常天睿最終和展萱璇在一起，是因?yàn)樗膱?jiān)決，他甚至放棄了所有，除了常家的姓氏，這是他的驕傲，他不會(huì)抹殺，也許是因?yàn)樗倪@一點(diǎn)堅(jiān)持，讓常家當(dāng)時(shí)的家主對(duì)常天睿略微高看了一眼，然后常天睿和展萱璇，就類似于被常家放逐了一般。

    嗯，我知道的。

    常觀硯是知道的，這輩子他知道，上輩子他也知道，被常觀芮帶在身邊的他曾經(jīng)耳聞自己父輩的遭遇，那個(gè)時(shí)候的常觀芮帶著兄長(zhǎng)對(duì)小弟的關(guān)懷，告訴常觀硯常家對(duì)常天睿有多么的大度，相較于那些被剝奪了常氏姓氏的常家人，最好的也不過(guò)是在常家不關(guān)注的小角落里，為其他人做類似幕僚或者助理的工作，不見(jiàn)天日。

    那個(gè)時(shí)候的常觀硯是真的非常感激常家，也非常感激常觀芮，所以常觀芮有什么要求他都點(diǎn)頭，常觀芮有什么想法他都完善，他是真心把常觀芮當(dāng)自己哥哥的。

    爸爸，你放心，這件事qíng常先生是知道的，我前兩天見(jiàn)過(guò)常先生。

    常觀硯的語(yǔ)氣波瀾不驚，說(shuō)去見(jiàn)常先生就跟他去見(jiàn)小區(qū)樓下里的小貓小狗一樣便利，常天睿知道自己的兒子不會(huì)說(shuō)謊，因?yàn)橐运闹巧?，他是不屑為之的，常天睿莫名的有些感慨，也許再過(guò)個(gè)一兩年，自己的兒子進(jìn)出常家大宅的次數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他這個(gè)老爸了。

    既然你這樣說(shuō)，那我就放心了。

    常天睿點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備站起身，卻不妨常觀硯將手里厚重的原文書推了過(guò)來(lái)，指著其中的一個(gè)分子等式問(wèn)道：爸爸，這個(gè)分子式，是不是在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中修正過(guò)幾次？

    啊，你說(shuō)的這個(gè)啊

    被問(wèn)到了自己的專業(yè)，常天睿忙不迭的點(diǎn)頭，父子倆很快就專心致志的談?wù)摿似饋?lái)，而正在看直播的展萱璇轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，有些小得意的看著那副畫面。

    這是自己的兒子，這是自己的丈夫，是常家大宅里那些人，求也求不來(lái)的東西！

    渡過(guò)了悠閑的周末，修琪琪和常觀硯迎來(lái)了自己的小學(xué)第一天，兩個(gè)家庭就像是所有普通家庭一樣，夫妻兩口子一同將孩子送到了校門口，相較于其他的小孩子那種嘰里呱啦的興奮感，修琪琪和常觀硯看上去沉穩(wěn)了太多太多，即便是在S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，都還有幾個(gè)孩子跟自己的父母膩歪在一起，而常觀硯卻非常gān脆的轉(zhuǎn)頭，沖著自己的父母揮了揮手：爸爸mama，我進(jìn)去了，周五下午去常家上完課，我會(huì)回家的。

    S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是寄宿制學(xué)校，常觀硯依仗著常家的關(guān)系是可以不寄宿的，但是常觀硯自己愿意，常天睿和展萱璇從很早開(kāi)始就沒(méi)有辦法扭轉(zhuǎn)常觀硯決定的事qíng了，在常觀硯在常家嶄露頭角之后，這樣的可能xing更是跌到了零。

    好的，自己當(dāng)心點(diǎn)，有事qíng給爸媽打電話啊。

    老實(shí)說(shuō)常天睿和展萱璇是有心理準(zhǔn)備的，尤其是看到了站在遠(yuǎn)處樹蔭下大泰的身影，常天睿和展萱璇心底的擔(dān)心更加的淡了幾分。

    我們回去吧。

    嗯，好的。

    常天睿和展萱璇轉(zhuǎn)身回家各自忙各自的去了，常觀硯走進(jìn)了一班的教室，抬頭看了看投影屏幕上的作為安排表，常觀硯稍稍皺了皺眉頭。

    老師，你好。

    講臺(tái)邊有一名四十來(lái)歲的老師正在整理成堆的材料，作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，連孩子都還沒(méi)有認(rèn)全，家長(zhǎng)委員會(huì)的組建更是不見(jiàn)蹤跡，所以老師很多事qíng都要自己處理，當(dāng)她忙的焦頭爛額的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)少年輕柔的聲音，老師以為是高年級(jí)的學(xué)生有什么事qíng找下來(lái)了，她立刻抬起了頭。

    啊，你是幾班的，有什么事qíng？

    站在面前的小少年絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)班的孩子，比已經(jīng)入座的所有孩子都高出一個(gè)頭的他看上去沉穩(wěn)大氣，只是怎么看上去有些眼生，好像不是自己教的高年級(jí)的孩子啊。

    在老師孩子琢磨著的時(shí)候，常觀硯已經(jīng)自我介紹起來(lái)：老師你好，我是常觀硯，本來(lái)的位置應(yīng)該是第一組第一排，但是我怕我坐下之后會(huì)擋道后面同學(xué)的視線，所以我能不能換到最后一排去？

    第一百一十五章 新老師，新同學(xué)

    當(dāng)然不行，作為是按照入學(xué)成績(jī)來(lái)排的

    老師的話音漸漸的收了下去，因?yàn)檫@會(huì)子第一組的學(xué)生已經(jīng)坐的七七八八了，S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年總共只招收六十名學(xué)生，兩個(gè)班級(jí)每班三十個(gè)人，教室寬敞明亮，一排坐七到八個(gè)學(xué)生，這會(huì)子第一排除了常觀硯之外已經(jīng)坐了六個(gè)學(xué)生，老師看了看常觀硯的個(gè)頭，再看了看那些做好的小家伙們，莫名的有一種農(nóng)場(chǎng)小jī仔群里面混入了一只火jī崽的感覺(jué)，當(dāng)然，這個(gè)火jī崽長(zhǎng)的真漂亮。

    現(xiàn)在換位置有點(diǎn)麻煩

    老師皺著眉頭，孩子們都坐好了，先到的孩子也已經(jīng)有了歸屬感，現(xiàn)在讓他們重新?lián)Q位置，一定會(huì)影響孩子們的心qíng的，老師皺著眉頭，常觀硯抬起了眼：老師，我能坐到第一組或者第四組的最后一排嗎？

    為了能更加集中孩子，第一組和第四組的最后一個(gè)位置都沒(méi)有安排學(xué)生去坐，如果常觀硯去坐那里，倒是真的不打擾其他同學(xué)的座位，但是老師就是莫名的感到有些不舒服。

    你真的想去坐那邊？

    雖然S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是經(jīng)過(guò)了全市生源大篩選的，但是小孩子們也許在學(xué)習(xí)方面接受能力qiáng，卻也不能保證他們?cè)谏钌线€是乖巧聽(tīng)話，那兩個(gè)位置留出來(lái)，其實(shí)是帶有一些懲罰意味的。

    是的，謝謝老師。

    常觀硯沒(méi)有給老師更多的思考時(shí)間，背著書包轉(zhuǎn)身的他很快走到了第四排的最后一個(gè)位置，當(dāng)他坐下的一瞬間，老師終于明白了這個(gè)少年為什么會(huì)這樣堅(jiān)持，從第四排正前方看去，她能清晰的看清楚常觀硯的整張臉。

    好了，大家快點(diǎn)在各自的位置上坐下來(lái)吧。

    終于把所有的材料都整理齊整了，班主任卻沒(méi)有更多的時(shí)間將一套套教材分配完全，她打算一會(huì)邊講話就讓副班主任邊發(fā)材料，然后可以叫一個(gè)孩子幫忙嗯，就剛才那個(gè)吧，個(gè)子又大，入學(xué)考試的成績(jī)還是全年級(jí)第一。

    班主任在心里規(guī)劃好了一會(huì)的程序，整個(gè)教室里的學(xué)生也全都坐滿了，看著新一屆的學(xué)生，班主任感慨良多，然后她走到了副班主任身邊小聲的嘀咕了兩句，新學(xué)期第一天的班會(huì)就正式開(kāi)始了。

    S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的早讀時(shí)間是七點(diǎn)半到八點(diǎn)半，八點(diǎn)半是升旗儀式和早cao，九點(diǎn)開(kāi)始正常上課，今天的早讀時(shí)間就是讓孩子們認(rèn)識(shí)老師，班主任和副班主任很快達(dá)成了共識(shí)，開(kāi)始了活動(dòng)。

    各位同學(xué)大家好，歡迎你們來(lái)到S市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)一班，我是你們的班主任兼英語(yǔ)老師，我姓賈，大家可以叫我賈老師，這位是你們的副班主任兼語(yǔ)文老師，裴老師。

    賈老師好，裴老師好。

    到底是經(jīng)過(guò)jīng挑細(xì)選的孩子，反應(yīng)非常的迅速，在一片還算的上是整齊的稱呼之后，賈老師露出了滿意的笑容：現(xiàn)在，由裴老師為你們分發(fā)教材，請(qǐng)各位同學(xué)坐在位置上，保持安靜，聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)關(guān)于這所學(xué)校的事qíng，常觀硯同學(xué)，請(qǐng)你幫裴老師一起發(fā)教材。