今天在場(chǎng)的除了這五位班主任，有上次在窗戶外面的劉老師，還有李文淵特地邀請(qǐng)的盧老師，以及一些聽(tīng)著覺(jué)得好奇的老師，包括下午給高一火箭班授課的老師，總共十來(lái)個(gè)。

    學(xué)生有一百五十個(gè)，一下子就把階梯教室坐得滿滿的。

    一些高一火箭班的學(xué)生，因?yàn)榕艿穆鴽](méi)搶到前排位置還有些生氣：“真是太過(guò)分了，好歹班長(zhǎng)是我們班的?！?/br>
    “就是，不知道他們激動(dòng)什么。”

    “高三的那幫人，明明要高考，為啥他們還要來(lái)聽(tīng)這些?！睔鈶嵉膶W(xué)生連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不喊了。

    ……

    李文淵對(duì)衛(wèi)寧點(diǎn)點(diǎn)頭，衛(wèi)寧走到階梯教室舞臺(tái)正中央：“感謝各位老師和同學(xué)來(lái)聽(tīng)我玄學(xué)?！?/br>
    此話一出，有不少人有些驚訝。

    跟過(guò)來(lái)的授課老師疑惑地挖了挖耳朵，是他聽(tīng)錯(cuò)了嗎，這個(gè)衛(wèi)寧同學(xué)竟然要講玄學(xué)。

    同時(shí)，驚訝的還有李文淵，她剛對(duì)衛(wèi)寧點(diǎn)頭，是說(shuō)人到的差不多了，但是她話筒還沒(méi)遞過(guò)去，衛(wèi)寧就開(kāi)講了。

    而且整個(gè)階梯教室都能聽(tīng)到她中氣十足的聲音。

    坐在后排的學(xué)生也驚訝了：“天，能聽(tīng)到?！?/br>
    “班長(zhǎng)好像沒(méi)有拿話筒吧？”

    “還是教室有回音？”

    “別說(shuō)話了，認(rèn)真聽(tīng)。”

    衛(wèi)寧：“之前在班上已經(jīng)講過(guò)《易經(jīng)》，因?yàn)橛胁簧偻瑢W(xué)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我在這先簡(jiǎn)單再講一下，聽(tīng)過(guò)的同學(xué)就當(dāng)是復(fù)習(xí)。”

    ……

    半個(gè)小時(shí)時(shí)間一晃而過(guò)，等到衛(wèi)寧說(shuō)今天的講堂到此結(jié)束，大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    直到衛(wèi)寧走下講臺(tái)，不知道誰(shuí)鼓了掌，大家才跟著一起鼓掌。

    高一火箭班的人格外自豪，他們站起來(lái)，拼命拍著手，猶如臺(tái)上下來(lái)的人是自己一般。

    高三的語(yǔ)文老師朱老師道：“這孩子讀《易經(jīng)》讀的很透徹。”

    “可不，我都聽(tīng)進(jìn)去了?！?/br>
    “李老師，你這班上這個(gè)衛(wèi)寧不得了?！?/br>
    李老師看向盧老師：“怎樣？”今天她可是特意喊盧老師來(lái)聽(tīng)講座，盧老師來(lái)的時(shí)候，看到這么多人還嚇了一跳。

    其實(shí)盧老師，是抱著糾錯(cuò)的態(tài)度來(lái)的，結(jié)果聽(tīng)著聽(tīng)著，他發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容他之前根本沒(méi)有涉獵過(guò)，見(jiàn)李文淵問(wèn)，他忍不住道：“講得實(shí)在是太好了?！?/br>
    李文淵點(diǎn)頭，離開(kāi)這里。

    盧老師回味著回味著反應(yīng)過(guò)來(lái)，這衛(wèi)寧講《易經(jīng)》講的好，跟給孫小可藥丸有什么聯(lián)系嗎？

    不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有人能回答他這個(gè)問(wèn)題。

    ……

    出了階梯教室，衛(wèi)寧朝食堂走去，除了室友，班上也有一些其他同學(xué)跟在一起，恨不得讓衛(wèi)寧繼續(xù)講，但大家也知道，衛(wèi)寧已經(jīng)講了半個(gè)小時(shí)了。

    不過(guò)還有人繼續(xù)說(shuō)著《易經(jīng)》，甚至有同學(xué)提出自己閱讀時(shí)遇到的難題。

    衛(wèi)寧都一一解答。

    這群人聽(tīng)得認(rèn)真，只可惜，一個(gè)問(wèn)題剛答完，食堂就到了。

    ……

    周末一大早，衛(wèi)寧的電話又響了起來(lái)，室友們個(gè)個(gè)精神極了，她們知道衛(wèi)寧又要去做玄學(xué)相關(guān)的工作。

    每到這個(gè)時(shí)候，大家就很好奇，這玄學(xué)工作的內(nèi)容到底是什么。

    電話是謝思打來(lái)的。

    自從衛(wèi)寧卜算了謝思生父信息后，謝思便去南邊有水的城市尋找。謝思的養(yǎng)父將財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)給了謝思，這讓謝思在行動(dòng)過(guò)程中，方便許多。

    南邊雖然大，但有水的城市沒(méi)多少，加上謝思生父一直都在找孩子，不少路燈，電線桿上都貼著找孩子的信息，所以很快，謝思找到了生父。

    兩人一見(jiàn)面，都覺(jué)得有一種熟悉感。

    不過(guò)，確保起見(jiàn)，謝思還是去做了親子鑒定，這一次等待的三天，他覺(jué)得沒(méi)有那么難熬，因?yàn)橛腥伺阒约阂黄稹?/br>
    即便最后，這人不是自己的父親，謝思也覺(jué)得，兩人可以認(rèn)個(gè)親，而對(duì)方同樣如此。

    三天后，結(jié)果出來(lái)，兩人確認(rèn)為父子關(guān)系。

    這一大一小，在醫(yī)院里相擁而泣，嚎啕大哭。

    路過(guò)的人在知道后，也忍不住為他們感動(dòng)。

    生父身體不好，謝思便帶著生父在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)治病，這一住便是一個(gè)多星期，等著生父身體稍稍好一些，兩人又回到村里。

    說(shuō)也奇怪，這些場(chǎng)景，謝思早就不記得了，但走在村里的每一寸土地上，他又覺(jué)得無(wú)比熟悉。

    他跟著生父去給去世的母親燒香，兩人坐在墳前，開(kāi)始講述這些年的事。

    謝思生父叫謝自強(qiáng)，所以謝思不用改姓，謝思小時(shí)的名字叫狗蛋，這么多年了，謝自強(qiáng)也走過(guò)很多地方，知道這名字難登大雅之堂，所以干脆叫謝思為思思。

    謝自強(qiáng)知道謝思這事后：“說(shuō)不恨他們是假的，但我也要感謝他們，把你培養(yǎng)得這么優(yōu)秀?！彼麄兊臈l件差，培養(yǎng)出來(lái)的謝思或許沒(méi)這么優(yōu)秀。

    謝思搖搖頭，但是他們把謝自強(qiáng)和生母這一輩子都?xì)Я恕?/br>
    從村子出來(lái)，謝自強(qiáng)表示想見(jiàn)見(jiàn)謝思的養(yǎng)父母。

    謝思又帶著謝自強(qiáng)去了監(jiān)獄，探望了之前的養(yǎng)父養(yǎng)母。

    兩人表示深切的懺悔，謝自強(qiáng)說(shuō)不原諒，但感謝他們把謝思培養(yǎng)得這么優(yōu)秀。

    ……

    等到周末的時(shí)候，謝思又聯(lián)系了衛(wèi)寧，父子兩人都打算親自感謝下這位大師。

    ……