“我很擔(dān)心你，你突然暈倒讓我嚇壞了?！弊鐾赀@些后彼得說(shuō)道，他很想跟女孩說(shuō)說(shuō)自己的想法與感受。

    “我也沒(méi)有想到會(huì)這么突然，當(dāng)我有感覺(jué)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及解釋了?！蹦嫌行├⒕蔚卣f(shuō)，“抱歉讓你擔(dān)心了，抱歉讓大家擔(dān)心了，我很抱歉?！?/br>
    “不不不?！甭勓员说眉泵[手，“你不用道歉，你沒(méi)有任何錯(cuò)誤，需要道歉的永遠(yuǎn)不會(huì)是你，也不應(yīng)該、不可能是你。”

    “不要感到愧疚了，你什么都沒(méi)有錯(cuò)。”

    “不過(guò)你倒是真的昏迷了很長(zhǎng)時(shí)間?！北说棉D(zhuǎn)換了話題，昏迷時(shí)間這種問(wèn)題不管在何種情況下都比較重要。

    “多久？”

    “一個(gè)多月?！?/br>
    “那我失蹤了多久？”

    “也是一個(gè)多月?！?/br>
    莫笙的大腦有些混沌，她思考了半天才意識(shí)到這意味著什么。

    “現(xiàn)在應(yīng)該是十月末，十月末……”她忽地瞪大了眼睛，用力拍了下床，“糟糕，我還要上學(xué)！”

    “彼得好親親，怎么辦怎么辦？我直接曠了兩個(gè)月的課！兩個(gè)月兩個(gè)月?。。?！”

    彼得見(jiàn)莫笙為學(xué)業(yè)焦躁的樣卻笑了，笑的很開(kāi)心——至少這代表著女孩的心理還是健康的，不是嗎？

    一醒來(lái)第一時(shí)間想的是學(xué)業(yè)，這可真是……

    “嘿，這并不重要，重要的是你醒過(guò)來(lái)了?！庇谑撬爿p撫莫笙的后背，安慰道，“而且這個(gè)問(wèn)題我們?cè)缈紤]到了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)不對(duì)，你不用擔(dān)心?！?/br>
    “怎么解決的？”莫笙有些緊張地問(wèn)，此時(shí)她的注意力全在這方面，沒(méi)精力發(fā)散思考。

    其實(shí)心情平靜下來(lái)后她也意識(shí)到她不用擔(dān)心這個(gè)，這樣明顯的問(wèn)題超英們不可能不想解決辦法，她想到的東西超英們不可能想不到。

    “一個(gè)人來(lái)扮演你，不過(guò)考慮實(shí)際情況不應(yīng)該這么說(shuō)？”彼得答道，最后語(yǔ)調(diào)有些上揚(yáng)。

    “為何？”

    “因?yàn)槭堑蓝靼缪莸哪?。?/br>
    “道恩——”莫笙念著名字，不禁拉長(zhǎng)聲音，“她還好吧？我想她應(yīng)該被困住過(guò)？”

    要是沒(méi)有被困住也就不會(huì)發(fā)生那些事了，道恩會(huì)主動(dòng)掃描周圍的人的。

    “嗯，據(jù)她所說(shuō)沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是舍棄了一部分?jǐn)?shù)據(jù)?！北说没貞浰赖膬?nèi)容，講述道。

    “舍棄了一部分?jǐn)?shù)據(jù)？這可是大問(wèn)題啊?！蹦象@叫道。

    道恩本質(zhì)還是個(gè)ai，舍棄數(shù)據(jù)就像舍棄人身上的一部分似的，還叫沒(méi)大問(wèn)題？問(wèn)題大了好嗎？

    “她說(shuō)沒(méi)什么大礙，那本身也不是什么重要的數(shù)據(jù)?！北说媒忉尩?，心里有些酸溜溜的，“話說(shuō)，莫笙你都不關(guān)心一下我嘛？”

    女孩一醒來(lái)最先關(guān)注的人不是他，這讓彼得有些吃醋，自己是不被放在第一位嗎？

    “誒呀，這不是看你在這兒嘛，我第一眼看見(jiàn)的人是你，我最信任你所以就不問(wèn)那么多啦?！蹦下?tīng)出了彼得話外的意思，笑道，“只要你在我就安心，不管怎樣，我最喜歡的都是你?！?/br>
    “就像烏鴉像寫(xiě)字臺(tái)?！?/br>
    彼得笑了笑。

    “不過(guò)我還是擔(dān)心我的學(xué)業(yè)啊。”莫笙忍不住念叨，有關(guān)學(xué)習(xí)的想法不停地在腦子里冒出，“兩個(gè)月的課呢，落了多少東西，我再寫(xiě)卷子可能比之前差上一半了都。”

    “這里有最好的老師，怎么補(bǔ)不回來(lái)呢？”彼得輕松地說(shuō)，聳聳肩，“相信自己，你依然優(yōu)秀，很快就能恢復(fù)的?！?/br>
    “嗯嗯?！蹦蠎?yīng)聲，似是認(rèn)同的模樣。

    “彼得，我現(xiàn)在想起了我之前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)新聞，我覺(jué)得這很符合我的心態(tài)?！焙?jiǎn)單聊了聊最近發(fā)生的事情后莫笙提起另一件事。

    “什么新聞？”彼得好奇地問(wèn)。

    女孩愿意跟他聊天他很開(kāi)心，至少看上去她沒(méi)有被困擾太多，多聊些其它的總是會(huì)緩解心情。

    “一個(gè)男生坐電梯被困在了里面，他是放學(xué)回家，他意識(shí)到自己被困住了后就求救，在等待救援的時(shí)候他一直在寫(xiě)他的作業(yè)——有人評(píng)論相比被困住的危險(xiǎn)而言還是作業(yè)沒(méi)完成的危險(xiǎn)更大?！?/br>
    “看這孩子，被困了都不慌不忙的。”

    “哈哈哈?！北说貌唤笮Τ雎晛?lái)，“想一想還是挺對(duì)的?！?/br>
    感覺(jué)比較危險(xiǎn)，但實(shí)際心里明白的很自己肯定會(huì)被人救出來(lái)，所以還是作業(yè)更重要些。

    至少明天還要上學(xué)，不是嗎？

    “雖然我知道這根本不是大問(wèn)題，但我還是對(duì)此焦慮——還有半年多就要高考了啊，從小到大都被念叨高考有多么多么重要，你必須重視?！?/br>
    “所以現(xiàn)在情況變了很多我依然改不了這個(gè)心態(tài)?！蹦舷胍嗳囝~頭，但稍微一抬手才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己還在接受‘治療’不能再舔麻煩，所以又放下了，“要考砸了可真的太難受了?！?/br>
    “我記得你期末是第一？”彼得也完全被莫笙帶入了這個(gè)話題，他現(xiàn)在滿腦子也都是學(xué)習(xí)。

    “期末是期末，現(xiàn)在是現(xiàn)在，兩個(gè)月終究落下很多東西，保不準(zhǔn)的事兒?！蹦香皭澋卣f(shuō)道，止不住地嘆氣，“唉，想想這我就好揪心?！?/br>
    反正該結(jié)束的都結(jié)束了，難道不還得繼續(xù)生活下去嗎？難道繼續(xù)生活下去不還得學(xué)習(xí)嗎？

    “彼得好親親，你說(shuō)我該怎么辦呀？你那么聰明給我出個(gè)具體的招唄。”

    “這個(gè)嘛……或許你可以問(wèn)問(wèn)道恩？她肯定是知道你們老師上課講了什么的，讓她復(fù)述一遍?！北说脫蠐项^，說(shuō)出了這樣一句話。

    這種從沒(méi)有過(guò)的情況讓他說(shuō)出具體的辦法來(lái)倒有些難，雖然狀況本身不難解決：“這個(gè)困難很好克服，不是嗎？我們都一起克服了那么多的困難?！?/br>
    莫笙點(diǎn)頭表示贊同，而后又問(wèn)道：“斯塔克先生他們呢？按理說(shuō)我醒過(guò)來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該過(guò)來(lái)人了呀，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)他們呢？”

    也不一定是托尼，他可能不在，但總該有人過(guò)來(lái)的，畢竟基地里不可能沒(méi)其他人。

    “斯塔克先生在這里的，還有隊(duì)長(zhǎng)他們，我也覺(jué)得他們應(yīng)該下來(lái)，不知道為什么沒(méi)有?！北说帽硎咀约阂膊惶宄?，經(jīng)莫笙這么一說(shuō)他才意識(shí)到這點(diǎn)不對(duì)。

    但很快，有另一個(gè)聲音替他們解釋了。

    “當(dāng)然是為了給你們特意留時(shí)間?！蓖心嵬崎T而入，跟著他的還要史蒂夫娜塔莎等等，“我總是這么善解人意，對(duì)吧？”

    聽(tīng)見(jiàn)托尼自夸的話莫笙噗嗤一聲笑了出來(lái)。

    斯塔克先生總是這樣，適時(shí)說(shuō)出俏皮話讓人開(kāi)心。

    “我們的睡美人終于醒了啊?！蓖心岽蛉さ溃澳憧伤撕荛L(zhǎng)時(shí)間呢，再不醒來(lái)就要讓彼得王子吻你了?！?/br>
    “啊，這個(gè)——”莫笙不知道對(duì)此說(shuō)什么好，只得憨憨地笑，耳朵尖悄悄地變紅。

    “感覺(jué)怎么樣？”娜塔莎率先問(wèn)了，制止住托尼繼續(xù)調(diào)侃的做法，挑眉示意他先正經(jīng)些。

    “很好，非常好，精力充沛。”莫笙快速地回答。

    她說(shuō)的都是真的，她的確精力充沛，感覺(jué)好的不能在好了，一次性跑個(gè)十圈都不帶嫌累的。

    “即便這樣我們也還是要檢查一番?！蓖心嵴f(shuō)起了正事，“要確保你的安全，還需要一段時(shí)間?！?/br>
    “那需要多久？”

    “至少一個(gè)月?！?/br>
    “等等，斯塔克先生你沒(méi)開(kāi)玩笑？一個(gè)月？”莫笙驚訝地睜大眼睛，她以為就一兩天呢，“不至于吧？檢查身體用不了多長(zhǎng)時(shí)間的吧？”

    “是用不了多久——”托尼回答，轉(zhuǎn)頭看向史蒂夫，示意他接著說(shuō)下去。

    “但要考慮潛伏時(shí)間，一個(gè)月能大致將各方面都考慮到。”史蒂夫?qū)δ下冻鰷睾偷男θ?，“不用?dān)心，確定無(wú)誤后你就可以回去了莫笙?！?/br>
    “可是我的課……”莫笙一直在考慮這個(gè)，也就沒(méi)注意到她周圍所有人的表現(xiàn)都不太對(duì)勁。

    不過(guò)就算注意到了也沒(méi)有太大用處。

    “哦，孩子，我們這里聰明的人可是很多，我們可會(huì)比你的老師教的還好。”托尼走上前揉了揉莫笙的頭，笑著說(shuō)道，“你的成績(jī)一定不會(huì)退步的，你應(yīng)該相信斯塔克?！?/br>
    “我是從mit畢業(yè)的，這難道不足以證明我的能力嗎？”

    “斯塔克先生，我知道?！蹦险f(shuō)，而后無(wú)奈地?cái)倲偸?，“但是——?/br>
    “但是我是文科生啊?！?/br>
    “我要考的是政治歷史地理啊?！?/br>
    一片沉默。

    相對(duì)無(wú)言。

    十分尷尬。

    莫笙覺(jué)得自己可能有些杠精，哦好吧，是非常杠精，所以見(jiàn)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人說(shuō)話便又接著說(shuō)道：“嘿，當(dāng)然我相信斯塔克先生你們，忽略我上面說(shuō)的話吧。”

    “嗯……”托尼應(yīng)道，也沒(méi)有再說(shuō)什么，表情同樣沒(méi)有太大變化。

    氣氛就這么僵住了，不知道其他人覺(jué)得怎么樣，反正莫笙覺(jué)得挺難受的。

    “……關(guān)于這個(gè)道恩她會(huì)有辦法解決的?！蓖心嵋舱f(shuō)出了和彼得一樣的話，“現(xiàn)在我們先來(lái)檢查一下身體吧?！?/br>
    說(shuō)實(shí)在的，要不是看了會(huì)兒女孩和彼得聊天，他怎么也想不到她最關(guān)心的竟然是這個(gè)，這難道不是小小事嗎？這還值得煩惱嗎？

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    *有一次發(fā)燒三十九度多，但那時(shí)我對(duì)溫度沒(méi)感覺(jué)，就是覺(jué)得腦袋昏沉，早上起來(lái)后。

    然后十點(diǎn)多要上課，我就想著把課外作業(yè)寫(xiě)了，寫(xiě)的迷茫，都不知道自己在寫(xiě)什么。

    后來(lái)談起這事時(shí)才意識(shí)到自己太愛(ài)學(xué)習(xí)了(bushi)

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