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系統(tǒng),咱們?nèi)祟愓媸敲煨“ ?/br> 恕我直言,宿主你不能代表全人類。愛因斯坦,霍金,愛迪生,居里夫人知識(shí)會(huì)讓宿主你的名字傳遍世界,等有一天宿主你生命結(jié)束,也會(huì)有很多人為你緬懷的。 我還小,不想這么多。 一路上和系統(tǒng)聊天,林晚覺得這段路竟然也沒多遠(yuǎn),似乎很快就到了上林村了。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇的勞動(dòng)人民們竟然都罷工了。 應(yīng)該說,是以老隊(duì)長(zhǎng)為首的罷工行為,都不干活了,坐在村子里的空地上滿面悲傷。 林晚跑回家里的時(shí)候,家里人果然都在。全都坐在堂屋里唉聲嘆氣的。不過林國(guó)安兩口子沒在。 家里人看到林晚回來了,似乎也沒覺得驚訝。他們覺得這種日子,繼續(xù)上學(xué)才叫奇怪。太陽都沒了,還上啥學(xué)啊。 林晚回到房間,就看到自家爹媽。 劉勝男眼睛紅紅的,明顯哭了一場(chǎng)。 看到林晚了,她招手道,兒子啊,媽命苦啊。 劉勝男道,當(dāng)初咱響應(yīng)號(hào)召下鄉(xiāng),現(xiàn)在偉人都沒了,咱以后咋辦啊? 林國(guó)安道,偉人同志在不在,你不照樣是我們老林家的媳婦嗎? 劉勝男白了他一眼,我這不是惦記著要是能回城,我?guī)е銈儬攦簝扇コ抢镞^好日子嗎。現(xiàn)在完了,一切都完了。當(dāng)初號(hào)召咱下來,現(xiàn)在還沒給咱安排回去,就走了,我們以后咋辦啊。想想就難受。 林國(guó)安嘆氣,天都塌了,回城不回城不都一樣嗎?這里的天塌了,城里的天也是一樣塌了。 這會(huì)兒林晚自己心情都不大好呢,自然也不知道怎么勸他們了。反正過陣子他們就發(fā)現(xiàn),活著的人還得繼續(xù)活著。未來的變故還有更多呢。 因?yàn)檫@個(gè)事兒,小學(xué)這邊都停課三天了。 林晚就在家里自己學(xué)習(xí)。 學(xué)校停課,生產(chǎn)隊(duì)卻不不會(huì)停工。對(duì)于種了幾千年田地的老農(nóng)民們來說,即便是世界末日要來了,那也要先把田里的活干完再說。 于是就這么過了三天,林晚邊學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,邊學(xué)習(xí)課外書籍。三天的時(shí)間,倒是給他看完了一部分的輔導(dǎo)資料,又學(xué)習(xí)了一本課外書籍,林晚考試之后,獲得了3個(gè)能量點(diǎn)。給觀察力加了1點(diǎn),又給想象力加了2點(diǎn)。 過完三天假期,林晚就又去了學(xué)校。 這三天里,大家已經(jīng)從那種情緒中緩過來 ,似乎意識(shí)到,一切和從前一樣,該咋地還是要咋地。所以都恢復(fù)了正常了。 林晚將學(xué)習(xí)完的資料還給朱校長(zhǎng)。這幾天他一直在學(xué)習(xí)朱校長(zhǎng)給的這個(gè)資料,他覺得這個(gè)資料很有用,所以不好意思長(zhǎng)期霸占,學(xué)完就還回去。 朱校長(zhǎng)詫異道,你學(xué)這么快? 也不快,都要學(xué)十來天了。 林晚不好意思道。這時(shí)候的資料書還是很寶貴的,他一個(gè)人用了這么久,已經(jīng)很不錯(cuò)了。 你都學(xué)好了沒啊,可不要急著還給我就敷衍我。學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待。朱校長(zhǎng)嚴(yán)肅道。 林晚覺得朱校長(zhǎng)似乎比以前更加嚴(yán)厲了。 他認(rèn)真道,真的學(xué)完了。我自己還做了筆記的。 朱校長(zhǎng)想起了林晚之前利用暑假自學(xué)小學(xué)課程的事兒,頓時(shí)又覺得自己想多了。這孩子確實(shí)聰明啊。 很好,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的。林晚同學(xué),你是個(gè)好苗子,一定要好好學(xué)習(xí),以后這個(gè)國(guó)家就靠你們這些娃娃們接力了。 他說完,長(zhǎng)嘆一聲,心情說不出的惆悵。 偉人同志走了,這個(gè)國(guó)家還要繼續(xù)。我們老一輩的總要走的,你們這些娃娃們終究要長(zhǎng)大,要接班。你這樣有能力的娃娃,以后身上背負(fù)的擔(dān)子很重啊。 林晚:他沒想過背擔(dān)子,他這輩子最大的心愿也就是希望自己的學(xué)霸馬甲不要掉。 哎,你還這么小,我和你說這些有啥用呢。朱校長(zhǎng)自說自話,又從自己抽屜里拿出一本學(xué)習(xí)資料給了林晚。拿回去繼續(xù)學(xué),只要你們想學(xué),我就努力給你們弄資料。一定要好好學(xué)啊,林晚同學(xué)。 林晚手掌顫抖的將新的學(xué)習(xí)資料放在手。他發(fā)現(xiàn),自己走的這條路好像看不到盡頭啊。 謝謝校長(zhǎng)。林晚紅著眼睛道。 看到林晚感動(dòng)的神情,朱校長(zhǎng)滿心欣慰。這是個(gè)感情豐富的孩子。一般這樣的孩子都比較穩(wěn)重,以后肯定是為國(guó)爭(zhēng)光的人才。 不管是自愿還是不自愿,林晚已經(jīng)開始認(rèn)命了。 反正先把應(yīng)付過聯(lián)考再說。等進(jìn)了初中之后就好好放個(gè)假休息一下。 不過林晚覺得,光自己學(xué)習(xí)咋行呢,當(dāng)然是大家一起學(xué)習(xí)啊。于是和朱校長(zhǎng)提議,將這些學(xué)習(xí)資料每天抄黑板上,算是給大家另外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。 朱校長(zhǎng)平時(shí)工作忙,也沒這個(gè)時(shí)間。交給學(xué)生抄,又擔(dān)心耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間。畢竟孩子們平時(shí)還要回去干農(nóng)活呢。所以平時(shí)都是私下里幾個(gè)學(xué)生借著去看,幫不了更多的學(xué)生。 聽到這個(gè)提議之后,朱校長(zhǎng)就好好的看著林晚。 林晚同學(xué),你的字寫的不錯(cuò)。