自尋煩惱
書迷正在閱讀:飛劍問(wèn)道、三寸人間、天道圖書館、天下第九、圣墟、魔風(fēng)龍帝、武出法隨、無(wú)限病毒學(xué)院、蓋世狂兵
好吧,現(xiàn)在也不太理解,或許可能對(duì)于學(xué)生而言這樣的想法很普遍?天大地大學(xué)業(yè)最大? 總之如果可以一直維持這個(gè)狀態(tài)就最好了,擔(dān)心這個(gè)總比擔(dān)心別的強(qiáng)。 托尼在給莫笙檢查身體的時(shí)候就這樣想,看上去小姑娘她不太需要他們心理疏導(dǎo),可能她比他們想象的還要堅(jiān)強(qiáng),她不是個(gè)脆弱的孩子。 不過(guò)即便如此也要調(diào)查一下,看看到底是個(gè)什么狀態(tài),有些許的問(wèn)題也是要被解決的,而那樣的問(wèn)題可能在外表上看不出來(lái)。 托尼在調(diào)弄治療機(jī)器,娜塔莎和史蒂夫便跟莫笙聊天。 “你覺(jué)得餓嗎?”娜塔莎坐在旁邊后便問(wèn)道,“餓的話想要吃什么?什么都可以,我們都可以提供?!?/br> 莫笙一直沉睡,所以她的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題都是被直接輸送營(yíng)養(yǎng)液解決的,但營(yíng)養(yǎng)液總歸沒(méi)有食物來(lái)的實(shí)在,并且食物的美味可以讓人感到愉悅,這是一舉兩得的事情。 莫笙一愣,她都忘記了食物這回事兒,因?yàn)樗龥](méi)有任何饑餓感,而且…… “我能說(shuō)我一直都沒(méi)有吃過(guò)嗎?這是真的娜塔莎,上一次吃東西還是在咖啡館呢,而且那只是喝了個(gè)奶茶?!?/br> 娜塔莎沒(méi)有想到這個(gè)答案,她挑眉,像是有了興趣地繼續(xù)問(wèn)道:“所以你現(xiàn)在感覺(jué)不到餓嗎孩子?” “應(yīng)該是這樣?!蹦蠈?duì)此半懂不懂,所有的想法都是她的推測(cè),“這讓我直接忘了食物這碼事兒?!?/br> “還有還有,我覺(jué)得我應(yīng)該一直待在紐約來(lái)著。”莫笙晃著手臂說(shuō)道。 女孩神情沒(méi)有絲毫變化提起了被抓走這件事,這讓一直注意女孩表情的娜塔莎有些疑惑。 不在意能做到這個(gè)地步嗎?實(shí)際上這并不普通。 還是說(shuō)難道…… 但娜塔莎知道她也不可能去求證,只得靠自己的觀察。 或許其他人也覺(jué)得不太對(duì),但他們下意識(shí)地更相信好,事情已經(jīng)壞了很長(zhǎng)時(shí)間了,有些好轉(zhuǎn)的跡象為什么還要再想到壞的方面呢? 娜塔莎也相信好,但她的特工本能讓她更加注意女孩細(xì)微的表情變化,好更準(zhǔn)確地推斷她的情緒——實(shí)際上一部分心理疏導(dǎo)的任務(wù)是安排給了她的,畢竟她還算是眾人中比較專業(yè)的了。 這大概算是任務(wù)的一部分。 當(dāng)然,女孩主動(dòng)說(shuō)是件好事,這讓他們能更了解事件,以便做出相應(yīng)的舉措。 “能說(shuō)說(shuō)原因嗎?”娜塔莎微笑著問(wèn)。 “因?yàn)槲摇页鰜?lái)的時(shí)候下著雨,回到基地的時(shí)候這里剛雨停,所以……”莫笙組織著自己的語(yǔ)言,時(shí)不時(shí)地停頓,斷斷續(xù)續(xù)的,但她自己沒(méi)有太意識(shí)到她說(shuō)的有多么不連貫。 “那里是個(gè)廢棄倉(cāng)庫(kù),外部具體長(zhǎng)什么樣我沒(méi)注意?!?/br> 因?yàn)樗苯訜藗}(cāng)庫(kù)。 這時(shí)莫笙感到有些后悔,她不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)直接燒倉(cāng)庫(kù),她應(yīng)該先觀察一番再燒的,好歹記住些信息啊。 莫笙猶豫要不要把這個(gè)跟娜塔莎說(shuō)了,思考再三后她還是說(shuō)了。 “我覺(jué)得我燒倉(cāng)庫(kù)做錯(cuò)了。”講完后她說(shuō)道。 “不,孩子,這是人之常情。”娜塔莎輕聲說(shuō),“伸出一只手撫上莫笙的手臂,沒(méi)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)責(zé)怪你,那只是一個(gè)倉(cāng)庫(kù),不是嗎?” 只是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)…… 可她還殺了小丑啊,小丑可不是一個(gè)‘倉(cāng)庫(kù)’。 莫笙是真心實(shí)意想要?dú)⑺佬〕螅⑶宜粚?duì)她殺死他的行為感到后悔,也不認(rèn)為那是錯(cuò)的,但心理一直縈繞著一股莫名的感覺(jué)。 ——哦 那應(yīng)該是在糾結(jié)其他人會(huì)怎么看,他們會(huì)對(duì)她的行為有什么想法。 她自然也知道沒(méi)人會(huì)因此責(zé)怪她,不過(guò)只是燒倉(cāng)庫(kù)這件事,她成功地回來(lái)了。超英們不會(huì)在意她怎么逃脫困境的,只要逃脫了就行。 他們難道不想殺死小丑嗎?他們想,比她還要想百倍千倍,小丑曾經(jīng)做了些什么造成了多么糟糕的影響他們是最清楚的。 但他們沒(méi)有。 而她終究還是殺了一個(gè)人。 【不不不,小丑才不是人,你為什么要糾結(jié)這件事情?你應(yīng)該感到開心,感到自豪!】 有個(gè)聲音在莫笙的耳邊響起。 【你的做法是為民除害,所有人都應(yīng)該贊頌?zāi)悖H硕疾幌M〕蠡钪?!?/br> 可還有個(gè)聲音說(shuō)著反對(duì)意見。 【小丑是十惡不赦,但他也是個(gè)人,不管他做的事情有多么不當(dāng)人?!?/br> 【你殺死他當(dāng)然沒(méi)什么錯(cuò)誤,可是你真的一點(diǎn)兒都不猶豫自己的做法嗎?真的認(rèn)為自己的做法站在法律與道德這一邊嗎?小丑真的是在說(shuō)瞎話想要忽悠你嗎?仔細(xì)想想吧?!?/br> 【這都是真的嗎?】 不,這都是假的。 莫笙承認(rèn),她是猶豫的,這點(diǎn)和她認(rèn)為自己的做法正確沒(méi)有沖突——總是有一些事情是正確的,但你做它就是不能肯定。 只有極少數(shù)的事情符合這兩點(diǎn)。 它既正確,你又能毫不猶豫地去做并且不在事后糾結(jié)。 娜塔莎看出了莫笙還有話想說(shuō),但她沒(méi)有再問(wèn)‘還有什么事情’,而是說(shuō)等你準(zhǔn)備好了再說(shuō)也可以,我隨時(shí)聽著。 “謝謝?!蹦牬梭匣卮鸬?,聲音不自在地小下來(lái)。 她還是有些愧對(duì)他們的。 不過(guò)就這樣吧,相安無(wú)事挺好的。 檢查數(shù)據(jù)一切正常,就是能量依然有些高,但依然還在允許范圍內(nèi)。 “就這么穩(wěn)定下來(lái)了也好?!蓖心釋?duì)莫笙解釋完數(shù)據(jù)后說(shuō)道,“再觀察一段時(shí)間后再說(shuō)別的?!?/br> “好的,斯塔克先生。”莫笙眨眨眼睛,露出俏皮的笑容,仿佛這些數(shù)據(jù)在她眼里只是一堆數(shù)字和圖表,“我保證乖乖接受治療?!?/br> 說(shuō)著她還敬了個(gè)禮。 “嗯,是個(gè)好孩子?!蓖心嵋残π?,“有什么事情我們會(huì)解決的,你不用擔(dān)心,安心恢復(fù)就行?!?/br> 又是一番交流后托尼便離開了,他有很多事情要做,實(shí)驗(yàn)室的公司的其他組織的,還有國(guó)會(huì)的。 娜塔莎也是這樣,但她今天恰巧休息。 雖然她現(xiàn)在不經(jīng)常出外勤任務(wù)不過(guò)工作也沒(méi)輕松多少,文職一樣累的很——況且不經(jīng)常出不代表不出——尼克·弗瑞說(shuō)這樣的技術(shù)人才可不能浪費(fèi)。 娜塔莎對(duì)此表示抗議,但也沒(méi)放下那些事不管,因?yàn)樗睬宄舴潜匾峥恕じト鸩粫?huì)把事情給她。 彼得待了一段時(shí)間也要回去了,原因顯而易見,他也有學(xué)業(yè)問(wèn)題。 “所以你就快回去吧,別明天上課精神不好?!蹦蟿裾f(shuō)彼得,因?yàn)楸说眠€想再陪她一會(huì)兒,雖然她對(duì)此很開心,可開心和正業(yè)不能混為一談,他們可都要做好孩子。 “那我明天再來(lái)看你?!北说米叩介T口,轉(zhuǎn)頭繼續(xù)說(shuō),“我會(huì)天天來(lái)的?!?/br> “嗯嗯,我等你,我一直等著你?!蹦匣卮穑瑫r(shí)擺了擺手。 之后醫(yī)療室里除了她之外的人就剩史蒂夫了,說(shuō)實(shí)話女孩都沒(méi)注意到史蒂夫一直在,她差點(diǎn)兒就因?yàn)橥浻腥硕棚w自我了。 “隊(duì)長(zhǎng)?”注意到史蒂夫她就疑惑地問(wèn),“你還在這里是有什么事情嗎?” “也不算什么事情……小姑娘你知道我這段時(shí)間都沒(méi)什么活干?!甭牭侥系膯?wèn)話史蒂夫放下書,抬頭看向莫笙,“我想和你—— “算了。” 停頓一會(huì)兒后他放棄了詢問(wèn)。 現(xiàn)在不是好時(shí)機(jī),史蒂夫想,即便他認(rèn)為越早越好,但現(xiàn)實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都提醒他現(xiàn)在不是好時(shí)機(jī)。 “羅杰斯先生,你這樣讓我很是好奇啊?!蹦涎鹧b不高興地撇撇嘴,皺起眉頭,語(yǔ)氣卻更軟了些,似是在撒嬌,“嘿,看在我是個(gè)病號(hào)的份上,話不要說(shuō)一半嘛。” “嗯,好吧,讓我再想想我要怎么說(shuō)?!笔返俜驘o(wú)奈地笑笑。 他問(wèn)的當(dāng)然不會(huì)是發(fā)生了什么,這點(diǎn)是所有人都約定好的,他要問(wèn)的是…… 這時(shí)史蒂夫突然意識(shí)到他想說(shuō)的事情根本不是問(wèn)題,而是一種傾訴,他想跟莫笙說(shuō)他們的計(jì)劃。 這其實(shí)和詢問(wèn)發(fā)生了什么一樣糟糕,畢竟都會(huì)導(dǎo)致不可預(yù)知的嚴(yán)重的后果,但他不喜歡隱瞞,尤其是對(duì)在乎的人隱瞞,即使這十分必要。 他在這方面做過(guò)一次錯(cuò)事,嚴(yán)重的錯(cuò)事,即使后來(lái)的后來(lái)結(jié)果還是好的但那時(shí)的錯(cuò)誤所造成的傷痕依然無(wú)法完全恢復(fù),始終會(huì)停留在他們的心頭。 隔閡一旦出現(xiàn)就永遠(yuǎn)出現(xiàn)了,所謂的消除只是減小而已。 史蒂夫想著他想要跟莫笙說(shuō)也可能是因?yàn)樗莻€(gè)孩子,孩子和大人總是不同的——如果這事關(guān)于一個(gè)成年人,史蒂夫覺(jué)得他或許就不會(huì)有想要告知的想法了。 孩子應(yīng)該得到不同的對(duì)待,他們需要被保護(hù),并且他們能創(chuàng)造成年人創(chuàng)造不出來(lái)的奇跡。 “莫笙,我們有事情沒(méi)有告訴你?!钡攘撕芫檬返俜蚶^續(xù)說(shuō)道。 “就是這個(gè)嗎?沒(méi)告訴就沒(méi)告訴唄?!蹦蠠o(wú)所謂地?fù)]揮手,“如果是什么為難的事情我還不想知道呢,那多鬧心啊。” 她可不愿意自尋煩惱,她想做個(gè)輕松自在的人。 史蒂夫沒(méi)有說(shuō)什么,依然只是笑笑。