“宋，宋老師？”王琳手上抱著書本，正準(zhǔn)備去上課，卻看到宋云諫走進(jìn)辦公室：“你怎么突然回來(lái)了？有什么事情嗎？”

    宋云諫言簡(jiǎn)意賅：“我回來(lái)上課?！?/br>
    王琳一臉的不解：“啊？學(xué)校沒(méi)通知啊?！?/br>
    最起碼該通知一下她這個(gè)代課的人吧。

    宋云諫說(shuō)：“我回來(lái)的匆忙，上面忘記通知了吧，這兩天辛苦你了?！?/br>
    王琳搖搖手：“不，我不辛苦，就暫代兩天的課，你今天就上嗎？”

    一點(diǎn)消息沒(méi)有得到的王琳對(duì)宋云諫回來(lái)這件事手足無(wú)措，宋云諫的書桌還沒(méi)有別人來(lái)坐，可見(jiàn)這件事發(fā)生的有多么迅速。

    宋云諫用手指抹了下桌子，有點(diǎn)細(xì)微的灰塵，他回應(yīng)道：“嗯，我的課自己來(lái)上?！?/br>
    王琳點(diǎn)頭說(shuō)：“好，那我把你的書都給你吧，他們這周小考的試卷還在你那個(gè)書桌里，我還沒(méi)來(lái)得及看?！?/br>
    王琳表現(xiàn)的有點(diǎn)窘迫。

    宋云諫抽開柜子，果然看見(jiàn)卷子原封未動(dòng)地放著，他道：“我知道了，你要去上課現(xiàn)在去吧，下節(jié)我有課，我過(guò)去?！?/br>
    “那我先去了。”王琳一步三回頭，對(duì)宋云諫突然回來(lái)這件事實(shí)在不理解，她對(duì)宋云諫沒(méi)有什么意見(jiàn)，只是對(duì)學(xué)校這安排沒(méi)太看懂。

    宋云諫的辦公桌靠窗，他能觀察到樓下的風(fēng)景，正對(duì)的是cao場(chǎng)，有些學(xué)生在體育課上打籃球，有的在跑步，女生則三兩個(gè)成群坐在遮陰的樹底下。

    宋云諫收回目光，收拾著他的辦公桌，他剛坐下沒(méi)多久，門前來(lái)了一個(gè)人，正在叫王琳的名字，宋云諫抬頭和對(duì)方對(duì)上視線，是隔壁系的老師。

    “宋老師，你回來(lái)了？”對(duì)方走進(jìn)辦公室，說(shuō)道：“我以為王琳呢?！?/br>
    宋云諫道：“她去上課了，有什么事嗎”

    宋云諫跟學(xué)校里的其他老師都有些距離感，在別人看來(lái)是個(gè)不太好相處的，但實(shí)際上他并沒(méi)有什么難相處的舉動(dòng)，相反是挺熱情的，那老師就沒(méi)藏著掖著，說(shuō)道：“哦，是這樣，咱們下午會(huì)來(lái)一個(gè)新教授，校長(zhǎng)讓我們?nèi)w過(guò)去迎接一下。”

    “每個(gè)人都要去？”

    “嗯，說(shuō)是來(lái)頭挺大的，不知道是誰(shuí)，但蠻厲害。”

    宋云諫：“好，我待會(huì)轉(zhuǎn)告她?！?/br>
    對(duì)方道：“成，你們一起去。”

    宋云諫并沒(méi)有把這件事太放在心上，也沒(méi)追問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，蘭財(cái)誰(shuí)來(lái)都不意外，也請(qǐng)過(guò)不少厲害的人物，對(duì)于大人物都司空見(jiàn)慣了。他繼續(xù)收拾書桌，因?yàn)樗麤](méi)有問(wèn)什么，那老師也不好繼續(xù)待下去，只好抬步走了。

    宋云諫收拾好書桌，就坐在桌前看自己的教案，他喜歡準(zhǔn)備ppt，但書籍上也會(huì)做記號(hào)，這是他在外面上學(xué)那些年學(xué)到的東西，也是一直以來(lái)的習(xí)慣，他講課方式和其他老師沒(méi)有太大的差別，只不過(guò)他的講述很清晰，是陌生人也能聽懂的表達(dá)，他的課被那么多人喜歡填報(bào)并不只是因?yàn)橥庠诘念佒?，多的是認(rèn)可他講課方式的學(xué)生。

    王琳上完課回來(lái)的時(shí)候，宋云諫將別人的通知轉(zhuǎn)告了她，王琳問(wèn)了些關(guān)于新教授的事，宋云諫也想回答她，很遺憾他自己也不知道，只能等到下午對(duì)方過(guò)來(lái)的時(shí)候了。

    “怎么有學(xué)生知道你回來(lái)了？”王琳說(shuō)：“我剛才上課的時(shí)候，有人問(wèn)我你是不是回來(lái)了，我都不知道，他們哪兒來(lái)的消息？”

    “許是來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我了吧，”宋云諫調(diào)侃自己道：“他們這是想還是不想上我的課？”

    “肯定是想的，”王琳也不知是不是寬慰他宋云諫的，說(shuō)：“前兩天得知你停職的消息，底下烏煙瘴氣的，學(xué)生鬧哄哄的，尤其那個(gè)被有錢爹塞進(jìn)來(lái)的少爺?！?/br>
    宋云諫抬眸：“宮烊？”

    王琳說(shuō)：“是啊，他都跑到校長(zhǎng)辦公室了，沒(méi)個(gè)規(guī)矩，關(guān)系戶咱們也沒(méi)話說(shuō)?！?/br>
    宋云諫低笑一聲，昨天談話的時(shí)候，校長(zhǎng)也沒(méi)提起這件事，心里不知道會(huì)怎么琢磨他，琢磨他宋云諫沒(méi)品到把學(xué)生都哄得鬼迷心竅了？

    下一節(jié)課的鈴聲響起之后，宋云諫拿著書本和u盤，走出了辦公室。

    他這節(jié)是連堂課，宋云諫穿著工整規(guī)范，蘭財(cái)沒(méi)有任何一個(gè)老師能在著裝上比他更加嚴(yán)謹(jǐn)，永遠(yuǎn)穿著那套端莊的西服，頭發(fā)綁在腦后，一縷發(fā)絲都不會(huì)落下，遮擋不住無(wú)暇的面龐。

    有人說(shuō)他太注重打扮和形象，再熱的天都穿著襯衫和西裝，有點(diǎn)裝，有點(diǎn)過(guò)，宋云諫從來(lái)沒(méi)為自己解釋過(guò)一句，何必呢，要誤解他的人總會(huì)誤解，如何解讀他宋云諫的為人，是別人自己的事，他就是要每天都端莊，以一種最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給學(xué)生和外人，要?jiǎng)e人知道，他的生活和工作，充滿了從容不迫的形式感。

    大學(xué)生的走廊沒(méi)有初中生的喧囂，下課最多也就是瞅一眼手機(jī)，宋云諫不沒(méi)收誰(shuí)的手機(jī)，上課也由著他們?nèi)?，但他的課堂上，奇怪的是真沒(méi)有幾個(gè)搞小動(dòng)作的。

    他們的視線都在那講臺(tái)的老師身上。

    不約而同的。

    對(duì)這一點(diǎn)，宋云諫一直假裝不知為什么。

    當(dāng)他拿著課本出現(xiàn)在課堂的那一瞬間，教室里響起一陣起哄聲，這一瞬間像是宋云諫第一次來(lái)蘭財(cái)上課的那天，那些學(xué)生像是收到了人生中巨大的驚喜，他們臉上的興奮不加掩飾，火熱的目光和震驚的情緒都投射給了講臺(tái)上的自己，那一刻宋云諫覺(jué)得自己來(lái)對(duì)了地方，那是他愛(ài)上蘭財(cái)這個(gè)學(xué)校的瞬間，他覺(jué)得自己是受歡迎的，學(xué)生給了他極大的熱情歡迎儀式，他被那樣的陣仗嚇到，今天也是一樣，一樣的能從學(xué)生的眼里看到許久不見(jiàn)的驚喜的情緒。