分段閱讀_第 287 章
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你剛才說到的課程表是什么東西?”荀莫遠一下子就聽到了沒有聽過的新名詞,好奇地問道。 “荀家主,課程表是我們天工學堂安排學子們上課的一種方式。根據(jù)每月的上中下旬,每旬設一天休息時間,其余九天都按照課程表上的安排來上課?!标田w荷解釋道。 這里沒有周的概念,晏飛荷也懶得在這些地方引進新的,直接按照這里每月三旬的方式安排著課程。 “每旬休息一天?”孫行鈞又是第一次聽到這樣的方式,“晏小姐,學堂上課不都是依照先生的時間來安排嗎?” 一般家境稍微好些的找人來做先生,都是先生說什么時候上課,什么時候休息。 大些的家族,像孫家荀家這樣的,族內(nèi)就算有自己的學堂,可什么時候上課還是由先生來做定論。像晏飛荷剛才說的那種每旬休息一天的方式聞所未聞。 “這算是我們天工學堂的特色吧?!标田w荷微微一笑,“畢竟天工許堂有那么多的學生,若是上課時間不統(tǒng)一,不好安排他們的作息,也不利于管理?!?/br> 眾人仔細品味了一下,好像是這個道理。 永寧城像天工學堂這么大的學堂還沒有出現(xiàn)過,自然不能借鑒那些只有幾個最多幾十個人的學堂管理方式。 很快就有人把許堂最近的課程表拿了過來,晏飛荷給眾人發(fā)放了幾份,讓他們先從最簡單的地方了解天工學堂,然后跟眾人告罪一聲,親自拿了兩份呈給頒獎臺上的顧心山和杜重。 “晏姑娘,這馬上就要進行的體育課是什么課程?”饒是顧心山對天工學堂了解許多,看到體育課三個字還是一臉的困惑。 第136章 體育課 課程表上排的課程只有本月中旬的安排,今天和明天的條欄中赫然布滿了體育課的字樣。 “回大人,體育課是飛荷新加的一門課程?!标田w荷往前湊了湊,跟顧心山解釋,“天工學堂每個教室都有五十個學生,大家都是第一次接受到這種新穎的教學方式,難免開始階段會不適應。 飛荷準備用這兩天的時間通過體育課程來培養(yǎng)大家的自控意識,配合意識,集體意識,之后能迅速適應集體教室生活?!?/br> 顧心山被晏飛荷的描述勾起了興趣,他進一步問道:“那這體育課都學習什么?對你說的適應教室生活真的有用嗎?” “大人馬上就能看到我們上體育課的情形了。” “你說的一會兒讓我和杜大人在cāo場觀摩的教學,便是這體育課?”顧心山知道下面要感受一下天工學堂的教學方式,也知道接下來的流程,但他不知道要看的是什么課程。 “回大人,正是。” 得到肯定的答復,顧心山就沒有繼續(xù)問下去,馬上就能眼見為實,他是很想見識一下所謂的能培養(yǎng)自控意識、配合意識、集體意識的體育課是什么東西。 他讓晏飛荷順便把下面的孫行鈞和荀莫遠等人也喊到頒獎臺上,上面空間還很空曠。既然都是要見識見識接下來的課程,還是在頒獎臺上看得清晰。 今天來天工學堂幫忙打雜的有很多都是學生的父母,用勞動來換取學生讀書費用的。有這層關系在內(nèi),他們做起事情來相當用心。沒有讓顧心山他們等太久,開學典禮之后的cāo場便被他們打掃的一干二凈。 荀宜安早已讓人去通知各個教室的先生,讓他們在學生們簡單熟悉教室的環(huán)境之后便整隊前往cāo場,開始天工學堂的正式教學。 體育課的教案是晏飛荷親自編寫。 由于天工學堂的學子們大多都還是孩子,體育課的內(nèi)容也不能太復雜,需要結(jié)合他們的實際情況。 因此晏飛荷并沒有準備太多復雜的內(nèi)容,不過是一些簡單的隊列和這個年齡段能夠理解的游戲,在培養(yǎng)他們令行禁止習慣的同時,也用游戲為他們增添一些趣味xing。 晏飛荷還在其中夾帶了一點兒個人的私貨,把廣播體cāo帶到了這里。 沒有更多的理由,這純粹是晏飛荷的惡趣味,她想把自己當年的夢魘也讓這里的孩子們感受一番。 至于體育老師,晏飛荷先是把基本的動作都jiāo給了有武功在身的周全和衛(wèi)山。 他們兩個自幼習武,對于動作的接受程度比較容易。之后便由他們把這些內(nèi)容jiāo給每