗯？”

    她漫不經(jīng)心地回應(yīng)著，雙腿懸在空中輕輕晃動，望著高高的樓層，她有種想要不顧一切跳下去的沖動。

    永遠(yuǎn)在扮演著某種角色，好像沒有一刻是自由的，所以想要脫離組織、想要像鳥兒一樣振翅高飛。

    等了很久祁巖也沒有再開口，這里安靜到兩人的呼吸聲清晰可辨。

    梁聽南扭頭看見祁巖緊繃著一張臉，眉頭緊皺，她笑著捏住他的下巴，將他的臉轉(zhuǎn)了過來：“怎么一臉愁容，就這么擔(dān)心我做你的后媽？”

    “…沒……”他試圖別開臉，但又被轉(zhuǎn)了回來。

    她眼中的笑意越來越濃，玩笑式地給出建議：“反正我也只是想嫁入你們祁家，嫁給誰都無所謂，你……”

    面前的男孩瞳孔微微放大，他喉結(jié)滾動咽了一下唾液，聲音干澀：“時間不早了，明天還要上課?！?/br>
    祁巖干凈利落地翻下，落地的時候不小心踢到空的易拉罐，像是一聲驚雷炸碎了剛剛的旖旎氛圍。

    “喂。”梁聽南側(cè)著身子依舊坐在圍欄上，逆著光，暖暖的光暈在她的周身鍍了一圈金邊。

    祁巖頓住，眼神兇巴巴的，仿佛一頭炸毛的獅子：“干嘛！”

    “那我以后可以喊你的名字了嗎？”

    “……”他轉(zhuǎn)身大步往樓梯口走去，腳步有些凌亂，在梁聽南以為他不會回答的時候，他停在門框前，語氣帶著他常有的不耐煩：“你之前也沒有少喊，現(xiàn)在倒是想起來問了，假惺惺?！?/br>
    “哦，祁巖?！?/br>
    “喊我干什么?！?/br>
    梁聽南抬頭看著那輪明月，輕聲說：“晚安?！?/br>
    祁巖覺得自己大概永遠(yuǎn)不會忘記這個夜晚，同時也意識到梁聽南這個女人的可怕，不過一個晚上，他就對她改觀很大。

    她好像和他想象中的壞女人不太一樣，從她的眼睛里，他看不到一絲渾濁的欲望，哪怕她在說要嫁入祁家的時候，眼睛也是亮得驚人。

    漂亮得讓他不敢直視。

    體育課上，四人小團體又單獨開小會。

    張雨在聽完祁巖的講述后捏了捏自己的下巴，皺著眉頭：“老大，你說的這個女人什么意思啊，她不是喜歡你爸么，怎么又對你說出這種話?！?/br>
    “笨！”劉斐自信滿滿地開口：“像這種為了嫁進豪門的女人，她什么做不出來啊，說不定是想兩邊都下手。畢竟，咱祁哥也是很有魅力的好嗎……”

    “……”祁巖腦海里浮現(xiàn)出梁聽南的臉，他很想說，她應(yīng)該只是在捉弄他。

    關(guān)蓓用指尖轉(zhuǎn)著籃球默默地聽著，突然說道：“反正你也不希望她當(dāng)你的后媽，不如就轉(zhuǎn)守為攻、主動出擊，你又那么討厭她，正好到時候把她甩了?！?/br>
    “哇，小蓓蓓，你怎么這么聰明！”張雨眼睛瞬間亮起來，嘴里嘟囔著：“最毒男人心，連人家女孩子的感情都要騙，不過我喜歡，嘿嘿嘿嘿……”

    “你喜歡有個屁用，祁哥還沒說話呢?！眲㈧称沧?，豎中指推了一下鼻梁上的鏡框。

    三個人的目光瞬間投向祁巖。

    祁巖扶額：“……”

    說者無心，但聽者有意。

    梁聽南不知道，自己玩性大發(fā)的一句話會讓祁巖打算換個方式“阻止”她。

    場景1:英語課剛下。

    梁聽南臂彎里抱著課本和教案，示意某位新上任的英語課代表幫忙把批改好的聽寫本發(fā)下去，結(jié)果他叫住了她。

    走廊上人來人往，路過的學(xué)生都要偷摸地看他倆幾眼。

    “怎么了？”她問。

    祁巖盯著樓下追逐打鬧的同學(xué)，不自然地說道：“那個學(xué)習(xí)互助小組……”

    “想?yún)⒓恿耍俊绷郝犇蠞M意地點點頭，祁振銳那邊可以有所交代了。

    祁巖：“不是……”

    “…我記得班長冷雯君好像還沒有搭檔，你可以去問問她，如果她同意了，你倆可以來我這里登記一下……”

    “……”

    第一回合：失敗。

    場景2:課后輔導(dǎo)。

    梁聽南批閱完祁巖的試卷，先讓他自行訂正，再問他還有哪些地方不懂的、不會的，全都指出來。

    “這個地方還是有點不理解?！逼顜r隨手一指。

    她湊過去仔細(xì)看了兩眼，整理了一下思緒就開始講解，結(jié)果她認(rèn)認(rèn)真真講了半天，抬頭一看就對上了他的眼睛。

    “？”她在這費勁吧啦地說，他倒好，不看試卷看她，用力拍了拍桌面：“我臉上有答案么，看得這么認(rèn)真?！?/br>
    祁巖摸了摸鼻子：“我在聽，這題我會了，下面那題呢。”

    “會了？”梁聽南表示質(zhì)疑：“這周的作業(yè)，再找十題類似的單選做一下，下周講給我聽?！?/br>
    “…好……”某人嘆氣。

    “好好看題目，再不集中注意力，今天的課就到這里先結(jié)束?！?/br>
    “……”

    第二回合：失敗。

    場景3:每日喂貓。

    祁巖靠在沙發(fā)上，左手隨意地搭在大腿上，右手手背貼著額頭，小貓咪乖乖地趴在他的胸口。

    每次臥室一有響動，他就立即擺好這個明顯“刻意”的姿勢，奈何過了好久梁聽南也沒有開門出來。

    他在心里偷罵，都是出的一些什么餿主意，不知道是從哪里搜刮來的，還不如他自己買的書靠譜呢。

    沒有單獨相處的機會，那就創(chuàng)造條件，結(jié)果人家根本不買賬；“眼神攻勢”被誤以為開小差，喜提作業(yè)量增加；現(xiàn)在又讓他裝病博同情……

    咔嚓。

    門開了。

    祁巖立即皺眉進入狀態(tài)，屏住呼吸，靜靜地等待……

    梁聽南換好居家服，一出臥室門就看見某個長腿長臂的大男孩躺在沙發(fā)上，看上去似乎很不妙。

    “祁巖，你怎么了？”她走近伸手推了推他：“不舒服嗎？”

    “嗯……”虛弱的回應(yīng)。

    “你有私人醫(yī)生么，還是我打120？”她掏出手機問道。

    祁巖掀開眼皮，胸口有一股氣差點沒上得來，劇情是應(yīng)該這么發(fā)展的嗎？

    據(jù)某位紙上談兵經(jīng)驗極其豐富的人闡述，照顧生病的對方絕對能拉近彼此的關(guān)系，促進關(guān)系的進一步發(fā)展。

    此時突然想起來，他忘記問到底該誰照顧誰了。

    “咳咳咳，不用了，躺一會兒就好?！?/br>
    梁聽南害怕祁巖在自己這里出事：“你要不還是回家趟吧，我給祁先生……”

    “……”

    第三回合：失敗。