第802節(jié)
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考核的房間很大,谷小白坐在對(duì)面一張桌子后面,正低頭寫(xiě)著什么,角落里坐著幾名工作人員。 而在他的對(duì)面,則是四把椅子和譜架,旁邊還有一個(gè)供他們準(zhǔn)備樂(lè)器的小桌。 “各位老師好,歡迎來(lái)參加考核。”看到幾個(gè)人進(jìn)來(lái),谷小白站起來(lái)道:“請(qǐng)各位老師先準(zhǔn)備一下樂(lè)器……請(qǐng)隨便坐?!?/br> 王洪春聽(tīng)到身邊那個(gè)名叫“李凡穎”的女生,已經(jīng)低聲尖叫了起來(lái):“啊啊啊……好帥!好帥!” 三兩步就已經(jīng)沖到了最中間,也是距離谷小白最近的椅子上坐下來(lái),啥也不干,就盯著谷小白猛看。 看了幾眼,突然就臉紅了,把腦袋低了下去。 王洪春也在原地愣了一會(huì)兒,就聽(tīng)到隔壁那壯漢向谷小白作揖:“河南張雄,見(jiàn)過(guò)鐘君?!?/br> 那名盲人樂(lè)師也深深一鞠躬:“北平李近樓,見(jiàn)過(guò)鐘君。” 王洪春站在原地更呆了。 我是不是應(yīng)該也自我介紹一下? 感覺(jué)加上地名,就那么帥氣呢? 我要不要來(lái)一個(gè)晉西王洪春? 谷小白道:“不必拘禮,請(qǐng)坐?!?/br> “多謝鐘君?!睆埿酆屠罱鼧?,這才坐了下來(lái)。 王洪春和李凡穎兩個(gè)人面面相覷。 那邊,張雄卻是把自己的琵琶放在小桌上,從懷里拿出來(lái)一副新弦,就開(kāi)始換了起來(lái)。 換好之后,他隨手彈撥、調(diào)整,一波波的聲浪傳來(lái)。 王洪春發(fā)現(xiàn),張雄沒(méi)有戴假指甲,而他的弦,也不是鋼弦,而是潔白晶瑩。 竟然是絲弦! 再看那名叫做李近樓的盲人。 他雖然雙眼看不見(jiàn),但是換弦、調(diào)音,卻沒(méi)有一絲一毫的遲滯,似乎已經(jīng)不知道換過(guò)了多少次。 他手中的那一副弦,上面音樂(lè)帶著一絲絲的冰裂紋,這個(gè)更牛叉。 冰弦? 這都是哪里來(lái)的家伙啊…… 王洪春看看自己的琵琶,以及上面的金屬弦,突然覺(jué)得自己的琵琶有點(diǎn)掉價(jià)。 不過(guò)他也開(kāi)始調(diào)琴,一時(shí)間,整個(gè)房間里,都是嘈嘈切切的聲音。 “各位準(zhǔn)備好了,就請(qǐng)告訴我一聲?!惫刃“椎?,聽(tīng)到谷小白這么說(shuō),那個(gè)叫做李凡穎的女生,這才恍然大悟地開(kāi)始調(diào)音。 又過(guò)了幾分鐘,那女生道:“我準(zhǔn)備好了!” “都準(zhǔn)備好了?那請(qǐng)大家彈奏一首最擅長(zhǎng)的曲子吧。” 王洪春看看左右,茫然問(wèn)道:“誰(shuí)先來(lái)?” “一起?!惫刃“孜⑽⒁恍?。 一起? 四個(gè)人彈四首曲子,你覺(jué)得你能聽(tīng)清楚? 然后他悚然而驚,這才是最可怕的地方。 這種彈法,恐怕最考驗(yàn)的不是谷小白的耳力,而是自己的專注度和注意力吧。 “請(qǐng)開(kāi)始?!惫刃“状叽俚?。 王洪春一咬牙,低頭,幾下?lián)芟摇?/br> “錚錚錚”幾聲響,琵琶名曲《十面埋伏》就已經(jīng)響了起來(lái)。 第一部分的“列營(yíng)”,密集的音符,像是腳步聲從四面八方靠攏而來(lái),然后越來(lái)越快,越來(lái)越碎,像是四面八方大步跑來(lái)的軍士,在將軍面前小步挪動(dòng)著腳步,排成了整齊的隊(duì)列,然后橫平豎直。 隔壁的那名女生,也彈奏起了一首《塞上曲》。 而張雄和李近樓兩個(gè)人卻是不慌不忙,屏息靜氣,先安靜了幾秒鐘,然后這才開(kāi)始。 王洪春正在專注彈琵琶,突然聽(tīng)到自己左側(cè),琵琶弦響,下一秒,就聽(tīng)到“嘎嘎嘎”的叫聲,上下飛舞。 王洪春下了一跳,哪里來(lái)的鵝叫? 只聽(tīng)聲音,就像是房間里,突然飛進(jìn)來(lái)了一群天鵝,驚慌失措,四處亂飛。 一時(shí)間能聽(tīng)到鵝的驚叫聲,撲騰翅膀的撲棱聲,甚至還有破空聲。 元代琵琶曲《海青拿天鵝》! 這曲子,王洪春自己也彈過(guò),卻和此時(shí)聽(tīng)到的完全不同,他左側(cè)這名叫張雄的男子,信手彈來(lái),讓所有人仿若置身在一群天鵝之中。 突然間一只海東青穿云而過(guò),頓時(shí)天鵝更加驚慌失措…… 神乎其技! 王洪春這么一愣,手中一慢,就錯(cuò)了一個(gè)音。 然后“刷”一聲,谷小白的目光,已經(jīng)掃了過(guò)來(lái)。 “臥槽!”王洪春吐槽一聲,你的耳朵是掃描儀嗎?這么亂的情況下,都能聽(tīng)到我錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)! 他不敢再分神,趕快全神貫注去彈奏,只是耳邊宛若鵝叫的聲音,卻完全無(wú)法驅(qū)離,手中的節(jié)奏,慢慢有點(diǎn)亂了。 被帶偏了! 他吸氣,再吸氣,好不容易把自己的注意力拉了回來(lái),突然又聽(tīng)到右側(cè),有人一聲長(zhǎng)笑。 再然后,將軍吶喊,軍鼓滔天,炮聲隆隆,殺聲陣陣…… 我特么,這是琵琶? 王洪春彈不下去了。 他茫然抬起頭來(lái),就看到對(duì)面那個(gè)女生,也早就已經(jīng)停了,正目瞪口呆地看著眼前的兩個(gè)男子。 一側(cè),身材雄壯的張雄,雙手宛若幻影,一只海東青在天鵝群之中,上下翻飛,趕得天鵝無(wú)路可逃。 一側(cè),身材干瘦,雙目失明的李近樓,大開(kāi)大合,兩軍對(duì)壘,殺聲震天,膽子小了,似乎就要嚇得瑟瑟發(fā)抖。 那一瞬間,王洪春差點(diǎn)要叫出來(lái)。 這特么哪里來(lái)的大神??! 特么的我老師都比不上??! 其實(shí),人類在藝術(shù)方面,早就已經(jīng)發(fā)展到了巔峰。 不論是詩(shī)詞歌賦、繪畫(huà)雕塑還是音樂(lè)。 現(xiàn)代的音樂(lè)表現(xiàn)力進(jìn)一步提升,全靠的是樂(lè)器一步步改良,才能做到之前做不到的事,發(fā)展出新的技法、表現(xiàn)形式。 在科學(xué)方面,現(xiàn)代的一名小學(xué)生,說(shuō)不定就比古代的科學(xué)家懂得多。 但是把現(xiàn)代和古代最頂級(jí)的藝術(shù)家放一起,還不知道誰(shuí)虐誰(shuí)呢。 李白杜甫的詩(shī)、莫扎特貝多芬的音樂(lè)、米開(kāi)朗琪羅的繪畫(huà)和雕塑……都是現(xiàn)代人必須仰望的存在。 而樂(lè)手方面也是如此。 雖然他們的琵琶用的還是絲弦,但是在音色控制、技藝方面,卻足以讓人仰望。 房間里,一時(shí)間只剩下了張雄和李近樓兩個(gè)人在彈奏。 張雄看向了對(duì)面的李近樓,微微一笑。 手下瞬間加快加重,剎那間,滿屋皆鵝! 對(duì)面,李近樓毫不畏怯,他伸手一撥,王洪春分明聽(tīng)到耳邊有人大喝一聲: “殺??!” 殺聲重重疊疊,一浪一浪,似乎千軍萬(wàn)馬,迎面而來(lái)。 這一刻,王洪春真的要跪了。 老婆,快來(lái)看神仙打架了! 等等,我哪來(lái)的老婆! 第857章 一把琵琶唱《鐘君》(上) 當(dāng)琵琶聲落下之后,王洪春終于長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,“呼”一聲,長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣。 剛才兩個(gè)人斗琴的時(shí)候,他差點(diǎn)連呼吸都忘記了,如果這兩個(gè)人的樂(lè)曲再不結(jié)束,王洪春覺(jué)得自己差點(diǎn)就要憋死了。 他大口大口喘了幾口氣,然后就開(kāi)始收拾東西,準(zhǔn)備走人了。 都這樣了,還比啥啊對(duì)不對(duì),趕快打道回府吧。 王洪春師出名門(mén),雖然剛剛畢業(yè)沒(méi)多久,但是參加的各種青年樂(lè)手的交流也已經(jīng)很多了,在行業(yè)內(nèi),他也已經(jīng)小有名氣。 他的老師甚至說(shuō)他未來(lái)的成就不可限量,有朝一日,可以成為大師。 但是此時(shí)此刻,王洪春卻覺(jué)得,自己的根本就不會(huì)彈琵琶! 特么的人家彈的是琵琶,我彈的是比巴! 張雄放下了琵琶,對(duì)李近樓一拱手,道:“佩服!不曾想這世間,竟然還有如此技藝!聞所未聞!” 李近樓雖然看不到,卻依然回禮道:“不敢,張兄的琵琶技藝,我仰慕已久,今日終于得以親耳聽(tīng)到,果然不凡,實(shí)在是三生有幸。” 兩個(gè)人在那邊商業(yè)互吹了幾句,對(duì)面的女琵琶手李凡穎兩眼閃閃發(fā)光,有一種看到偶像的感覺(jué)。 谷小白點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“好,下面進(jìn)行第二題……” 還有第二題? 王洪春想了想,剛剛松開(kāi)的弦,又裝了回去。 其實(shí)他并不是覺(jué)得自己第二題就能獲勝,而是想見(jiàn)識(shí)一下。