“你怎么就整天要死要活的？”許龍看著衛(wèi)澤，白眼。

    衛(wèi)澤目光凝視遠(yuǎn)方：“其實(shí)你們根本不明白，你們只是我夢(mèng)中的一份子，而我則是這個(gè)夢(mèng)境的主人，跟我說(shuō)話，要注意身份?！?/br>
    “你怕不是在做夢(mèng)吧？”許龍無(wú)語(yǔ)。

    衛(wèi)澤嗯了一聲：“你說(shuō)的不錯(cuò)，我就是在做夢(mèng)！在這個(gè)夢(mèng)里，我會(huì)不會(huì)獲得超能力？一個(gè)打十個(gè)...不！一個(gè)錘一萬(wàn)個(gè)！”

    “毛病?！?/br>
    許龍扔下了一句話，就抱著教科書(shū)走出了門：“不管你了，我先去上課了?！?/br>
    衛(wèi)澤大喊道：“你可是我夢(mèng)里的一份子！我讓你留你就不能走！回來(lái)！”

    “有病吃藥?！痹S龍的話漸漸消失，人也漸行漸遠(yuǎn)。

    陸年也備好了教科書(shū)，跟著出了門。

    “老年，我給你一次變強(qiáng)的機(jī)會(huì)！你可能不知道你現(xiàn)在，在我的夢(mèng)里，但我是知道的。”衛(wèi)澤拉住陸年。

    陸年瞇眼：“你可能不知道...你快要遲到?！?/br>
    “雞毛呢！這只是一個(gè)夢(mèng)而已，跟著我，我有主角光環(huán)，能夠帶你去浪。”

    陸年撒開(kāi)了衛(wèi)澤的手：“大錘，我先走了，乖乖的留在家里看門?！?/br>
    “嗷！”

    看著兩人陸續(xù)的走了。

    衛(wèi)澤眼珠子一轉(zhuǎn)，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)夢(mèng)中的人物不受我的控制啊！這夢(mèng)做的有什么意義？”

    ...

    ...

    賞樂(lè)樓教學(xué)區(qū)。

    這里是所有鹽京學(xué)院學(xué)生經(jīng)常光顧的地方，因?yàn)樗腥说氖谡n都在這里進(jìn)行。

    地方很大，單單是這一塊占地面積就達(dá)到了十萬(wàn)平方米。

    學(xué)生必須跟著建筑上的標(biāo)識(shí)走，否則很容易迷路。

    陸年也在綠蔭道邊找著棟，地方太大，標(biāo)記還很小，簡(jiǎn)直愚弄人。

    找了好半天，這才尋到了棟，進(jìn)入棟后，坐電梯進(jìn)入六層t鋼琴授課教室。

    幾乎是掐點(diǎn)進(jìn)入的。

    在t教室里，有著五十位學(xué)生，五十一架鋼琴，每個(gè)學(xué)生幾乎把鋼琴當(dāng)成課桌一樣使用。

    空間很大，教授的位置很高，可以俯視所有的學(xué)生。

    里面已經(jīng)快要滿座，剩下第一排的中心位置空了下來(lái)，那個(gè)位置與教授面對(duì)面，不少學(xué)生都不愿意坐在哪里，陸年只好握著教科書(shū)就走了過(guò)去。

    就在路途的時(shí)候。

    有一個(gè)男同學(xué)突然就伸出了腿，想要絆倒陸年。

    陸年斜眼看了一下他，他還佯作不知情。

    周圍的學(xué)生也都在捂嘴偷笑。

    “腿短，伸的那么長(zhǎng)，也不會(huì)讓別人有腿長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)，麻煩把你的腿收回去?！标懩昀淅涞牡馈?/br>
    “?。俊蹦袑W(xué)生裝傻，歪頭看著陸年：“唷？這不是陸年么？又來(lái)了啊？還沒(méi)回家種地呢啊？”

    “嘿，這家伙還敢來(lái)，不是說(shuō)他退學(xué)了么？”

    “回家種地，多毒??！好歹人家也是鹽京學(xué)生好不好？給人家一點(diǎn)尊重，回家播種去吧，這里不適合你！”

    “哈哈哈，別這樣，人家馬上得傷心。”

    “管他呢，放他過(guò)去吧，別耽誤上課，誒誒誒，陸年趕緊走?！?/br>
    “為他一個(gè)人，耽誤我們的時(shí)間？別鬧了，很忙的好吧？”

    男學(xué)生得意的笑了笑：“喂，陸年啊，既然大家都這么說(shuō)了，那我就施施好心，讓你過(guò)去，答應(yīng)我，回家好好種田！”

    哈哈哈！

    轉(zhuǎn)而來(lái)之的則是哄堂大笑。

    無(wú)數(shù)的嘲笑聲，并沒(méi)有讓陸年多大的情緒波動(dòng)。

    反而很平靜的走開(kāi)。

    “你看那傻嗶，一言不合?！?/br>
    “估計(jì)是快要哭了吧？”

    “尋常，被馮迦逗一下，都快要?dú)馑懒??！?/br>
    “今天表現(xiàn)的挺奇怪的，以前早早就來(lái)了，一個(gè)人坐在角落里，看著就可憐?！?/br>
    “馬上就要退學(xué)了，到時(shí)候，看他是什么表情，這堂課也是他最后一節(jié)課了，好好珍惜吧?！?/br>
    “那可不？最后一堂課，肯定要給他最重要的記憶?！瘪T迦回眸陰冷一笑，已經(jīng)想好了捉弄。

    教授進(jìn)入教室。

    當(dāng)他來(lái)到講臺(tái)，第一眼看到就是陸年，都嘆了一口氣。

    五十多歲的陶明，鋼琴國(guó)級(jí)十一段，在鹽京授課這么多年，見(jiàn)過(guò)天才見(jiàn)過(guò)蠢才，但還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)陸年這樣的蠢才，簡(jiǎn)直刷新了他三觀的那種蠢才。

    這么些日子，他就搞懂了代表音色的音鍵，其他學(xué)生早就能夠彈奏了，就他還呆愣呆愣的想要去熟練音鍵。

    其他學(xué)生少說(shuō)都已經(jīng)國(guó)級(jí)三段，就他一直停留在國(guó)級(jí)一段，這說(shuō)出去，不是讓自己傳言授教無(wú)方？

    育書(shū)教人這些日子，不說(shuō)桃李滿天下，倒也誨人不倦。

    唯獨(dú)這...唯獨(dú)這陸年！

    簡(jiǎn)直要了他的老命！

    以前坐在角落也就算了，自己不想注意也就把他遺忘了，這次還坐到自己的面前來(lái)！這不是耽誤自己授課么？

    陶明咳嗽一聲，眼神直接跳過(guò)陸年投來(lái)的視線，依舊的開(kāi)場(chǎng)白：“鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤樂(lè)器，有“樂(lè)器之王”的美稱。由88個(gè)琴鍵（52個(gè)白鍵，3個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成，馬上就要全校測(cè)驗(yàn)了，鋼琴自然也成為了你們學(xué)術(shù)上最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，今天這堂課，讓你們來(lái)獨(dú)奏伴唱，我來(lái)當(dāng)評(píng)委，那么...沈文靜，你先來(lái)?！?/br>
    教授的點(diǎn)名，讓所有人都想著陸年右側(cè)的位置看去。

    陸年也轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著身邊端莊坐姿，極盡優(yōu)雅的女孩子，長(zhǎng)的不錯(cuò)，就是存在感有點(diǎn)低。

    自己剛來(lái)，好像沒(méi)怎么注意到她。

    “喂，你能不能別搔首弄姿了？你懂個(gè)屁鋼琴？讓我看！”

    不悅的聲音從左側(cè)傳來(lái)。

    陸年左側(cè)有個(gè)男同學(xué)不斷的張望沈文靜，但被陸年的頭給擋住了，有些急。

    “就是，你別擋別人，反正不懂，趴下睡覺(jué)就行?！?/br>
    “教授點(diǎn)名誒，還要當(dāng)評(píng)委，這是讓沈文靜內(nèi)過(guò)的意思么？”

    “畢竟鹽京鋼琴小公主，國(guó)級(jí)八段的人才，教授怎么能不喜歡？跟那個(gè)現(xiàn)在還國(guó)級(jí)一段的弱智，簡(jiǎn)直沒(méi)法比，一個(gè)眾星捧月，一個(gè)人人鄙夷。”

    “獨(dú)奏伴唱，沈文靜這是寫歌了么？”

    沈文靜，人如其名，非常的文靜。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢的拖開(kāi)琴鍵遮板，像是儒者攤開(kāi)帛書(shū)一般的柔和清雅。

    讓人看著都有些欣賞。

    (本章完)