后來，在楚小雨行動(dòng)之前，路沫沫又端詳了一下她纖細(xì)的四肢，得出了一個(gè)新的結(jié)論。

    楚小雨可能干不過狗。

    所以最后，路沫沫改變了建議，還是讓楚小雨自己往糖水里吹的氣。

    第5章 課間cao……

    1

    楚小雨和司徒龍的愛情故事，或許進(jìn)展的很順利。

    這當(dāng)然不是路沫沫親眼看到的。

    因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，路沫沫都成功地做到了遠(yuǎn)離男女主。

    遠(yuǎn)離主角的日子，路沫沫和她的校服都很快樂。

    而這一切，還要感謝群眾的力量。

    一到下課，全校同學(xué)都會(huì)趕赴同一個(gè)地方。

    有司徒龍和楚小雨在的地方。

    這大概就是愛情的吸引力吧。

    路沫沫坐在空無一人的教室里，呼吸了一口沒有盒飯和可樂味兒的新鮮空氣，打開語文書，面上漸漸露出了微笑。

    感謝這份吸引力，有了這么多人群做標(biāo)志，校服再也不用擔(dān)心自己會(huì)受傷了。

    遠(yuǎn)離兩個(gè)人，或許很難，但遠(yuǎn)離兩千個(gè)人，瞎子都做得到。

    就算看不見，他至少能聽到。

    兩千個(gè)人聚集的場(chǎng)面，不能說吵吧，只能說吵翻天了。

    如此巨大的吸引力，顯然是進(jìn)展得十分順利。

    2

    盡管因?yàn)槁纺膊惶宄牟恢颍嗫梢宰龅饺鄿?zhǔn)時(shí)上學(xué)，但是除了準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，三班同學(xué)和別的班同學(xué)大致還是一樣的。

    確實(shí)是不知名原因，總不可能是因?yàn)樽约旱娜鋸U話。

    如果硬說，只能是玄學(xué)。

    據(jù)說，他們好像是拜了一位神仙……什么的。

    路沫沫向來崇尚科學(xué)，具體的就沒聽。

    從科學(xué)的角度來解釋，神仙也好信仰也好，歸根到底，還是精神的力量。

    可惜這份精神的力量，有，但不多。

    比如，下課鈴一響，全班就傾巢出動(dòng)，動(dòng)作迅速，整齊有序，不比別的班差。

    哦，這當(dāng)然不是出cao，這是去給龍少和楚小雨的愛情充當(dāng)群眾演員。

    每次至此時(shí)，路沫沫都會(huì)抬起頭看向窗外，稍微欣賞一下。

    一樓窗口，正是欣賞的最佳地點(diǎn)。

    整齊的隊(duì)伍，恰到好處的間距，約定俗成的順序。

    全校人都奔赴同一地點(diǎn)，為了避免踩踏事件，這自覺形成的隊(duì)伍，居然比以前路沫沫上學(xué)時(shí)見過的出cao隊(duì)伍還整齊太多。

    雖然圣愛德華高級(jí)學(xué)院從來沒有課間cao，但是每節(jié)課間，都是課間cao。

    3

    全校課間都去做課間cao，唯有路沫沫在教室里坐著，果然還是太扎眼了一些。

    固然男女主注意不到路沫沫，可是路沫沫的同桌能注意到路沫沫。

    沒錯(cuò)，就是蘇小小。

    開學(xué)至今，路沫沫還沒換過座位，估計(jì)之后也不會(huì)換。

    “沫沫，下課了，你不出去休息么？”

    又是一節(jié)下課鈴響，蘇小小本來已經(jīng)準(zhǔn)備跑出去，卻因?yàn)槎嗳者t疑，她終于忍不住問出口。

    路沫沫看了眼人潮。

    ……你確定這叫休息。

    為了能最快時(shí)間趕場(chǎng)子，全校同學(xué)都是跑著去的。

    為了能趕上十分鐘的上課，全校同學(xué)也都是跑著回來的。

    每次回來全班同學(xué)都滿頭大汗，用手扇風(fēng)、用書扇風(fēng)、往嘴里狂灌水。

    圣艾森堡高級(jí)學(xué)院本沒有課間cao，但群眾演員多了，就有了課間cao。

    所以。

    “不了，我不太喜歡鍛煉身體?！甭纺瓟[了擺手。

    蘇小小看路沫沫沉默了那么久，本以為路沫沫不會(huì)回答，眼看著就要趕不上大部隊(duì)，蘇小小差一點(diǎn)就要再次沖出去了。

    就在這時(shí)，路沫沫開口了。

    蘇小小的腳下，來了個(gè)急剎車。

    她看著自己準(zhǔn)備狂奔的雙足，突然覺得路沫沫說得對(duì)。

    這好像確實(shí)不是休息。

    這好像確實(shí)是鍛煉身體。

    ……

    這是蘇小小第一次沒去圍觀龍少和楚小雨。

    主要是當(dāng)時(shí)遲疑的那一下過后，她也已經(jīng)錯(cuò)過了三班出發(fā)的時(shí)間，再也趕不上大部隊(duì)了。

    “沫沫，下課有四十分鐘呢，不去看龍少和楚小雨，你不覺得很無聊么？”

    在蘇小小第四十八次因?yàn)闊o聊而嘆氣后，蘇小小一手撐著腦袋，百無聊賴地說道。

    “去看龍少和楚小雨，難道就很有趣么？”路沫沫一邊看著語文書，一邊問向蘇小小。

    “當(dāng)然有趣！”蘇小小立刻來了興趣，“上個(gè)課間，龍少讓楚小雨跑到小賣部買水果，再上個(gè)課間，楚小雨在哭，再再上個(gè)課間，龍少讓楚小雨跑到小賣部買零食，再再再上個(gè)課間，楚小雨在哭……”

    說到一半，蘇小小突然不說了。

    她發(fā)現(xiàn)，自己好像是個(gè)復(fù)讀機(jī)。

    有趣個(gè)屁啊！每天不就是在重復(fù)這些內(nèi)容么！

    蘇小小猛地愣住，突然開始懷疑人生。

    啊她每天跑得滿身是汗就為了看這些重復(fù)的玩意？！

    “那……沫沫，你覺得什么比較有趣？”蘇小小決定向路沫沫取經(jīng)。

    路沫沫一時(shí)間不知道怎么回答。

    她覺得如果上課四十分鐘下課十分鐘的話，應(yīng)該會(huì)更有趣。

    可是她只是一個(gè)普通的學(xué)生，她不可能更改學(xué)校制度。

    于是，路沫沫看向了自己手里的語文書。

    語文書正好翻到上節(jié)課剛學(xué)到的那一頁，孔乙己。

    看著吃茴香豆的孔乙己老先生，路沫沫想到了回答。

    “語文?！甭纺哪樕?，閃爍著智慧的光輝，“比如，茴香豆的茴字，共有四個(gè)寫法……”

    “茴香豆是啥？”蘇小小不解。

    “大概是這個(gè)?！甭纺赶驎系牟鍒D。

    “這是什么？”蘇小小驚奇地看向路沫沫語文書翻開的那一頁。

    “這是孔老先生。”路沫沫答道。

    “孔老先生是誰？”蘇小小更驚奇。

    有點(diǎn)像十萬個(gè)為什么。

    路沫沫想了想，解釋道：“上節(jié)語文課剛學(xué)的?！?/br>
    蘇小小慚愧地低下了頭。

    和全班其他同學(xué)一樣，因?yàn)檎n間跑得太累，一般上課的十分鐘，他們都格外珍惜時(shí)間。

    格外珍惜每一秒睡覺的時(shí)間。

    而蘇小小，睡眠質(zhì)量很好。

    一整節(jié)課，她壓根一個(gè)字也沒聽著。

    路沫沫鼓勵(lì)似的拍了拍蘇小小的肩膀。

    蘇小小抬起頭。

    路沫沫給予了蘇小小一個(gè)肯定的點(diǎn)頭。

    “你已經(jīng)很棒了?！?/br>
    那一瞬間，蘇小小只覺得受到了莫大的鼓舞。

    她，她被神仙表揚(yáng)了！

    那是不是意味著，她確實(shí)有點(diǎn)棒……

    路沫沫確實(shí)覺得蘇小小已經(jīng)很棒了。

    至少她沒再問自己，“語文課是什么”。

    4