第六章:怎樣的存在
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精靈聯(lián)盟皇家學(xué)院,烈日東升,空中灑下晨間的陽光,點綴著這座神秘的古老學(xué)院。 學(xué)院東邊一幢教學(xué)樓中,這是初等部學(xué)子們的教室,一般情況下,他們都將會在這里度過一年的理論知識學(xué)習(xí)。 五樓,503教室,晴明今后日子要學(xué)習(xí)的教室,在昨天他就被芥川帶去宿舍居住。很巧的時,芥川不僅和他是室友,還是同個班的同學(xué);第二天一早兩人相繼來到了教室開始了一天的課程學(xué)習(xí),這是一節(jié)關(guān)于精靈習(xí)性的理論課。 晴明就有些無聊了,他坐在靠窗的位置,看著窗外,從這里可以看到遠(yuǎn)處的一片湖泊,清澈的湖泊那還有幾只蚊香蝌蚪嬉鬧,鯉魚王淺游;晨風(fēng)吹拂在他的臉上,頭上的鉑金色短發(fā)迎風(fēng)而動。當(dāng)然,以他的顏值,在班上當(dāng)稱班草,即使是在整個有著六百多人的初等部中,也是首屈一指的。也是當(dāng)他在臺上自我介紹時,引起了小小的躁動。 “嗯~呵呵呵,沒想到班里還有這么好看的男生呢?!?/br> “聽說也是今年新生呢,只是比我們晚幾天而已?!苯淌沂菃稳说淖酪?,在晴明右手邊正有兩位和他同齡的小少女在竊竊私語。 “嗯,我聽芥川說,他還是御守家的呢,有可能是御守家的少爺吶!”似乎是找到共同話題般,后面一桌的小少女也加入了討論。 “哇哈哈哈~不論是家世還是長相,亦或是那股神秘的氣質(zhì),都很吸引人啊!”幾名少女已經(jīng)犯著花癡,在那臆想。 “小櫻~你起來回答?!焙鋈粋鱽淼穆曇舸驍嗔怂齻兊挠懻?,是正站在講堂上的老師,他眼底深處含著無奈,語氣卻很嚴(yán)肅的說著?!熬突卮鹞覄倓傊v的,關(guān)于小火龍的習(xí)性?!?/br> “啊,小...小火龍的習(xí)性......”其中被叫小櫻的小少女慌張的站起身,有些不知所措,正低著頭繞著小手指。 臺上的講師無奈的搖搖頭,對于這些剛來沒多久的新生來說,他也不方便多說什么,因為這種狀況在每一屆里都會有的,反而輕輕的說道:“小櫻吶,還有在講話的你們兩個,在初等部的理論知識可是十分重要的,這將決定你們在日后走的路有多遠(yuǎn),甚至了解了這些,可能是要相伴你們一生的東西啊?!?/br> 講師又轉(zhuǎn)頭看向正神游天外的俊逸少年,“晴明,作為男生,就由你來回答吧?!?/br> 晴明被這一聲叫醒,其余班里的男生偷偷的竊笑著,出丑了吧。 “小火龍是蜥蜴小精靈,他的健康和情緒很容易就能從它尾巴上的火焰看出來,基本可以說,它尾巴上的火焰代表著它生命力的象征。還是雜食性的精靈,野生的小火龍通常都是一小群一起打獵和收集食物的。它們是稀缺且少見的,所以大部分是被馴養(yǎng)的,正是關(guān)都初學(xué)者出發(fā)旅行的精靈之一?!鼻缑鞑换挪幻Φ恼酒鹕恚仁菍χv師微微欠身,給予他足夠的尊重,大家族的高貴涵養(yǎng)表現(xiàn)的淋漓盡致,之后眼神認(rèn)真的一一道出。 班里的學(xué)子們不論是男生女生看他講的頭頭是道,倒有些驚呆了,同時又有些迷茫。他們仿佛看到,一種學(xué)霸的光芒正照耀在晴明的頭上。 “哦~那么,你知道他們喜歡吃什么嗎?又喜歡什么味道的食物呢。”講師先是微微驚喜,接著又向他問了個問題。 “講師您就別再為難我了,不論是感情還是喜歡的食物,每只小火龍都是不同的,就如同人一樣?!鼻缑骺嘈χ鴵u了搖頭,“不過,和人最大的不同之處便是,不論是小火龍還是其它精靈,它們都是很純真的。這也是我最喜歡小精靈的優(yōu)點之一。” “哈哈哈,晴明說得一點都沒錯呢?!敝v師爽朗一笑,眼中有著對晴明的贊賞。 與其相同年齡的同班學(xué)子們,則是心驚不已,得到講師的認(rèn)可了?! “你還能回答我一個問題嗎?”講到這,講師突然嚴(yán)肅無比。 “啊,您隨便問,我一定知無不言?!?/br> “對于你來說,在你的生命中精靈扮演著怎樣的一個角色?”他緊緊的盯著晴明,想看看這位學(xué)生的理念。 “對于我來說...”晴明先是低頭沉思,不久便抬起頭,嘴角彎起一抹溫和的笑意,“精靈亦是同甘共苦的伙伴,亦是生命中不可或缺的家人!精靈和人類兩者是共存的,缺一不可。若是缺少了其一,那么這個世界是不完整的!我喜歡著它們的純真,喜歡著它們的精神,喜歡著它們的種種;所以,精靈對于我來說,是重要的存在?!闭f到最后,少年的眼神深邃起來,輕輕話語間傳進(jìn)在坐所有人的耳廓。 講師輕輕點頭,眼中有著對晴明毫不保留的贊賞之色,“好,你坐下吧。以后我的課你都可以想上就上,不上也可以做你自己想做的事。”學(xué)院是自由的,學(xué)生上不上講師的課程,完全由課程講師決定,只要講師開口,學(xué)院也不會理會。 ?!! 隨著講師的話,驚掉了在坐學(xué)生們的下巴,晴明也有些愣住了,馬上就有人憤憤不平了。 “老師,為什么他可以?。克仓换卮鹆四粋€問題呀。” “對呀,講師,也許他只是對小火龍了解呀,還有數(shù)百種精靈是他不知道的呢?” “講師好偏心~”畢竟只是群不知世事的小鬼,年齡小的他們尚且不知學(xué)習(xí)的珍貴。也沒有一個想乖乖坐在教室4至50分鐘之久,那會讓他們渾身受不了,所以在講師給出特赦令之后,這些小學(xué)子們也不平起來,各個站起身來抗議著。 “安靜!晴明的程度還不是你們能比的,他知道的可能比我還多!以他的知識,繼續(xù)留在教室里也只是浪費時間!”講師收起笑意,面無表情的喊道,所謂教導(dǎo),溫和與鞭策是并施。即使他們是各世家后代,商界大亨后輩,作為教導(dǎo)他們的存在,講師也是會毫不留情的。