“那當(dāng)然，我之前聽(tīng)說(shuō)白倦同學(xué)很喜歡你的?！?/br>
    白倦差點(diǎn)沒(méi)被這口豆腐花嗆死。

    哪壺不開(kāi)提哪壺，白倦也對(duì)這馮同學(xué)好感全無(wú)，牙縫里擠出個(gè)字：“謠，傳?！?/br>
    江傾晏捧著臉：“那可不，現(xiàn)在也挺喜歡的。”

    說(shuō)話間又進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人，白倦吞下剛要脫口而出的斥責(zé)。

    大家彼此之間都是混了個(gè)臉熟，白倦看著都有印象，卻都喊不出名字，許是白倦的臉色太過(guò)于高不可攀，進(jìn)來(lái)的一個(gè)個(gè)同學(xué)都只是打了個(gè)招呼，接著就沒(méi)了后文。

    倒是他們一個(gè)個(gè)坐成一團(tuán)開(kāi)始聊天，白倦無(wú)所事事只好做題。

    一人道：“剛退了去南市的機(jī)票，這補(bǔ)課、補(bǔ)得我旅游計(jì)劃全泡湯了！”

    另一人也唉聲嘆氣：“是啊，我們家都出去玩了，就剩下我和我們家的狗相依為命?！?/br>
    “誰(shuí)不知道你期末考踩了狗屎，現(xiàn)在就偷著樂(lè)吧?！币蝗藢?duì)著最先抱怨的女生如此道，“現(xiàn)在還裝認(rèn)真，你看看誰(shuí)和你一樣一來(lái)就做題的。”

    那女生被人這么說(shuō)，雙頰緋紅，把自己的寒假作業(yè)一合，環(huán)顧四周，終于見(jiàn)著一個(gè)也埋頭寫(xiě)著的人。

    “那不就有一個(gè)?！彼龤夂吆?。

    順著她一指，這個(gè)方向的同學(xué)們紛紛側(cè)身，讓出了一整條直線路來(lái)。

    無(wú)辜被cue的白倦被視線盯得慢慢放下筆。

    “怎么了？”

    “哈哈哈是白神嘛，合理！”那男生打著哈哈。

    白倦也不知道該接什么話，只好略微點(diǎn)頭，繼續(xù)俯身寫(xiě)著。

    被這么個(gè)插曲打斷，不少人也掏出書(shū)開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    江傾晏從剛剛就沒(méi)挪過(guò)座，就這么一直坐在了白倦前頭，他人高馬大，把白倦正前方的視線全遮了。

    江傾晏轉(zhuǎn)身看了一眼專(zhuān)注的白倦，再看看紛紛被帶動(dòng)的同學(xué)們，感覺(jué)未來(lái)的日子應(yīng)該不會(huì)舒坦了。

    江傾晏原來(lái)的同班同學(xué)一進(jìn)門(mén)和江傾晏激動(dòng)地?fù)]了揮手：“晏哥來(lái)得早?。　?/br>
    江傾晏一擺手，后者立刻將江傾晏的放在原來(lái)座位的行頭全拿了過(guò)來(lái)——一支筆、一本草稿簿。

    即使想假裝努力也難……

    但江傾晏確實(shí)沒(méi)有想著要裝一裝，立刻刷起了手機(jī)。

    上課鈴聲一響，大家各坐各位等著老師來(lái)，不一會(huì)兒，未見(jiàn)其人先聞其聲——高跟鞋聲。

    下一刻，董老師抱著書(shū)昂首挺胸進(jìn)了教室，見(jiàn)著這歪七扭八的桌子，不滿地咳了咳。

    然后她環(huán)顧整個(gè)班，對(duì)白倦微笑了一下，白倦也沖她笑笑。

    “我以后就是你們班班主任了?！?/br>
    不過(guò)除了白倦，其他人幾乎都沒(méi)有笑意，董老師年紀(jì)出了名的事情多、脾氣差、要求嚴(yán)格。

    江傾晏嘆氣聲最大，他沒(méi)想到日后的生活會(huì)這么不好過(guò)。

    董老師果真雷厲風(fēng)行，花了五分鐘讓他們重新整理了桌子，同時(shí)派人去辦公室取書(shū)，又花了五分鐘大致重排了座位。

    江傾晏差點(diǎn)被特殊照顧到了第一排，還是有人提出江傾晏太高了擋視線，于是他又被流放到了最后一排，連個(gè)同桌也沒(méi)有。

    白倦仍舊坐在靠窗的位子，于是便離江傾晏很遠(yuǎn)了，好在這倒是個(gè)觀察白倦的最佳角度。

    董老師顯然也沒(méi)有給他們自我介紹互相認(rèn)識(shí)的心思，直接就把進(jìn)度拉到了選班委。

    一向自詡?cè)稳宋ㄙt的班主任問(wèn)道：“之前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的舉手我看看?！?/br>
    嘩啦啦，七八只手豎了起來(lái)，含班長(zhǎng)濃度顯然極高。

    江傾晏猶豫間還是慢慢舉手了，董老師看見(jiàn)這只手，眼睛也瞪大了：“那么這幾位同學(xué)有沒(méi)有自愿當(dāng)班長(zhǎng)的?！?/br>
    在這么個(gè)臥虎藏龍的地方，大部分人都沒(méi)什么帶頭的野心，更何況班委事情多，會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。

    一時(shí)間這手就全放了下來(lái)，除了——江傾晏。

    董老師和江傾晏面面相覷，老師的眼里明晃晃地寫(xiě)著倆字：放下。

    江傾晏自然也不想攬這差事，但是他這人脾氣擰，別人逼著他做什么事，他就偏得對(duì)著干。董老師戰(zhàn)略性咳嗽：“咳咳，沒(méi)有別的同學(xué)了嗎？”

    她說(shuō)這話的時(shí)候鼓勵(lì)地望向了白倦。

    白倦之前是自己班的，成績(jī)好又能干，董老師雖然想要表現(xiàn)出一視同仁，但是內(nèi)心還是有所偏向的。

    白倦又沒(méi)辦法對(duì)老師近乎懇求的目光視而不見(jiàn)，于是在眾目睽睽下，慢吞吞舉起了手。

    其他人猛的吸了一口涼氣：他們期待的神仙打架的場(chǎng)面怎么這么早就上演了？！

    董老師贊許道：“嗯，白倦，不錯(cuò)。”

    “既然有兩個(gè)同學(xué)愿意當(dāng)，不然咱們民主投票？”

    這會(huì)兒倒是要搞這浪費(fèi)時(shí)間的民主投票了。

    “算了，我退出?！苯瓋A晏讓得干脆。

    董老師還以為江傾晏是那種不達(dá)目的誓不罷休的性格，對(duì)于江傾晏這突然的舉動(dòng)整得滿腹疑惑：這倆人果然還是得分開(kāi)比較好。

    白倦則有了一種被江傾晏和班主任聯(lián)合起來(lái)整了的感覺(jué)。

    第56章

    白倦走馬上任, 但是目前要處理的事情并不太多。他們這段時(shí)間的目的是為了沖刺學(xué)習(xí)，高中三年的課本都已經(jīng)到了手，語(yǔ)數(shù)外加上三門(mén)選課把課表安排得也滿滿當(dāng)當(dāng), 語(yǔ)數(shù)外加上三科選。

    每科老師也沒(méi)有寒暄之意, 直奔主題不說(shuō), 進(jìn)度也很快, 一節(jié)課的知識(shí)含量頂平時(shí)上課的三倍。