第42節(jié)
梁建軍的話越說越無恥,也越來越緊逼楊凡了。 楊凡深吸一口氣,平息了一下自己的怒火,說道:“我是不會道歉的,因為我根本就沒錯?!?/br> 聽到楊凡這平淡而堅決的話,夏雪欣回頭看了楊凡一眼,心里有些后悔當時站起來的時候沒有說出事實真相了。 可此時讓她再毛遂自薦的站起來說出事實,她又沒那個勇氣了。 “哼?!焙斡裉m在此時重重哼了一聲,說道:“楊凡,我身為你的班主任,難道就沒有權(quán)力訓(xùn)斥你幾句嗎?你頂撞我不說,還一而再,再而三的不認錯。你到底想干什么?難道你真的要當問題學(xué)生?我看我們高二七班的其他同學(xué),早晚會被你給帶壞了?!?/br> 媽逼的,雖然是在拿哥說話,可卻是話里有話,這話先警告后夸贊,一是警告高二七班的其他學(xué)生不要做問題學(xué)生,再就是夸贊高二七班的學(xué)生都不是問題學(xué)生。 看到楊凡一副咬牙切齒的樣子,何玉蘭更得意了,繼續(xù)說道:“還有,我找你家長來學(xué)校,他竟然辱罵我!你問問班里其他的同學(xué),我叫他們家長來,抑或是去他們家家訪,何時被辱罵過?” 何玉蘭跟梁建軍學(xué)上了,步步緊逼楊凡。 這話明顯是在威脅其他學(xué)生,你們要是敢出頭,我就叫你們家長,去你們家家訪。 楊凡此時心中一片雪亮,這梁建軍和何玉蘭是一個唱紅臉,一個唱白臉啊!不過,楊凡想不明白的是,這兩人到底是怎么串通一氣的?梁建軍不是明明不想處理這件事情,而把這件事情交給校長處理,才出的今天這一幕嗎? 楊凡卻是不知道,梁建軍給何玉蘭打了電話,把何玉蘭叫來,就立刻把校長的原話告訴了何玉蘭。這話聽的何玉蘭心里“咯噔”一聲,校長這次的態(tài)度不好琢磨了。 何玉蘭當即就對梁建軍說了,這事好辦,高二七班這幫學(xué)生,我有辦法讓他們服服帖帖的不敢說我有什么不對的地方。 而何玉蘭所說的辦法,就是點名讓一個學(xué)生站出來說清楚事情到底是怎么回事。這樣一來,誰敢亂說話? 不得不說,何玉蘭這個辦法直接擊中了高二七班的學(xué)生的軟肋。即便是他們曾被楊凡忽悠的群情激奮,也沒人愿意做這個出頭鳥。 楊凡此時算是完全陷入了被動的狀態(tài),主動權(quán)掌握在了梁建軍和何玉蘭的手里。 “哥太天真了!”楊凡一瞬間想到了自己頂撞何玉蘭,卻因為全班同學(xué)都力挺自己而變得得意洋洋,看到梁建軍不敢輕易下結(jié)論,處罰自己而更是感到胸有成竹,看到校長態(tài)度似乎也是站在自己這邊而做戰(zhàn)前的最后總動員! 現(xiàn)在回想起來,楊凡只覺得自己太天真了,太麻痹大意了!這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是***穿一條褲子,一個鼻孔出氣的! 媽逼的,真悲摧!哥這次要杯具! 正文 第六十二章 柳暗花明又一村 更新時間:2011715 10:50:29 本章字數(shù):3739 梁建軍和何玉蘭兩人,一個唱紅臉,一個唱白臉。一個在做老好人,表示要秉公處理這件事情。一個卻又話里有話的說著高二七班學(xué)生都聽得懂的威脅之話。 楊凡無論如何也想不到事情竟然會變成這種局面! 事情的發(fā)展完全出乎了楊凡的預(yù)料,梁建軍和何玉蘭聯(lián)手對付楊凡,對楊凡來說,簡直就是釜底抽薪,讓楊凡被動的無以復(fù)加。 梁建軍此時和何玉蘭對望一眼,兩人的臉上都是帶著一絲笑容,只不過,這笑容讓楊凡看在眼里,卻是狠的牙根癢癢。 楊凡兩次出招,都被兩人輕而易舉的化解了開去,讓楊凡想開口說出當天的事情也沒辦法開口了。 梁建軍第二次的化解,就直接封死了楊凡的退路。因為他說楊凡和何玉蘭說出這事不合適,只有高二七班的學(xué)生說出這件事情才算作數(shù)。 “哎,哥太自信了!他們只不過還是一群學(xué)生,根本就沒法和幫派小弟相比較。他們根本沒有自己小弟那樣的膽量!”楊凡忍不住在心里想道! 此時,楊凡已經(jīng)有些認栽的意思了,心里已經(jīng)有些絕望了。高二七班的學(xué)生,沒人敢做這個出頭鳥。 不過,楊凡卻是沒有生他們的氣。這種事情,只能說是自己估計錯誤,過高的估計了學(xué)生的膽量,與他們無關(guān)。換位思考,如果自己真的是個學(xué)生,面對班主任的威脅,恐怕自己也會妥協(xié),這實在是沒什么好生氣的。 “同學(xué)們,你們這樣讓我很難辦?。 绷航ㄜ姶藭r又開口說道:“你們這樣我無法弄清楚事情的真相,如何做出秉公處理?” 高二七班的學(xué)生看看何玉蘭的那一臉威脅的神色,全都低下了頭,依舊沒人敢做這個出頭鳥。 “楊凡,這件事情本就不是什么大事,要不你就按照我說的,給何老師道個歉就這么過去了吧?!绷航ㄜ姅偭藬偸?,表示無奈的說道:“到現(xiàn)在也沒人能站出來說出實情到底是怎么回事,反正也不是什么大事。當著你們班同學(xué)的面給你們班主任何老師道個歉也不是什么難事吧?” 楊凡看著梁建軍,笑了笑,說道:“梁主任,我說過了,我是不會道歉的!這件事情我根本沒有錯。既然校長要你秉公處理,那我就不用管了,事情到底是怎么回事,你自己去調(diào)查吧。等梁主任你調(diào)查出了事情到底是怎么回事,查出到底是我做錯了,還是何老師錯了,再來處理這件事情吧。” 哼!你有張良計,我有過墻梯!你他娘的步步緊逼,想要哥給何玉蘭道歉?哥把皮球給你踢回去,讓你繼續(xù)調(diào)查這件事情! 楊凡這一招,對梁建軍來說,同樣有著釜底抽薪的作用。 聽到楊凡這話,梁建軍臉色變了變,張了張嘴想要說話,卻又什么也沒能說出來,啞口無言了。 何玉蘭看到梁建軍的樣子,說道:“你以為訓(xùn)導(dǎo)主任很空閑?還是你覺得讓我在高二七班的課程一直這么耽誤下去,對大家是好事?楊凡,端正你的態(tài)度,你這根本就不是解決問題的態(tài)度!” “對,對,楊凡,我總不能因為你和何老師的這點小事就不管學(xué)校其他的事情了?!绷航ㄜ娐牭胶斡裉m的話立刻反應(yīng)了過來,接口說道:“這件事情還是要盡早的解決,不然的話,高二七班的課程這么一直耽誤著,對大家也不是好事?!?/br> 說完這話,梁建軍拍了拍手,繼續(xù)說道:“同學(xué)們,如果你們沒人站出來說清事情的真相,我也沒法判定到底是怎么回事,楊凡和何老師到底是誰做錯了。這樣吧,我說個折中的辦法。何老師呢,不管怎么說,都是你們的老師。讓楊凡給何老師道個歉,這事就算是過去了。我這么說,同學(xué)們可能會覺得我偏袒何老師,你們這么覺得也沒錯??晌覄偛乓舱f了,何老師畢竟是大家的老師,對不對?你們總不能讓何老師生這么大的氣吧?這對大家是沒有好處的事情嘛!” 媽逼的,越來越無恥了!竟然跟何玉蘭一起威脅大家了! “怎么樣?大家有什么意見嗎?”梁建軍又緊接著說道:“如果沒什么意見,咱們就這么辦?” 面對梁建軍如同何玉蘭一樣的,吃果果的威脅的話,高二七班的學(xué)生面面相覷,誰也說不出話來。 楊凡此時是完全認栽了,心里連一絲希望都沒了。只是,心里的那股倔強,讓他依舊不肯低頭。 前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。 就在這個時候,從教室門口轉(zhuǎn)進一個人來,說道:“讓我來說清楚當時的情況吧。” 聽到這熟悉無比的聲音,楊凡下意識的抬起頭來看了過去,雷婷,是雷婷出現(xiàn)在了教室門口。 此時真可謂是柳暗花明又一村,絕處逢生! 楊凡此時心情立刻激動了起來,終于有人肯站出來為自己說句話了。 雷婷說著話,走回了楊凡的身邊,站在了自己的位置上。卻是偷偷對楊凡笑了一下,這笑容看的楊凡心里“咯噔”一下。 我靠,完了,這妞肯定是報復(fù)哥來了。 雷婷看向楊凡的笑容,是那種得以報復(fù)楊凡的快意笑容!??! 聯(lián)想到自己在合租房子里把雷婷氣的半死,楊凡簡直是欲哭無淚。這難道就叫報應(yīng)不爽? “這位同學(xué)是?”梁建軍疑惑的問道。 “我叫雷婷,是楊凡的同位?!崩祖闷届o的回答說道。 何玉蘭卻是在這個時候說道:“雷婷,上課時間,你干什么去了?” “剛才林老師找我有事,出去了一下?!崩祖没卮鸬牡嗡宦?/br> 梁建軍點了點頭,說道:“雷婷同學(xué),你剛才說你要說出楊凡和何老師當時鬧矛盾的起因?” “沒錯?!崩祖谜f著話,得意的看了楊凡一眼。 “那你能保證你說的是事實?”梁建軍又問道。 楊凡在這個時候低聲說道:“雷婷,哥上次做錯了,不該那么氣你,你可別亂說話啊?!?/br> “哼,現(xiàn)在知道錯了?”雷婷用蚊子哼哼一般的聲音說道:“晚了?!?/br> “雷婷,你跟楊凡嘀嘀咕咕說什么呢?”何玉蘭瞪眼道:“訓(xùn)導(dǎo)主任問你話呢。” “當時的情況大家都看到了?!崩祖铆h(huán)視教室一周,說道:“如果我說的有什么不對的地方,大家可以反駁我。” 有了出頭鳥,高二七班的學(xué)生立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度,紛紛說道:“對,雷婷說的不對,我們可以反駁她!” 事已至此,梁建軍總不能收回自己說過的話,只好說道:“那就由你來說清楚當時的情況,我來秉公處理這事?!?/br> 何玉蘭瞪眼看著雷婷,警告著雷婷。 雷婷卻是扭頭看了看楊凡,微微笑道:“其實,那天的事情起因很簡單。何老師一進教室就把講義重重的摔在了講桌上,然后讓楊凡站起來,劈頭就是一頓訓(xùn)斥。說她當了這么多年的老師,就沒見過楊凡這種不可救藥的學(xué)生。 隨后就說楊凡在天臺抽煙被你抓住死不認賬,上學(xué)遲到,以及當天中午發(fā)生的食堂事件都是由楊凡而起。 楊凡當時可能感覺很委屈,就對何老師說他是無辜的,學(xué)校公告欄已經(jīng)出公告,鑒于楊凡無辜,免予處分,以示公正,這事我們大家也都知道,也都看過那公告了。 何老師聽到楊凡這么說,說楊凡是個無可救藥的東西。楊凡當時回了一句,何老師,麻煩你放尊重點,難不成稱呼別人為東西,也是你的老師教你的? 何老師隨即又說,楊凡,你說什么,再說一遍試試?楊凡就又重復(fù)了一遍那句話。隨后何老師就生氣的要楊凡叫家長,她要見楊凡的家長。 楊凡回答何老師的是說覺得何老師沒有見他家長的必要,他沒有任何錯。后來就是何老師氣急,手指楊凡要楊凡滾出教室。楊凡依舊回答說自己沒有犯錯,何老師沒有權(quán)利趕他出教室。何老師最后氣沖沖的扔下一句,你不走我走,就離開教室了?!?/br> 雷婷這番話說的娓娓動聽,前面重復(fù)了何玉蘭與楊凡的對話,還學(xué)著兩人當時的口氣。后來卻是改成了敘述性的言語。因為后面楊凡說的一些話,語氣和態(tài)度表現(xiàn)出了一副痞子樣,雷婷刻意這么做,幫楊凡隱瞞了后面的一部分情況。 這對楊凡來說,無疑是有益無害的。 高二七班的教室里鴉雀無聲,沒人開口反駁雷婷的話,因為當時的事實就是這樣。 何玉蘭站在講臺上,氣的渾身直哆嗦,雷婷這么講,無疑已經(jīng)把所有的過錯全部推在了她的身上。 “雷婷,你,你,你要為你說的這些話負責。”何玉蘭氣急,手指雷婷,哆哆嗦嗦的說道。 “我為我說的話負責!”雷婷鏗鏘有力的說道:“訓(xùn)導(dǎo)主任要是不相信,可以問問全班同學(xué)是不是這么一回事!” 不等訓(xùn)導(dǎo)主任問話,高二七班的所有學(xué)生立刻異口同聲的說道:“雷婷說的是事實,當時的情況就是這樣的!” ps:不好意思,更新又晚了!感冒發(fā)燒,打了兩天點滴了,提不起精神來,碼字的時候精力很難集中,也不知道這幾章寫的質(zhì)量如何了,先保證不斷更吧!感冒了,難受,高興不起來。要說高興,估計就是今天花了一千八大洋,給老婆買了輛新的電動車了!呵呵 正文 第六十三章 為了正義 更新時間:2011715 10:50:30 本章字數(shù):3677 世事總是這么出人預(yù)料,就在楊凡絕望的時候,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。雷婷出現(xiàn)了,并且充當了楊凡的救世主的角色。 雷婷說出了當時的情況,還刻意隱瞞了一部分對楊凡不利的地方。所有錯誤的矛頭,此時直指何玉蘭。 楊凡此時真的很感動,原本他以為雷婷會借機報復(fù),可沒想到雷婷卻是幫了自己。此時楊凡真的很想大聲說一句:“雷婷,哥愛死你了!” 站在講臺上的梁建軍,看到眾人一詞,已經(jīng)是啞口無言。轉(zhuǎn)頭看向了站在講臺上的何玉蘭,想知道何玉蘭是否還有力挽狂瀾的招數(shù),他已經(jīng)完全無能為力了。 何玉蘭此時已經(jīng)完全怒急了,氣的渾身哆嗦,手指著雷婷說道:“你,雷婷,你把你家長叫來,我要見你家長。”