今年教導(dǎo)主任決心改革，試行模擬教育。

    入學(xué)后，不斷有b班新生被拉進(jìn)游戲，存活率明顯上升，在20%-25%之間浮動。

    因為頗見成效，所以才讓c班也開始模擬。

    可是他們說啥？四人去，三人回？e級本全員幸存？就算是最糟糕的一組，也是十人活四人，存活率遠(yuǎn)超歷史數(shù)據(jù)。

    “有話待會兒說，我先去趟教導(dǎo)主任辦公室。”

    說完，趙雅匆匆離開。

    新生們瞪大眼睛，望著趙雅決絕離去的背影，絕望哭喊，“完了！學(xué)姐也管不了那個女魔頭！”

    “說不定是去找教導(dǎo)主任告狀?！迸赃呉蝗四抗庵袧M含希冀，“我就不信，沒人治得了她！”

    *

    辦公室里。

    教導(dǎo)主任和趙雅翻出資料一一對比，結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)，b班學(xué)生更早進(jìn)行模擬，副本存活率極少突破25%。

    c班晚了十多天才開始模擬，存活率卻迅速提升，最后穩(wěn)定在30%左右。

    趙雅難以理解，“她是怎么做到的？”

    c班只有云欣一只詭，b班可是有兩只！

    論初期學(xué)生素質(zhì)，論教學(xué)時間，論模擬詭數(shù)量，b班絕對占優(yōu)。

    可現(xiàn)實卻是，c班活下來的人更多。

    “看來得把人拉過來問問?！苯虒?dǎo)主任難掩激動之色。

    過了片刻，云欣被喊到教導(dǎo)主任辦公室。

    許是知道最近自己的名聲不太好，進(jìn)屋后她搶先一步喊冤，“學(xué)姐，我就是按你說的好好扮詭，其他什么都沒干。”

    趙雅，“……”

    根據(jù)傳聞，學(xué)妹不像是什么都沒干，反而大干特干了一場。

    “你是怎么辦到的？”教導(dǎo)主任目光灼灼，等一個回答。

    云欣：？

    “我有惡補(bǔ)過驚悚直播視頻。副本里的詭什么樣，我就扮成什么樣。副本里的詭怎么找茬，我就怎么找茬。副本里的詭什么反應(yīng)，我就什么反應(yīng)?！?/br>
    不是讓模擬嗎？她就好好模擬了啊。

    趙雅：……怕不是百分百還原。

    等弄清楚原委，教導(dǎo)主任啞然失語。

    曾經(jīng)有人提議百分百模擬，他們也試著推行。但結(jié)果是，不少新生扛不住壓力，崩潰了。

    所以方法好是好，不一定能大面積推廣。

    不是所有學(xué)生都跟a班精英一樣，能力強(qiáng)，心態(tài)好。

    教導(dǎo)主任又問了細(xì)節(jié)，之后便讓云欣離開。

    趙雅送云欣出門。

    吸取之前的教訓(xùn)，她特意提前告知，“快進(jìn)副本前，盡量跟新生待一起。你剛接觸游戲，能下簡單的本，沒必要給自己加難度。”

    “謝謝學(xué)姐，我記住了。”云欣接受了對方的好意。

    等到云欣走遠(yuǎn)，徹底消失在視線中，趙雅嘴角緩緩上揚，“只欺負(fù)打的贏的，遇見打不過的（學(xué)長五人團(tuán)）立馬跑。她這么能屈能伸，倒是不用擔(dān)心輕易折在副本里?！?/br>
    *

    隔天。

    云欣被取消了詭的身份，c班恢復(fù)正常教學(xué)。

    不少學(xué)生得知消息后喜出望外，奔走相告。

    然而，也有一批人聽說后冷笑連連，“難度不是云欣給的，真實的詭異世界就是這么殘酷?，F(xiàn)在讓扮演者放水，以后進(jìn)入游戲，難道也能說服厲詭放水？”

    “學(xué)院為什么規(guī)定新生強(qiáng)制入學(xué)？身邊的同學(xué)，為什么每隔一段時間都會少一批？取消加訓(xùn)還歡呼，那些人是傻子嗎！”

    “訓(xùn)練強(qiáng)度太大，會讓人承受過多壓力……那不訓(xùn)練，進(jìn)副本缺胳膊少腿，當(dāng)事人就沒壓力了？到時候壓力只會更大！”

    歡呼的人開始清醒。

    越來越多的學(xué)生出言附和，“說的沒錯！自從云欣轉(zhuǎn)班當(dāng)詭，c班同學(xué)下副本，存活幾率比以前高太多。”

    “強(qiáng)壓環(huán)境待習(xí)慣了，就算突然被拉進(jìn)游戲，也不會太慌張?！?/br>
    “這就好比平常作業(yè)都偏難，考試考了容易卷，頂?shù)米∪粘Ｓ?xùn)練就能考高分！一個道理。”

    “可是……在大家的齊力反對下，云欣已經(jīng)不當(dāng)詭了。”

    這話一出，周圍一片死寂。所有人像是被扼住了喉嚨，出不了一點聲。

    第22章 龍鳳幼兒園1

    第四次副本，云欣是被林淵帶進(jìn)去的。

    不用扮詭，她樂的悠閑自在。

    然而隨著下本日期臨近，云欣越想越不對：結(jié)伴進(jìn)游戲確實更安全，可自己下副本，一個月一次。組隊下副本，二十多天一次。這么一算，一年下來不得多下一兩個本？

    她本想找趙雅求證，不料學(xué)姐不在學(xué)院。

    半路偶遇唐詩晗，閑聊時無意間提起，對方用力點頭，“確實是這樣沒錯，上課時老師有重點強(qiáng)調(diào)過?！?/br>
    云欣，“……”

    你們好像在玩一種很新的游戲。

    有一瞬間，云欣感覺全世界都在督促她多干活，沒有機(jī)會就硬創(chuàng)造出機(jī)會。

    “套用授課老師說過的一句話，詭異世界只有取舍，沒有兩全。”唐詩晗語氣深沉。

    云欣：“……我記得驚悚學(xué)院跟普通大學(xué)不一樣，不是四年制？”

    “對?！碧圃婈宵c點頭，“入校一年后仍然存活，就能光榮畢業(yè)，自行決定去留。選擇留校，就會跟學(xué)長學(xué)姐們一起，輔助教學(xué)。”

    說話間，林淵碰巧從旁邊經(jīng)過。走到一半，身上開始閃白光。

    緊接著，云欣、唐詩晗身上也泛起白光。

    再然后，三人一同被拉進(jìn)副本。

    *

    【本次副本為：龍鳳幼兒園。】

    【本次為特殊副本，直播功能禁用。】

    【難度：c。】

    【當(dāng)前存活人數(shù)：8/8。】

    【任務(wù)1-參加校園慶：校園慶期間，龍鳳幼兒園內(nèi)發(fā)生一樁不幸慘案……從那以后，幼兒園陷入輪回，永遠(yuǎn)重復(fù)那三天。要求：玩家需參加完整校園慶?！?/br>
    【任務(wù)2-調(diào)查：調(diào)查清楚那三天到底發(fā)生了什么事，消除遺憾?！?/br>
    【表現(xiàn)極差者，抹殺?！?/br>
    云欣眼前一花。

    回過神來時，自己正坐在小板凳上。面前是小課桌，桌上放著紙筆，紙上有大片空白待填寫。

    云欣盯著左手，足足五秒沒吭聲——好險！差點以為又要重新從幼兒園念起！幸好只是被拉進(jìn)詭異副本……

    這一刻，云欣心臟狂跳，內(nèi)心深處無比慶幸。

    “小朋友們，請在紙張右上角填寫好自己的名字?！苯處熢幣ρb出和藹的表情。然而咧嘴一笑，模樣頓時變得更恐怖。

    云欣拿起水筆，在姓名欄寫下“云欣”兩個字。

    寫完悄悄打量四周，只見8名幼年體玩家課桌排成筆直一行，林淵、唐詩晗分別在她左右兩側(cè)，離得還挺遠(yuǎn)。

    “填完的小朋友，把活動紙交給老師。”填寫好姓名后，教師詭讓玩家把紙張上交。

    有人攥著紙，不想交，教師詭陰森森說了句，“你不乖哦?！?/br>
    男玩家打了個寒顫，悻悻撒手。

    “這就對了，聽話的孩子才討人喜歡。”教師詭收齊紙張，攏了攏，接著慷慨激昂地發(fā)表演講，“我們龍鳳幼兒園實施精英教育！致力把每一個孩童，都培養(yǎng)成出色的人才！沒有教不好的孩子！只有不會教的老師！”

    教室最后面，家長們坐成一排，瘋狂鼓掌。

    云欣：我就靜靜看你們演.jpg。

    掌聲非常熱烈，很久才停。

    教師詭繼續(xù)發(fā)表重要講話。

    云欣抽空簽個到。

    【是否進(jìn)行第十四次簽到？】

    “是?！?/br>
    【簽到成功！】

    【恭喜玩家獲得奶糖*3包，清心茶*4盒，牛rou干*3包，雞腿*4包。】

    【恭喜玩家獲得40立方米個人空間。（個人空間自動合并，目前總共120立方米）】

    【恭喜玩家獲得s級天賦“金剛咒”?！?/br>
    【“金剛咒”：s級天賦，不可升級，每日最多吟誦4小時。長時間吟誦，可超度怨靈，使亡者安息。】

    【雞腿：內(nèi)含噴香的雞腿一支，食用后會產(chǎn)生一定飽腹感，持續(xù)4-6小時。】

    恰在這時，教師詭終于嘮叨夠了，心滿意足地宣布接下來的流程，“小朋友們，牽好爸爸mama，咱們得換教室咯。”

    有性急的，直接奔到教室后排，大聲喊媽。