教導(dǎo)主任的處分
第二節(jié)晚自習,徐儀清剛做完數(shù)學(xué)卷子。 “小徐。”隔著過道,班長趙嘉怡喊他,并對他招手,示意他跟自己出去。 徐儀清跟著她從后門出教室,隨手關(guān)上后門。 趙嘉怡停在轉(zhuǎn)角樓梯處。樓道里一個人也沒有。 趙嘉怡靠上白墻:“小徐,今天一整天都沒老師上課,不是個辦法?!?/br> 徐儀清問:“班長,你單獨叫我是想說什么?” “學(xué)校處罰了人,這事才會過去。罷課處罰全班的幾率很小,應(yīng)該會處罰幾個責任大的人。我和你首當其沖。我是班長,責任不可推卸?!壁w嘉怡先說自己。她慣性想要對方主動表態(tài)分責,不再拖更多同學(xué)挨處分。 徐儀清真切:“但這是全班的決定。開始在班級群里提時,你相當反對。為什么你會成首責?” “我組織的罷課,首責不冤枉。小徐,你在毛老師面前發(fā)言,可能……也會挨處分?!毙⌒焱耆孀约褐搿Zw嘉怡慚愧得直說,“到時候?qū)W?;蛟S要用減輕處分來誘導(dǎo)你指出,還有哪些同學(xué)踴躍參與。”她不予提示,將是否指認同學(xué)的決定權(quán)交給徐儀清。 徐儀清盯著趙嘉怡背后那面墻,慘白慘白的。趙嘉怡站直些,背蹭上去,白灰落了一點在地上。 “我單獨提醒你,是為了讓你有個心理準備。我得去說點事情。待會兒下了晚自習,走讀生都回家了,人不齊。”趙嘉怡放棄說服他,決心自己第一個扛后果作表率。 她走到前門。 徐儀清跟在她后面。 徐儀清一直都是優(yōu)生。從小到大,雖然他有皮的時候,但整體相當規(guī)矩,拿了諸多獎狀。他從沒想過有一天自己竟然可能挨處分。他知道處分會進個人檔案。初中班會課時,老師經(jīng)常以此恐嚇大家守紀律。他這時又很想考復(fù)旦,如果大學(xué)提檔時要參考,那他進復(fù)旦的希望都要渺茫些。對十七歲的他而言,天塌也不會比這更嚴重。 趙嘉怡站上講臺,掏出遙控器,按下投影儀,簡單地說:“今天有兩件事。第一,10月23日開運動會,一人繳50元班費預(yù)備開支。” 生活委員上來,手機連接講臺的數(shù)據(jù)線端口。兩張二維碼并列投影到幕布上。 她說:“還是班級的共用賬號,左邊微信,右邊支付寶。掃吧?!?/br> 同學(xué)們掏出手機,對準幕布各自掃碼。 生活委員的手機里,“收款成功”的聲音不間歇。 徐儀清斜對幕布掃支付寶?,F(xiàn)在他剩550元生活費,過10月余下的22天綽綽有余。 他將手機揣回兜喊:“班長,出來一下?!?/br> 趙嘉怡想:小徐還要我開導(dǎo)? 她出來問:“怎么了?” “主動背處分的話,會不會處分輕點?要不我跟你一起找學(xué)校領(lǐng)處分吧?”不少同學(xué)看向這邊,徐儀清輕聲發(fā)問,確保其他同學(xué)聽不到討論。 趙嘉怡驚訝,提醒他:“小徐,被處分要進檔案的?!?/br> “我清楚啊?!毙靸x清一笑,左頰淺淺梨渦凹顯,“毛老師面前,我其實可以不出聲。類似你講的那樣,我出了頭,挨處分不算十分冤枉。而且不該只有你一個人先去挨處分。不分責大概會處分得很重?!?/br> “如果你和我一起領(lǐng)處分,應(yīng)該都會處分輕點。但你爸媽知道嗎?我下午和爸媽打電話講過,才決定扛處分的?!?/br> “我還沒說。明天我回了家,得當面跟爸媽好好商量?!毙靸x清坦誠。他仍然有點害怕處分,可堅決不在女生面前表現(xiàn)出來。 “班長,錢收完了??偨痤~2900元,完全正確。”矮矮的生活委員拔下手機,按回投影儀幕布,下講臺。 趙嘉怡走回講臺。 徐儀清站進門內(nèi),合上前門。 趙嘉怡說:“第二,請大家安心學(xué)習。徐儀清剛才主動找我,會和我一起承擔罷課的責任……” “小徐,好樣的!”蔡雨松在底下鼓掌。 教室里掌聲似錢塘江漲潮。同學(xué)們親眼見徐儀清叫走趙嘉怡,卻聽不見說什么。知道原因后,大部分人欽佩他分責有擔當,于是跟著鼓掌。 張雪不鼓掌,對眼鏡同桌說:“小徐人還行啊?!?/br> 蔡雨松笑:“我們寢的小徐為人一直都好?!?/br> 前排溫雅說:“受處分會不會影響小徐考復(fù)旦?” 蔡雨松說:“不會。小徐人好,不會被影響的?!?/br> 溫雅想:你說的未免太肯定。 但她不會當面質(zhì)問同學(xué)。 前面的徐儀清垂下頭。被同學(xué)們注視鼓掌仿佛當眾處刑。他的脖子到耳根蔓延開紅色,燒得他整個人火辣辣的。 “安靜,安靜!班上會與學(xué)校好好溝通,盡快恢復(fù)生活與學(xué)習的正常節(jié)奏?!卑嚅L趙嘉怡笑著給同學(xué)們鼓勁,“即使我們沒有班主任帶,也一樣會在運動會中取得好成績,獎狀貼滿教室后面。大家有沒有信心?” “有!”底下的回答震耳欲聾。趙嘉怡回座位。 徐儀清壓壓guntang的耳朵、脖頸,讓自己涼快點兒。 他離開前門一步。前門被推開。 他轉(zhuǎn)頭。 來人臉上數(shù)團不均勻的白色塊,皺了一下眉。 - 教導(dǎo)主任毛小鵬下午兩點才送走姚玲玲家的五個親戚。 送出校門時,他提出請他們吃飯。他們卻不肯。 回行政樓的路上,毛小鵬去小賣部買了一個全麥面包,拿回自己的辦公室。他關(guān)上門,就茶水咽面包。 姚玲玲的每個家人對她的期待都非常高。他們十句話里有五句都在重復(fù)她多么優(yōu)秀,原本前途無量,可以改變?nèi)胰说拿\。那如果之后他們不滿意學(xué)校的處理,很可能繼續(xù)來學(xué)校。 他打電話給以前初三和高一的年級組長,詳細了解姚玲玲初三和升入高一這個月以來的情況——人際關(guān)系、宿舍情況、成績……這些細類不記載入大檔案。 掛掉電話后,他躺到小沙發(fā)上午休。 睡不到十分鐘,又一個電話進來?!靶※i啊,姚玲玲的家里人難免情緒激動。但還是要盡學(xué)校最大的努力,和家長多溝通?!彪娫捓锏娜硕酱偎墓ぷ?,“另外,三班罷課的事情處理好。如果三班的家長委員會也鬧起來,這個節(jié)骨眼上會更麻煩?!?/br> “三班的事情快處理好了?!泵※i還沒著手處理,但他保證,“明天就恢復(fù)教學(xué)秩序。王校長放心。” 王校長寬慰幾句掛掉電話。 毛小鵬午睡不下去了。 他從沙發(fā)上坐起來,給尹組長打電話:“來一趟我的辦公室,探討教學(xué)及教研工作。”他不知道尹組長那邊有什么人,方不方便講電話,因此叫他到辦公室來。 尹組長進門。 他問:“三班什么情況?” “我安撫住他們了。今天沒老師給他們上課,他們自習一整天。”尹組長早就想好回答。 毛小鵬說:“晚上我去給三班做做思想工作。實驗班的同學(xué)比較自覺,盡量不干擾他們白天自習?!弊鳛榻虒?dǎo)主任,他擅長思想政治教育工作。 “三班的學(xué)生齊心。我今天想各個問話都沒問成?!币M長提醒二十年的老同事。 “那晚上八點二十五去,你和我一起去,全班都在?!比绻麤]處理好,尹組長還可以臨時進去唱\紅\臉,避免事態(tài)惡化,“下午你抽時間組織三班的科任老師開會,動員他們明天上課?!泵※i施壓,“我跟王校長保證了的?!?/br> 尹組長出辦公室,通知科任老師開會。 - 20:25,兩人在第三教學(xué)樓下碰面。上樓梯時,尹組長說:“毛主任發(fā)話要復(fù)課,老師們都愿意正常上課?!?/br> 到三班教室外,毛小鵬說:“你在外面等一下?!?/br> 尹組長想:毛小鵬是要他作緩沖,搞僵了再叫他進去。 他留在外面。 毛小鵬開門就見到秀氣男生。怎么這個徐儀清總是不好好自習?上午在行政樓閑逛,晚上在教室里亂晃。