動(dòng)作很輕，可以說(shuō)非常的標(biāo)準(zhǔn)。

    側(cè)面也能夠看出，沈文靜確實(shí)下了很足的功夫。

    能夠彈好鋼琴的人，都長(zhǎng)著一副“鋼琴手”。

    也就是手指修長(zhǎng)，看起來(lái)很美觀，與黑白音鍵的優(yōu)雅形成正比，很配很好看。

    沈文靜的手確實(shí)漂亮，生得修長(zhǎng)，指甲像圓片一樣的光滑。

    扶在音鍵上，如魚得水一般。

    陸年也慢慢的掀開遮板，做好準(zhǔn)備。

    “呦呦呦，陸年，你這是干嘛??？你也準(zhǔn)備了獨(dú)奏？”

    “我去，他一級(jí)音譜到現(xiàn)在還彈不明白呢，獨(dú)奏？害人??？”

    “聽說(shuō)他唱歌簡(jiǎn)直要命?！?/br>
    “不可是嘛！五音不全?！?/br>
    馮迦大聲的打趣道：“陸年，你也準(zhǔn)備好了？等著在沈文靜下面，給大家?guī)?lái)你的折磨？這太可怕了呀！教授！請(qǐng)求救護(hù)車，我怕他彈太難聽，導(dǎo)致我一口氣提不上來(lái)，當(dāng)場(chǎng)去世，這招歹毒啊！”

    哈哈哈！

    所有人都在笑。

    “馮迦，你可真逗?！?/br>
    “彈的難聽怪人家嘛？不怪的！就怪我們敢聽?！?/br>
    “你們別說(shuō)，只要陸年敢彈琴，我就敢去死！”

    “噓！讓人家陸年也好好的醞釀一下，畢竟最后一節(jié)課了?！?/br>
    “就沖這最后一節(jié)課，必須給面子！難聽也得聽！哪怕付出生命！”

    “人家好不容易毛遂自薦，你們這是干嘛？人家出丑愿意！我們管不著！陸年，最后一節(jié)課了，能讓我們記住了，就看你的一首歌了！難聽沒關(guān)系，千萬(wàn)不要鬧人命就行！”

    “噗哈哈哈，你們可夠了啊！”

    陶明壓了壓手，渾厚的道：“大家安靜，陸年你也準(zhǔn)備了嗎？”

    陸年嗯了一聲：“有準(zhǔn)備?！?/br>
    “拿出來(lái)彈？”陶明眼皮一跳，差點(diǎn)就說(shuō)拿出來(lái)丟人現(xiàn)眼了！

    馮迦插話道：“那肯定的，拿出來(lái)要我們命?！?/br>
    “馮迦說(shuō)的對(duì)?！?/br>
    “教授，陸年居心妥測(cè)！不管一管？”

    “恐怖！恐怖！惹不起，躲也躲不起?！?/br>
    陶明想了想，說(shuō)道：“好，下個(gè)讓你來(lái)，曲名。”

    陸年回道：“鋼琴曲病變?！?/br>
    “什么名字？”陶明一皺眉，這是什么名字？

    馮迦道：“教授，人家說(shuō)病變！”

    “病變...臥槽...聽這名字，我就知道惹不起?！?/br>
    “肯定難聽??！要死人了！”

    “鋼琴曲都是以柔和寓意的曲名著稱，學(xué)學(xué)人家沈文靜用《春（唇）語(yǔ)》，還《病變》？變個(gè)鬼？”

    陶明最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“行吧，下個(gè)就你來(lái)?！?/br>
    陶明一心想要栽培沈文靜，現(xiàn)在就急需一個(gè)借口，那就是反差，讓陸年丟臉，在讓沈文靜碾壓他，之后宣布讓沈文靜參加以后的世界大賽，應(yīng)該說(shuō)的過(guò)去，沒有什么學(xué)生會(huì)有異議。

    本就想通過(guò)這次機(jī)會(huì)，讓沈文靜出道，但總是缺了一點(diǎn)什么，就是這個(gè)傻姑娘不愛表現(xiàn)自己，以至于得不到更多的重視，現(xiàn)在有陸年做起板，也算不錯(cuò)的渠道。

    沈文靜可是自己教學(xué)這么多年，最出色的鋼琴學(xué)生，有望走向世界，榮獲世界頭銜，自己的遺憾全都丟失在了世界上，讓自己學(xué)生去幫自己拿回來(lái)，那也是一樣的！

    在未來(lái)，陶明似乎看到了成為世界級(jí)選手的沈文靜備受好爭(zhēng)議，而自己作為培養(yǎng)出世界級(jí)鋼琴歌唱家，也榮譽(yù)負(fù)身，成為優(yōu)秀的執(zhí)教者。

    陸年輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的。”

    這超乎尋常的表現(xiàn)，讓所有人都有種說(shuō)不出的感覺。

    他陸年別提上臺(tái)表演了！就算是私下里，也不敢彈給別聽?。?/br>
    怎么突然變現(xiàn)的這么大方？一直一來(lái)不都是很靦腆的嗎？

    饒是沈文靜都不由得多看陸年一眼，在這個(gè)教室最不起眼的就是陸年，這次他為什么主動(dòng)要求獨(dú)奏？

    輕吸了一口氣，沈文靜還是選擇了聚精會(huì)神，她自己也明白，這次的機(jī)會(huì)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很重要，整個(gè)學(xué)院能夠初賽世界的名額很有限，自己必須拿下名額！備戰(zhàn)一年后的世界賽！

    對(duì)于所有音樂生來(lái)說(shuō)，世界賽終身只有一次！

    修長(zhǎng)的手指觸及到熟練的音鍵，促使她無(wú)比認(rèn)真起來(lái)。

    陶明看著沈文靜開始慢慢的入微，知道這個(gè)傻姑娘終于認(rèn)真起來(lái)，心中也無(wú)限澎湃，幾年的吃苦耐勞就是為了這一次的成功塑造！

    一個(gè)優(yōu)秀的音樂家，是經(jīng)歷了無(wú)限的寂寞與孤獨(dú)，常年與樂器做伴，那份苦澀與痛楚，只有擁有才能的人...才夠理解！像陸年這樣的蠢才是永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界，讓他也好好的看清楚，什么叫做差距。

    “要開始了嗎？”

    “期待耶！不知道文靜能夠獨(dú)奏出什么樣的樂曲?！?/br>
    “估計(jì)會(huì)很好聽吧?！?/br>
    聽著期待聲，陸年也感覺有點(diǎn)意思，鋼琴對(duì)于作曲和排練音樂十分方便，演奏者通過(guò)按下鍵盤上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。

    如何判斷一個(gè)人對(duì)于鋼琴的造詣，通過(guò)手指就可以分辨得出來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與磨合鋼琴，會(huì)讓使用者的手指微扁，而沈文靜的手，確實(shí)有些長(zhǎng)年留下的痕跡。

    在他看看來(lái)，唯一美中不足的就是她的狀態(tài)，想要鋼琴?gòu)椀暮?，除了努力，還有造詣。

    努力是夠了，但這都是死學(xué)出來(lái)的，在真正的鋼琴學(xué)家面前，一擊就碎，缺就是那種滲入靈魂的感覺。

    硬要說(shuō)實(shí)力，差不多是自己的四分之一左右。

    “安靜！”陶明不想學(xué)生去打擾沈文靜，隨后輕聲的說(shuō)：“可以開始了。”

    沈文靜點(diǎn)了點(diǎn)頭，睜開稍有些困倦的眸子，指尖摁下音鍵。

    咚！

    稍微輕盈的聲音起步，轉(zhuǎn)而她的手指開始在音鍵上飛舞！

    噔！噔！噔！

    上下起伏的單輕音搭構(gòu)成了輕盈的旋律。

    其中沒有半點(diǎn)激情，只有使人安靜下來(lái)的柔和，就好似風(fēng)箏在高空飄懸一般。

    如沐春風(fēng)，飄絮千里！

    所有人都似乎陷入了一種春色態(tài)美之中。

    “好聽誒！”一女同學(xué)眼前一亮。

    “嗯嗯，很安靜的感覺，感覺就像一個(gè)人待在哪里似的。”

    陶明也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，不錯(cuò)！

    讓他很滿意！

    (本章完)