看見方行在思考，艾恩還以為自己的開導(dǎo)有效，露出了小女孩得意的面容，緊接著說道：“你應(yīng)該也好奇，為什么身為上尉的老師會來教導(dǎo)我們這樣的小孩子吧。”

    理論上來說，這種類似于小孩的啟蒙教育，哪怕是海軍本部的精英班級，也只是派遣一些中士下士就足夠了。在這種大海賊時代，到處都需要海軍進行維護的時候，派遣一個上尉，可以率領(lǐng)一個艦艇的人才來教小孩子學(xué)習(xí)，怎么說都太奇怪了。

    方行點了點頭，他確實感到好奇，“為什么？”

    “這是他自己提出的，因為他感覺自己的實力已經(jīng)無法提升了，在面對家人死亡時那種無力，始終纏繞著他。所以他把希望放在了下一代身上，才會提出當(dāng)一名老師?！?/br>
    這也應(yīng)了他之前說的“沒有天賦的人哪怕在努力也無法趕上其他人”，他這種想法并沒有錯，在海賊王的世界里，靠天賦成長起來的家伙又有多少人呢，如果沒有惡魔果實，絕大多數(shù)的人，即便在努力也無法趕上有天賦的人。

    海軍本部的訓(xùn)練方法，都是豁命式的鍛煉方法。

    在房屋與房屋的中間用繩子連接，然后讓士兵來回爬索，普通的士兵一旦掉落下去，就必定會遭遇重傷。

    長跑兩百圈，一小時內(nèi)跑不完的家伙，追加一百圈。

    對戰(zhàn)聯(lián)系，直到暈倒前不能停。

    可哪怕是這樣艱苦的訓(xùn)練方式，在頂上戰(zhàn)爭中，普通的海軍本部士兵還是顯得很無力，甚至說起到的作用，無非就是阻礙別人前進的速度而已。

    可憐卻又可悲。

    可以說，海賊世界是一個靠天賦的時代，而具備天賦的人也需要努力才有機會能夠變強。

    “你在想什么？”艾恩將手放在方行眼前，微微晃了一下，見方行沒有反應(yīng)這才問道。

    “沒什么。”方行順口就說了出去，剛想改口卻來不及。

    “騙人！…不過算了，反正不能怪亞爾維斯老師，明白了嗎？”艾恩道。

    “明白了?！狈叫谢氐降馈?/br>
    “明白了就好，畢竟錯的是海賊啊?！卑饕猜冻隽藵M意地笑容，然后走出了教室。

    錯的是海賊？

    不，方行并不這么認(rèn)為，其實弱小…才是原罪！

    如果亞爾維斯夠強的話，就能拯救自己的家人，就能守護心中的正義，而不是在這里把希望寄托在下一代身上。

    方行起身，徑直地走出了校門。

    剛才班里的同學(xué)，有些在訓(xùn)練場鍛煉了起來，不過方行并不準(zhǔn)備參合進去。

    既然老師都宣布了下課，他又何必留在這里陪小孩子訓(xùn)練呢，這種鍛煉方式，對于他起不到一點幫助。

    倒不如直接回到家中，鍛煉計算力，在精神疲倦時候也能夠直接躺臥休息。

    翌日

    方行早早就來到了教室，學(xué)校對于作息有強烈的要求，這一點從昨日受罰的賓茲就可以看出。不同于昨日只有艾恩一人提早到達(dá)教室，清晨提早到達(dá)的學(xué)生占了絕大部分，當(dāng)然不乏也有和他他套近乎的。

    方行并不準(zhǔn)備搭理他們，原因很簡單，他竟然被其中一個小伙子告白了。這簡直像是一把無形的刀刺入了他的心臟，造成了一萬噸的打擊，所以干脆趴在桌上，不理會他們了。

    “喂，這是我的位置?！?/br>
    從身上傳來了微微地觸碰感，方行抬起頭，看了過去。映入眼前的是昨天那個奇裝異服的男子，賓茲。

    周圍的人似乎有些懼怕賓茲，在賓茲靠過來后，都避了開來，仿佛見到了什么怪物一般。

    見方行沒有反應(yīng)，賓茲再次說道：“這里是我的位置?！?/br>
    因為昨天這家伙被處罰沒進入教室的原因，方行還不知道這個位置有人，還以為別人見他雀占鳩巢后，便讓給了他，可沒想?yún)s是這人的位置。

    “哦?！睉?yīng)了聲，正欲起身，卻聽賓茲說道。

    “沒什么，這個位置就讓給你吧，可以和我做朋友嗎？”

    “可以啊?！狈叫兄甭实鼗卮?。

    “嗯…”賓茲臉上升起了紅暈，有些嬌羞地答道。

    這是什么反應(yīng)！？這家伙該不會也以為本大爺是女的吧？

    “事先聲明，我是男的?！?/br>
    “啊咧？”賓茲臉上明顯傳出了失望地神色，只是很快就緩了過來道：“雖然你是男的，但還是感謝你和我做朋友?！?/br>
    只是這番話讓方行聽得臉角有些抽搐，什么叫做雖然你是男的，搞得我是男的很對不起你一樣。

    賓茲也沒有久留，而是朝著后方的空位處走去。

    到了上課的時間，響起鈴聲后，亞爾維斯走了進來。

    讓方行有些奇怪的是，課程表上寫的是海軍史，那么應(yīng)該有教材才對，可亞爾維斯手中確實空曠曠的。

    亞爾維斯用端正濃厚地聲音說道：“今天的課是海軍史，希望同學(xué)們認(rèn)真觀看?！?/br>
    觀看？方行越聽越迷茫。

    只見亞爾維斯從衣間掏出了一只蝸牛，準(zhǔn)備來說是電話蟲，然后說道：“這里面是我經(jīng)歷的一次戰(zhàn)斗，希望你們看完有所感悟?！?/br>
    原來是電話蟲啊..

    電話蟲雖然稀有，但是海軍有專門地培育機構(gòu)，基本每個艦艇都會配備一只以上，而上尉的亞爾維斯有自己的電話蟲還是很正常的。不過電話蟲也有分種類，普通的電話蟲稀有程度自然較低些，像這種映像的電話蟲可不便宜。

    亞爾維斯將電話蟲放在了講臺上，隨手從口袋里掏出一點飼料，喂給了它。

    電話蟲在吃完飼料后，將影像放映到了黑板上。

    時間是傍晚，這是一座被海賊入侵完的村莊，而亞爾維斯他們的任務(wù)是救援村民。只是在他們踏入村莊時，地上已經(jīng)遍布尸體。

    男子，女子，老人，小孩各個年齡段的都有，影像上清晰地放映出他們的表情，猙獰而又痛苦不堪。

    ……

    在戰(zhàn)斗結(jié)束，地上的鮮血混濁地流淌在一起，整裝待發(fā)而來的海軍只剩下不到一半，而作為任務(wù)守護對象的村民，也無一存活。

    在戰(zhàn)斗前，海賊就已經(jīng)屠戮過一回，其后發(fā)現(xiàn)海軍后，更是將這些普通人當(dāng)作了擋箭牌，以至于全部死亡。

    可哪怕這么嚴(yán)重的傷亡，也無法阻止海賊逃跑，還是讓小半部分海賊逃離。

    沒有什么是比影像更好的解釋，看完了這段視頻，讓眾人陷入了沉默，不少心理還未成熟的學(xué)生更是感到了恐懼。

    亞爾維斯默默地收起電話蟲，對著感觸頗深的學(xué)生說道：“正義，可不是那么好守護的，海賊是這個時代邪惡的化身，要擊敗他們，需要你們?yōu)榇烁冻雠??！?/br>
    這句話，讓方行從剛才沉入這個視頻的狀態(tài)中脫離了出來。

    本以為他其實已經(jīng)了解海賊，可戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他想象的殘酷，而海賊也比它想象中的要殘暴許多，這也更堅定了方行守護正義的信念。

    只不過，他并不會因此認(rèn)為所有的海賊都是邪惡，至少路飛他們就不是。

    “難怪那么多海軍的思想那么極端，原來是和小時候的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)有關(guān)?！?/br>
    如果親人經(jīng)歷過這些事，又或者在這種環(huán)境下長大，能夠有幾個人不極端？無可厚非，絕大多數(shù)的海賊帶給世人的形象就是殘忍暴戾。