“稱不上。”

    先前的侍者把咖啡的托盤放到綾辻行人面前。

    偵探垂眸看著深色水面上的倒影，指尖在桌面叩了幾下：“而且事件也還沒(méi)有解決?！?/br>
    二十面相的背后可還有個(gè)尚未露出真面目的幕后黑手呢。

    “這件事我聽(tīng)邊山君說(shuō)過(guò)了，職業(yè)英雄協(xié)會(huì)那邊會(huì)盡力去查?！?/br>
    歐爾麥特說(shuō)完，看了眼綾辻行人周邊，仿佛空無(wú)一人的空氣中有什么東西存在一般：“這次的事件和‘他’有關(guān)嗎？”

    “也許吧。”綾辻行人心不在焉。

    之前異能特務(wù)科也曾問(wèn)過(guò)一樣的問(wèn)題。

    那天晚上京極夏彥出現(xiàn)之后，馬上就又消失不見(jiàn)了。

    讓人想不懷疑他都難。

    歐爾麥特沉思片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)束了上一個(gè)話題：“之前關(guān)于敵聯(lián)盟的調(diào)查……似乎有些眉目了，等后天見(jiàn)根津先生的時(shí)候再詳談吧?！?/br>
    ……

    周二，下午有A班的偵查課。

    綾辻行人前往雄英高中。

    而在走進(jìn)校門后，他忽然被人攔了下來(lái)。

    “那個(gè)、！綾辻老師，請(qǐng)問(wèn)能要一份您的簽名嗎？”穿著銀灰色制服的學(xué)生聲音透著緊張，埋頭把一個(gè)本子遞到綾辻行人面前。

    第44章 無(wú)個(gè)性（二）

    說(shuō)完之后, 男生有些懊惱地補(bǔ)充：“抱歉打擾到您了, 我是普通科一年生，名字是分島澈?！?/br>
    他身邊原本還跟著個(gè)同級(jí)生, 大概是他的同學(xué)。

    這位同學(xué)顯然沒(méi)預(yù)料到分島澈會(huì)忽然跑過(guò)去要簽名, 驚訝之余卻也沒(méi)有湊過(guò)來(lái)。

    綾辻行人對(duì)此倒沒(méi)什么特別的感觸。

    畢竟職業(yè)英雄這個(gè)身份歷來(lái)受人追捧, 而他目前對(duì)外的身份, 恰好就是職業(yè)英雄。

    偵探接過(guò)本子和筆，寫了名字上去。

    分島澈則完全沒(méi)有預(yù)料到事情會(huì)這么順利。

    他雖然是鼓起勇氣過(guò)來(lái)，但心里其實(shí)一直很忐忑。

    畢竟這可是綾辻行人，就算被直接拒絕也不奇怪。

    緊張之中，分島澈說(shuō)話有些結(jié)巴：“謝謝！綾辻老師, 我是您的粉絲、從很久以前起就在關(guān)注您……之前您中止英雄活動(dòng), 我一直很擔(dān)心, 現(xiàn)在您能回歸，真是太好了！”

    說(shuō)著，他仿佛終于找回了些勇氣，抬起頭, 聲音里透著興奮：“我之前看到新聞了！之前的420事件和二十面相事件都是您解決的！太厲害了, 不愧是綾辻老師?！?/br>
    “我的夢(mèng)想就是能成為像您一樣的職業(yè)英雄?！鄙倌甑纳裆g透著憧憬。

    偵探把手里的本子遞給他, 像是隨口問(wèn)道：“你叫什么名字？”

    分島澈開(kāi)心答：“分島澈！”

    ……

    雄英高中普通科, 上課前。

    留著一頭淺栗色長(zhǎng)發(fā)的女生回過(guò)頭看向坐在后排的人：“澈？發(fā)生什么事了嗎？你今天好像看起來(lái)很開(kāi)心的樣子？”

    不等分島澈回答，一個(gè)嬉皮笑臉的男生搶先答：“因?yàn)樗玫搅司c辻行人的簽名, 剛才還在這里炫耀?！?/br>
    女孩驚訝：“綾辻老師？”

    分島澈點(diǎn)頭：“嗯, 今天來(lái)學(xué)校的時(shí)候我剛巧遇到了綾辻老師?！?/br>
    他又忍不住說(shuō)：“而且, 綾辻老師好像并沒(méi)有看起來(lái)那么難以接近，他還問(wèn)了我的名字?！?/br>
    “——我說(shuō)，不過(guò)是要了個(gè)簽名而已，你們至于這么夸張嗎？”坐在分島澈右邊的人道。

    他的名字是野見(jiàn)和人，也就是剛剛跟分島澈同行的人。

    “你什么意思？”先前發(fā)問(wèn)的女生皺起眉，提高了音量。

    雄英普通科的人幾乎全部都是無(wú)個(gè)性。

    他們對(duì)綾辻行人這個(gè)曾經(jīng)就讀于普通科、最終成為職業(yè)英雄的人抱有天然的憧憬。

    聽(tīng)到野見(jiàn)和人的話，也有幾個(gè)學(xué)生看了過(guò)來(lái)，竊竊私語(yǔ)。

    “我說(shuō)的不對(duì)嗎？”野見(jiàn)和人對(duì)他們不滿的目光視若無(wú)睹，“而且你們說(shuō)什么‘綾辻老師’，他是英雄科的教師，又不是普通科的，你們湊過(guò)去不覺(jué)得好笑嗎？”

    分島澈和野見(jiàn)和人的關(guān)系向來(lái)不錯(cuò)，這時(shí)候聽(tīng)到他這么說(shuō)也有點(diǎn)尷尬：“和人……”

    “這個(gè)話題就到此為止吧?！彼聪蚰敲醢l(fā)少女，投去一個(gè)請(qǐng)求的目光。

    那個(gè)女生哼了一聲，最后卻也沒(méi)再說(shuō)什么：“好了好了，快上課了，都安靜一下吧。”

    ……

    分島澈不明白自己的友人為什么會(huì)對(duì)綾辻行人抱有這么深的敵意。

    野見(jiàn)和人明明也是想要成為英雄的。

    下課走在一起的時(shí)候，分島澈忽然聽(tīng)到了野見(jiàn)和人的抱怨。

    “這個(gè)世界真是不公平?！?/br>
    分島澈：“誒？”

    “有的人天生就擁有個(gè)性，而有的人雖然沒(méi)有個(gè)性、卻也擁有能夠與之匹敵的才能?！币耙?jiàn)和人抿著唇，神色間夾雜著嫉妒和幾分厭惡，“為什么我什么都沒(méi)有？”

    “和人……”分島澈心情復(fù)雜。

    他不知道該怎么安慰野見(jiàn)和人，畢竟他自己也在無(wú)數(shù)個(gè)夜里問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

    個(gè)性持有者和無(wú)個(gè)性者確實(shí)是不同的，但前者數(shù)量極少，政府又禁止他們無(wú)故使用個(gè)性，所以普通人對(duì)這種不同并沒(méi)有太多關(guān)注。

    但是身處雄英的分島澈，卻對(duì)此有著深刻的認(rèn)知。

    每次面對(duì)英雄科的學(xué)生時(shí)他都會(huì)一次又一次感受到那種令人絕望的差距。