[無ＣＰ向] 《（綜漫同人）日呼的坑兄之旅》作者：藍瓏瓊【完結(jié)】

    文案：

    《無敵的一哥是怎樣煉成的》

    【有了金手指，還是無法改變悲催命運的一哥，跟在哥吹路上一去不返的日呼，和諧友愛的兄弟情！】

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    成為靈界使者的日呼同志，決定實現(xiàn)自己一直以來的理想：向全世界證明，世上最強的劍士，就是我兄長大人！實現(xiàn)這個夢想的第一步，就從干翻所有強者開始吧！還有，兄長大人不要傷心，誰讓你難過，我就讓他全家不好過！

    從小被坑到大，哪怕死了還是被坑的月呼一哥，就，很絕望。

    為什么又是這樣，為什么又……讓我丟臉了啊，還丟到其他世界！住手，快住手啊啊?。。?！

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    #前置預警#

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    1. 《BOSS月刊少女化》的兄弟篇，內(nèi)容無關聯(lián)，人設相同。

    2. 一哥視角為主，我開這篇文就是為了迫害一哥。

    3. 白月光宰撈不回來，死了的宰才是好宰。

    4. 全部只引用人物，原創(chuàng)劇情，沒看過原著也能看懂。

    內(nèi)容標簽： 火影 少年漫 齊神 文野

    搜索關鍵字：主角：日呼，月呼 ┃ 配角：扭扭捏捏的一哥，無敵的日呼，月光黑泥宰，咒術天花板5T5，屑老板真的很慘 ┃ 其它：搞文學文豪們，腦洞王者忍者們，鬼滅眾柱，鬼殺隊的貓頭鷹，一二三哥，日柱，戰(zhàn)國兄弟情，咒術，行走的O神小學生，辣個漂亮的團扇

    一句話簡介：無敵的一哥是怎樣煉成的！

    立意：悲傷哪怕不會隨時間瓦解，愛也能戰(zhàn)勝一切！

    第1章 他的老師

    作者有話要說：　　高能預警：白月光開局殺。

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    前幾章有些艱澀，是想從一哥視角體味那種苦澀與傷痛。后面緣一登場會放飛起來（不素?。?/br>
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    最后還是決定全文統(tǒng)一那么一下人稱，畢竟一哥是我老婆當然要寵著他。ε=(o*)唉

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    【其他同系列兄弟姐妹文包括：《Boss月刊少女化》《童磨大人在線等》《幸來與‘女’磨磨頭[鬼滅]》歡迎欣賞】

    有關命運，一直是一個哲學的話題。

    如果知道了未來，是否能改變？如果飾演同樣的角色，讓不同性格的人投入其中，是否產(chǎn)生變量？一個人的一生，對于歷史的洪流來說，是區(qū)區(qū)一塊落入海洋連浪花都無法掀起，無可奈何的小石子，還是能讓世界未來改變的蝴蝶羽翼？

    ……對這個命題，他其實有自己的看法。

    這源自于他的國文老師，太宰治。

    太宰老師很喜歡這種‘可能性’的想象，與其說他是在教國文，其實更像是在教哲學。

    “也有這種可能，成為文學家的太宰治，成為黑手黨的太宰治，成為華族的太宰治，成為偵探的太宰治，還有像我這樣，成為國文老師的太宰治?！?/br>
    有著柔軟褐色頭發(fā)，與赤褐色眼睛的老師對學生這樣說道。

    “不是赤褐，是鳶哦，yuan，老鷹的一種，它羽翼的顏色，就是這樣的呢。”

    仿若讀心一般了解到自己學生內(nèi)心之中的描述，湊到他面前的老師這樣注解。

    當老師用雙眼凝視著你，面帶笑容的輕聲這樣說時，哪怕明知只是他習慣性的虛偽，還是不免失神片刻，陷入他其實重視你，愛護你，雙眼只看著你一個人的假象。

    “就像是，說不定也有成為武士的巖勝，成為將軍的巖勝，成為哲學家的巖勝，成為食人鬼的巖勝，還有成為我學生巖勝。有種種的可能性呢，巖勝君。那樣的世界，或許就存在于我們的隔壁?！?/br>
    ……現(xiàn)在想來，老師的話簡直猶如預言，或者詛咒一般。但那時候傾聽者卻毫無警醒，將他的話全部當做舉例的一部分。

    很快，太宰老師一個旋身，如跳舞一般回到講臺上。能把別人做來滑稽可笑的動作，完成的如舞步一般優(yōu)美，也唯有他這樣的男人了。

    “所以說，我只是舉一個例子。每個人都有不同的可能性，但是其本質(zhì)，最根源的東西并未改變。正因為本質(zhì)并未變動，整體的歷史流向也不會改變。只要是同一個人，哪怕拿著劇本，嘗試個十次，二十次，三十次……成百次上千次，都可能難以改變注定的結(jié)果?！?/br>
    一如既往的悲觀主義，只是這一回，太宰老師轉(zhuǎn)頭在黑板上畫出了很多線條，仿佛無秩序的凌亂線條，卻構(gòu)成一個巨大的杯子——不，如同什么塌陷了一般的奇妙形狀。

    “用龐大的數(shù)據(jù)來沖刷，終究有一個說不定會命中吧？從偶然命中的那一個來看，說不定就是脫離了必然結(jié)局的‘變量’。”

    ……之后他又說了很多，沒人能記得住，全部都是沒營養(yǎng)的廢話。

    或許是國文老師的緣故，太宰老師太喜歡用修飾詞。聽他說話很累，往往要把那些夸張的修飾與大段無意義的形容全摘掉，才能抓住其中真正要表達的意思。

    然而很久以后，你又會發(fā)現(xiàn)，那些被你當做無用修飾摘掉的部分，竟然隱藏著猶如預言一般的重大信息。仿佛你都能看到他活靈活現(xiàn)在你眼前，一臉戲謔的說，看啊，我都早告訴你了。

    ……扯遠了?？傊桌蠋煾嬖V自己的學生，過去跟未來，其實是早已注定的。因為輸入‘世界’這一數(shù)據(jù)的所有變量，并非真正的變量，其核心本質(zhì)全都沒變。那么這些變量會發(fā)生的變動，其實也都是有固定軌跡，互相碰撞之下所形成的軌跡最終也是固定的。