樂天鈞情緒低沉,雨還在下，花叢中的奶牛貓被淋了個(gè)濕透，看起來狼狽極了。喬雙鯉將他抱起,觸手冰涼,不?知道?在雨里淋了多久。樂哥現(xiàn)在狀態(tài)不?對(duì)勁,顧不?得被沾濕的衣服,喬雙鯉就近帶他去了自己的教授辦公室,找出條干凈的大毛巾裹住他。

    “雙鯉,雙鯉?！?/br>
    樂天鈞聲音很輕,被雨水黏成一縷一縷的雜亂毛發(fā)更顯頹唐：“雯雯說?我最?近太累了，但是我……”

    他低頭看向自己的爪子，說?話顛三倒四：“雯雯怎么會(huì)被絕望因?子侵染？如果小樂樂她有獵殺者的天賦，也會(huì)保護(hù)自己的mama,京市絕望因?子的濃度是影響不?到?她們的,就算影響到?,也會(huì)被小樂樂全都吸收，雯雯體內(nèi)不?該有?！?/br>
    “除非有空獸一直跟著她們，要一直跟著她們，至少是王級(jí)的,才會(huì)造成這種持續(xù)的,又不?致命的侵染。”

    “小喬,一路上我渾渾噩噩的,你?知道?嗎,只要一個(gè)特別清晰的念頭在我腦海里——‘去特戰(zhàn),必須快去特戰(zhàn)，只有喬雙鯉才能救得了雯雯和小樂樂’，這個(gè)念頭根深蒂固,就像指南針指揮著我，我很難去思考其他，思緒到?最?后總會(huì)飄到?這句話上?！?/br>
    樂天鈞轉(zhuǎn)過頭，奶牛貓目光凝重，一字一句：“我懷疑有什么東西在我的腦子里，它?在控制我。”

    “到?了特戰(zhàn)以?后，這個(gè)叫囂的意識(shí)才終于安靜下來，我能正?常思考了?！?/br>
    樂天鈞是特戰(zhàn)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，去過英國(guó)留學(xué)，見識(shí)過王庭幻境，在京市工作水碾，當(dāng)危機(jī)降臨，涉及到?自己最?關(guān)心的人物時(shí)，他可能會(huì)關(guān)心則亂，但很快就會(huì)冷靜下來。所以?剛才他說?話時(shí)喬雙鯉并沒有打擾，而是看著樂哥越說?語速越快，目光越來越清明?銳利。

    “那天晚上?！?/br>
    樂天鈞冷不?丁道?。

    喬雙鯉疑問：“什么？”

    “對(duì)，對(duì)對(duì)，就該是那天晚上?！?/br>
    像是想?起了什么，奶牛貓激動(dòng)蹬開毛巾，在桌子上打轉(zhuǎn)，目光炯炯有神。

    “就是那天晚上！云端裂縫消失沒多久，我記不?太清了，但應(yīng)該就是個(gè)晚上，我在清查地面上新生成的空獸，然后我的記憶就斷層了。”

    奶牛貓痛苦抱著頭，在毛巾上打滾：“我頭好疼，記不?清了，不?對(duì)，我有一點(diǎn)回家后雯雯昏倒，我送她來特戰(zhàn)的記憶，但是很模糊，就像隔著一層玻璃——”

    “先別想?了！”

    喬雙鯉撲過去按住劇烈掙扎痙攣的奶牛貓，噩夢(mèng)黑霧浮現(xiàn)，強(qiáng)自使他暫時(shí)沉睡。等奶牛貓終于安靜下來，陷入黑甜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，喬雙鯉擰眉心疼望向他，擦掉樂天鈞鼻頭的血。

    “不?要去想?，不?要去回憶?！?/br>
    喬雙鯉囈語般低聲呢喃，撫過奶牛貓的額頭。

    “好好睡一覺吧?！?/br>
    噩夢(mèng)權(quán)柄雖然不?能帶給人一段美夢(mèng)，但以?喬雙鯉的掌控力，構(gòu)造出個(gè)平靜的夢(mèng)境讓樂天鈞休息綽綽有余。從云端裂縫到?現(xiàn)在，樂天鈞一直沒睡過覺，沒有正?經(jīng)休息過。就算以?s級(jí)獵殺者的體質(zhì)也難以?支撐。

    抱著奶牛貓，喬雙鯉撐傘去了校長(zhǎng)?辦公室。

    童校長(zhǎng)?習(xí)慣在后山道?觀，極少在校長(zhǎng)?辦公室，每次都有重大事?件時(shí)才會(huì)在這里辦公。站在厚重紅木門前，喬雙鯉定定看了燙金銅面的‘校長(zhǎng)?辦公室’‘校長(zhǎng)?：童半夏’好一會(huì)，才推門而入。

    “童校長(zhǎng)??！?/br>
    “姜大校?！?/br>
    “雙鯉，你?來啦。”

    英姿颯爽的女人坐在辦公桌對(duì)面，懷中抱著金棕緬因?。說?是抱著，其實(shí)用‘緊緊鎖住’更恰當(dāng)，喬雙鯉剛進(jìn)門就看到?大緬因?像訓(xùn)練有素的獵犬般猛地立起上半身，雙眼炯炯有神，使勁掙開姜若梅的束縛，后腿有力一蹬竄到?喬雙鯉面前。

    “喵喵喵，喵喵喵喵！”

    “瞧你?沒出息的樣?！?/br>
    姜大校笑罵，一臉嫌棄。

    喬雙鯉暫時(shí)騰不?出手，只能聽緬因?大貓像妻子質(zhì)問晚歸身上還帶著別人香水味的丈夫般，緊跟在他腳邊一路喵喵，最?后將奶牛貓樂哥暫時(shí)安置在墊了毛巾的紙箱里。

    “天鈞還好嗎?！?/br>
    “暫時(shí)睡過去了?！?/br>
    喬雙鯉端起水壺，給姜大校和童校長(zhǎng)?倒了杯水，自己也端著水杯坐到?沙發(fā)上。緬因?大貓亦步亦趨跟著，喬雙鯉剛坐下大貓就跳到?他膝蓋上，喉嚨發(fā)出呼嚕嚕聲響，在他衣前使勁蹭毛，大尾巴圈地似的圈住喬雙鯉的腰。

    現(xiàn)在喬雙鯉早就習(xí)慣這么相處了，他安撫拍了拍貓頭，正?色道?：“姜大校來，是之前那件事?有眉目了嗎?！?/br>
    “沒錯(cuò)?！?/br>
    姜若梅下巴尖點(diǎn)點(diǎn)桌面上那疊文件，原本交疊的長(zhǎng)?腿落地，嚴(yán)肅道?：“馮倩和喬國(guó)夫妻體內(nèi)有絕望因?子殘留，記憶也有一定程度的篡改。治療時(shí)他們堅(jiān)持要去小學(xué)接自己的孩子喬墨，但根據(jù)恢復(fù)數(shù)據(jù)的錄像顯示，喬墨每晚都會(huì)在八點(diǎn)左右離開小區(qū)，并在凌晨三點(diǎn)后回來?！?/br>
    “具體原因?還在調(diào)查中，到?目前為?止，沒有發(fā)現(xiàn)喬墨的下落?！?/br>
    “果然?！?/br>
    事?實(shí)符合他的猜測(cè)，喬雙鯉的心卻更沉了下去。

    “喬墨有很大可能，是東皇在人間的化身之一?！?/br>
    樂天鈞來到?特戰(zhàn)時(shí)，喬雙鯉就嗅到?他身上有一種很淡的，卻十分熟悉的氣味。貓對(duì)氣味敏感，有時(shí)候甚至能記住某種氣味信息數(shù)年。喬雙鯉確認(rèn)這氣味是樂天鈞原本沒有的，而且自己曾經(jīng)不?止一次嗅到?過。

    再加上樂天鈞是從京市來，有了大致的方?向，喬雙鯉在那天晚上便隱秘拜托童校長(zhǎng)?去調(diào)查馮倩一家。這件任務(wù)非同小可，越過其他人，姜大校直接接手，有顧總理開綠燈，一切都進(jìn)行的天衣無縫。

    氣味確實(shí)是喬墨的。

    這也就意味著，樂天鈞目前的情況極端糟糕。

    想?到?往昔重現(xiàn)秘境中看到?的王槿之，喬雙鯉情緒更沉重起來。感受到?喬雙鯉低沉的氣息，緬因?貓用低沉呼嚕聲回應(yīng)，溫?zé)嵘眢w靠在他的胸前，似乎能給喬雙鯉帶來無限的力量。

    “情況還沒有那么糟糕?！?/br>
    童校長(zhǎng)?聲音永遠(yuǎn)是穩(wěn)重冷靜，似乎能看出喬雙鯉擔(dān)心的是什么，寬慰道?：“目前來看，喬墨基本可以?確定為?東皇化身，但天鈞并不?是?！?/br>
    “處理他身上的東西，是需要更謹(jǐn)慎，更小心一些，卻并非沒有希望?！?/br>
    “您的意思是……”

    童校長(zhǎng)?和姜大校對(duì)視一眼：“我準(zhǔn)備帶天鈞一起去秦皇陵?！?/br>
    ……

    “怎么，還在想?剛才的事?？”

    雨淅淅瀝瀝，喬雙鯉撐著一把大傘，懷中抱著金棕緬因?，和姜大校一起漫步在銀杏大道?上。這幾天秋雨連連，溫度驟降，金黃燦爛的銀杏葉基本都落了，被雨打濕黏在地面上，讓這里成了貨真價(jià)實(shí)的銀杏大道?。從收李仲卿為?徒開始，喬雙鯉就忙的不?可開交，學(xué)生時(shí)期最?喜歡的銀杏大道?如今就算偶爾經(jīng)過也是步履匆匆，罕少有駐足停留，欣賞美景的時(shí)間。

    “辦公室的事?情，就讓它?留在辦公室?！?/br>
    姜若梅聲音輕快，就如落在銀杏葉片上的雨滴。

    “你?要學(xué)會(huì)給自己放松，忙里偷閑。將來說?不?準(zhǔn)會(huì)有更多的事?情，你?總不?能沒有半點(diǎn)私人時(shí)間，生生把自己累慘了吧?！?/br>
    “但我就是不?明?白，童校長(zhǎng)?為?什么要做出這種決定！”

    喬雙鯉深吸一口氣，再重重吐出，努力壓制自己的情緒：“明?知道?可能是…的化身，秦皇陵也不?是安全的地方?，萬一出了問題，怎么——”

    “雙鯉，這樣，如果你?是童校長(zhǎng)?，面對(duì)這種情況，你?會(huì)怎樣做？”

    “我當(dāng)然——”

    喬雙鯉語噎，如果他是校長(zhǎng)?，有如此危險(xiǎn)的不?穩(wěn)定因?素在學(xué)校他肯定也不?會(huì)放心，絕對(duì)也會(huì)像童校長(zhǎng)?這樣，臨走前想?盡辦法，將他帶走。至于自己會(huì)不?會(huì)有危險(xiǎn)，喬雙鯉是不?會(huì)考慮的。

    “看，你?們都是同樣的人。”

    姜大校輕嘆：“能被童校長(zhǎng)?看中的，也會(huì)是和他意志相同的人?！?/br>
    都是寧愿犧牲自己，也不?愿看他人陷入危險(xiǎn)當(dāng)中。

    喬雙鯉固執(zhí)道?：“這不?一樣。”

    “確實(shí)不?一樣?！?/br>
    姜大校伸出手去，接住傘尖滴落的雨：“童校長(zhǎng)?是過去的氣運(yùn)之子，若論和東皇之間‘下棋’的功夫，他絕對(duì)遠(yuǎn)勝過其他人。你?應(yīng)該相信童校長(zhǎng)?，他做出的選擇，一定會(huì)是目前最?優(yōu)的，也是最?好的。你?擔(dān)憂的，設(shè)想?過的，他也會(huì)想?到?。

    “可是——”

    喬雙鯉張了張嘴，話到?嘴邊又咽了下去。面對(duì)東皇化身的試探，童校長(zhǎng)?灑脫走上棋盤，這是一種大勇敢，也是他權(quán)衡利弊下做出的選擇。但同時(shí)就代表，童校長(zhǎng)?離開安全區(qū)，將自己放到?棋子的位置上。

    而棋子是能夠被犧牲的。

    童校長(zhǎng)?只有最?后一次犧牲的機(jī)會(huì)了。

    “說?起來這次恢復(fù)數(shù)據(jù)的，還是你?的老熟人。”

    不?知想?到?了什么，姜大校忽然笑道?：“封宇舟你?還記得嗎。這孩子數(shù)學(xué)天賦好的驚人，這幾年發(fā)表了不?少東西，做到?副教授了?！?/br>
    “這次全京市的數(shù)據(jù)恢復(fù)就是他帶自己手下的小組做的，不?僅發(fā)現(xiàn)了喬墨異樣，還有意外收獲。聽說?京郊一處監(jiān)控錄像就在不?久前，曾捕捉到?一只灰藍(lán)英短的身影，像極了你?們那屆失蹤的那名?同學(xué)?！?/br>
    “樸元青！”

    姜大校話音未落喬雙鯉已?失聲，陌生的情緒在胸膛涌動(dòng)。樸元青這個(gè)名?字幾乎立刻勾起了他學(xué)生時(shí)代的記憶，從學(xué)生時(shí)到?現(xiàn)在，一路走來，跌跌撞撞，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)?，自己的目標(biāo)。所有人都變得陌生又熟悉，很多人來了，也有很多人走了。

    童校長(zhǎng)?做了這么多年的校長(zhǎng)?，看慣了世間紅塵，為?了調(diào)養(yǎng)火焰老貓總是昏昏欲睡，看起來垂垂老矣，沒什么精神。但喬雙鯉回想?起剛才，提到?東皇時(shí)童校長(zhǎng)?的目光銳利冷靜，堅(jiān)韌不?屈，充滿了戰(zhàn)意。就像年輕時(shí)候一般。

    “我明?白了?！?/br>
    喬雙鯉喃喃，語氣堅(jiān)定下來：“我會(huì)盡我所能，守好特戰(zhàn)的?！?/br>
    雨夜中，校醫(yī)院里嬰兒呱呱墜地，哭聲響亮，母子平安。

    三日后，身體恢復(fù)過來的樂天鈞只隔著玻璃匆匆看了眼自己的妻子與女兒，隨后便與童校長(zhǎng)?一起，前往秦皇陵。

    第453章 七天

    童校長(zhǎng)離去,校長(zhǎng)的事務(wù)暫時(shí)由喬雙鯉接手。平日里總看著校長(zhǎng)曬太陽一曬就是半天，看起來很清閑松快的模樣，真接手喬雙鯉才知道校長(zhǎng)每日需要處理的事務(wù)究竟有多少。

    去往秦皇陵前的那段時(shí)間童校長(zhǎng)并沒有手把?手帶他處理文件,更多是帶著喬雙鯉熟悉他原有的關(guān)系脈絡(luò)網(wǎng)。特戰(zhàn)從民國(guó)時(shí)一直到現(xiàn)在,即便童校長(zhǎng)實(shí)力?強(qiáng)橫,有名?聲名望,又長(zhǎng)袖善舞,結(jié)識(shí)人脈很多,能夠穩(wěn)穩(wěn)鎮(zhèn)住對(duì)特戰(zhàn)有所?企圖的宵小也有多方權(quán)衡博弈的地方在。

    在這方面喬雙鯉就勢(shì)弱些,童校長(zhǎng)離去后，如何保住特戰(zhàn)，繼續(xù)維持下去是個(gè)難題。

    但即便如此，喬雙鯉也沒有任何放棄的念頭,心態(tài)反倒更堅(jiān)定。每日埋首于工作中,自童校長(zhǎng)和樂天鈞走后就再?zèng)]回過宿舍。金棕大緬因黏人的很,寸步不能離了他，喬雙鯉只能把顧隊(duì)睡慣的墊子帶到這，一?人一貓主宰了校長(zhǎng)辦公室。

    偶有閑暇的時(shí)候，喬雙鯉會(huì)走到窗邊眺望遠(yuǎn)方綿延起伏的群山,猜想童校長(zhǎng)和樂天鈞兩人到了哪里。時(shí)間往后走一?天,喬雙鯉心中的擔(dān)憂便多一?分。雖說明面是童校長(zhǎng)和樂天鈞兩人去秦皇陵,其實(shí)這一?路上都有九局的人暗中跟隨。

    染成金棕色的姜大校還露了次面,用了費(fèi)洛蒙偽裝劑假扮自家兒子,掩住上面眼目,讓他們認(rèn)為許久不出現(xiàn)的顧隊(duì)護(hù)送童校長(zhǎng)去了秦皇陵。

    所?以這一?路上的安全還算有保障，真正令喬雙鯉擔(dān)憂的是進(jìn)了秦皇陵以后。

    秦朝距離現(xiàn)在年歲十分久遠(yuǎn)，雖然諸如兵馬俑這樣的殉葬品被發(fā)掘出來的很多,但真正的秦皇陵一直沒被考古隊(duì)真正找到，就是因?yàn)樗幵诳臻g薄弱處。據(jù)童校長(zhǎng)說古時(shí)候世界空間就有薄弱的地方，從始皇帝開始，歷朝歷代都有專門勘測(cè)薄弱處的欽天監(jiān)，皇陵便建在那里。

    以前每一代皇帝都是氣運(yùn)之子，始皇帝是史上第一個(gè)選擇以皇陵鎮(zhèn)壓空間的帝皇，古時(shí)候頂尖獵殺者?的威勢(shì)即便死后也不會(huì)立刻消散。據(jù)考古發(fā)掘研究，秦皇陵建立的地方是人間與禁區(qū)兩個(gè)世界第一次碰撞產(chǎn)生的薄弱點(diǎn)，東皇因此誕生，那里便與他有千絲萬縷的聯(lián)系。

    初生的東皇和始皇帝之間關(guān)系如何現(xiàn)在已不可考，他為何封東皇化身李斯為一?人之下萬人之上的丞相，又為何晚年派無數(shù)人想要求長(zhǎng)生，發(fā)現(xiàn)不可行后便耗傾國(guó)之力?建造秦皇陵，鎮(zhèn)壓東皇。

    而?秦始皇去世后，東皇化身李斯聯(lián)合趙高頒布假圣旨，逼死秦朝下一?代氣運(yùn)之子扶蘇，使秦二世而?亡，對(duì)東皇的封印也有了破綻。

    可以說進(jìn)入秦皇陵后，就像進(jìn)入一處扭曲空間，九局的人不能進(jìn)入。到那時(shí)如果喬墨控制樂天鈞做什么，后果不堪設(shè)想。但想要除去樂天鈞身上東皇化身的意識(shí)，也只能憑借秦皇陵了。

    喬雙鯉憂心忡忡嘆了口氣。手中捏著一?封信，翻來覆去得看。