面對(duì)這幅再明顯不過的三鼓而竭的畫面，張壽這才沖著后頭阿六勾了勾手。眼看阿六二話不說牽著那匹馱了書箱的馬過來(lái)，他就笑瞇瞇地說“你過去，每人發(fā)一本書?！?/br>
    眼看張壽身邊一個(gè)少年隨從輕輕松松從一匹馬上單手拿下來(lái)一個(gè)大書箱，隨即朝他們走過來(lái)時(shí)，幾乎每個(gè)人都立時(shí)提起了精神。坐著的站了起來(lái)，靠墻的挺直了腰背，還有人使勁清了清嗓子，預(yù)備把之前沒用上的臺(tái)詞說出來(lái)。

    然而，當(dāng)阿六走到他們面前之后，還不等緊繃神經(jīng)的他們開口，阿六就面無(wú)表情地打開箱子，然后開始挨個(gè)發(fā)書。眾人一個(gè)個(gè)愣在了當(dāng)場(chǎng)。有人僵硬地接過書，有人想要強(qiáng)硬地拒絕，但下場(chǎng)便是阿六直接把書往人衣襟里直接塞進(jìn)去，動(dòng)作之迅速，讓人根本無(wú)法抗拒。

    當(dāng)一圈發(fā)完之后，阿六瞅了瞅書箱，卻是沖著張壽叫道“少爺，還有三本?！?/br>
    “那你就先留著好了?！睆垑鄞饝?yīng)了一聲，等阿六過來(lái)扶了他一把，他這才下馬走上前。

    “各位既然仰慕老師，老師便送大家每人一冊(cè)他的新作，還請(qǐng)回去好好研讀。如果能把每本書后頭的所有習(xí)題做出來(lái)，諸位就能真正拍著胸脯說，我在算學(xué)一道上有所小成。”

    說完這話，他就滿臉誠(chéng)懇地說“算學(xué)之道，博大精深，所以老師曾經(jīng)對(duì)我說，他這輩子最大的自豪，不是七元及第曠古爍今，也不是為人師表，桃李滿天下，而是精通算學(xué)。所以呢，說不如做，能做出題，比你在這說千百句都強(qiáng)！”

    “老師很希望精通算學(xué)之道的各位能夠?qū)⑺膶W(xué)問發(fā)揚(yáng)光大！”

    葛府大門內(nèi)的院子里，葛雍瞅了一眼旁邊若有所思的老友齊景山，突然氣不打一處來(lái)地罵道“這臭小子，沒事就打著我的名義誑人，回頭他進(jìn)來(lái)，我非得好好教訓(xùn)他不可！耍了外頭那些心思不純的家伙是不錯(cuò)，可這小子把我也耍了一通，氣死我了！”

    第一次他對(duì)齊景山夸耀張壽一進(jìn)京就來(lái)看他，還對(duì)齊老頭吹噓張壽能對(duì)付那些貴介子弟，也一定能對(duì)付這些門外亂嚷嚷的家伙時(shí)，張壽卻揮揮袖子，走了……

    第二次張壽去而復(fù)返時(shí)，他對(duì)齊老頭犟嘴說人這次肯定有備而來(lái)，一定會(huì)給門外那些家伙好看時(shí)，張壽竟然再次上演路過，拉著朱瑩又走了！

    這第三次才來(lái)了一次狠招，結(jié)果是把那些署名葛雍的書給一人送了一本！

    這么膽大妄為的弟子，他當(dāng)這么多年老師第一次遇上！

    免費(fèi)贈(zèng)閱，贈(zèng)的還是葛太師的書，說出的更是葛太師的殷切希望，一時(shí)眾人面色各異。

    而說完那一番非常誠(chéng)懇的話，張壽又客客氣氣地團(tuán)團(tuán)作揖。

    “按照老師的本意，自然是想將一部六本書送給每一個(gè)喜好算學(xué)的人，奈何老師宦囊羞澀，連印書都是徒孫們主動(dòng)幫忙，所以這部書也是拖到前些日子方才付梓?！?/br>
    “而書坊也不會(huì)做白工，即便老師自己去買，一冊(cè)書，也需要數(shù)百文。所以，剛剛各位齊集于此，他只能夠讓門房暗示于我，立刻到書坊中將這些書買來(lái)。如若我兩次路過，各位仍未散去，那么證明確實(shí)喜好算學(xué)，就送各位每人一本，希望大家不要浪費(fèi)了天賦?！?/br>
    “當(dāng)然，老師這些新書，一套書六冊(cè)二兩銀子，著實(shí)價(jià)格不菲，喜好算學(xué)的人，未必就買得起。若是日后還有人前來(lái)拜見求學(xué)，老師會(huì)囑咐那三三書坊給他一點(diǎn)薄面，借書給大家抄錄，如此那些書也算得其所。”

    此時(shí)此刻，就連后頭知道張壽根本就好幾天沒見過葛雍的朱瑩，都不知不覺有些信了張壽的這番鬼話，更不要說其他人了。

    不得不說，布衣黑履，收拾得干凈清爽的年輕小郎君，本來(lái)就容易讓人產(chǎn)生信任，更不要說，張壽那猶如謫仙人似的清俊容貌，以及那溫厚可親的笑容了。在足足好一會(huì)兒的安靜過后，一個(gè)中年人突然一嗓子哭了出來(lái)。

    “我對(duì)不住葛太師一片善心好意?。∈怯腥寺犝f我算數(shù)不用算盤，心算飛快，特意給了我一貫錢，雇我來(lái)鬧事的，還說要是被抓住，就拿出我的本事來(lái)！我連著在兩家做帳房都被人趕出來(lái)，就沒碰到過葛太師這樣的好人！贈(zèng)書之恩，我這輩子都不會(huì)忘記！”

    和這個(gè)一面哭一面跪下磕頭，淚流滿面中年人相比，其他人有的尷尬，有的慚愧，更多的人是揣著書，默默朝著葛府大門深深一躬，隨即悄然低頭離去。

    而張壽這才上前安慰那哭泣的中年人“你叫什么名字？家住何處？”

    問出之后，他卻又循循善誘“如若那指使你的人因?yàn)闆]能成事責(zé)難于你，你盡管到此地來(lái)說，自然有葛老師為你做主。天下有算學(xué)天賦的人本來(lái)就少，怎能讓人當(dāng)成棋子隨意擺弄？你既然做帳房不成，日后也可以到京郊融水村來(lái)找我，我就住在村口……”

    這種心算比珠算還快的家伙，居然當(dāng)個(gè)帳房還老丟飯碗，肯定在性情或其他方面有非同小可的毛病。但不論如何，值得招攬一下。

    眼見張壽送了這第一個(gè)承認(rèn)受人指使，也是唯一一個(gè)承認(rèn)受人指使，最終千恩萬(wàn)謝的中年人離去，隨著葛府門前漸漸冷清了下來(lái)，朱瑩方才連忙下馬上前，卻是笑吟吟地看了張壽一眼，這才和門房比劃起了手勢(shì)。

    足足好一會(huì)兒，她才轉(zhuǎn)過頭來(lái)，喜笑顏開地說“葛爺爺收留了不少耳朵不好的人，這些人輪流當(dāng)門房，我也跟著學(xué)過一陣子手語(yǔ)。否則，要是哪天來(lái)這么一通訪客，他們簡(jiǎn)直要被煩死！”

    見張壽面色怔忡，她就饒有興味地問道“對(duì)了阿壽，你該不會(huì)是想，葛爺爺是不是有什么不想讓人知道的秘密，所以養(yǎng)一批這樣的人使喚？”

    張壽不禁啼笑皆非“老師怎么會(huì)做這種事？按照他的算學(xué)造詣，如果不想讓人知道什么秘密，只要運(yùn)用一點(diǎn)算學(xué)知識(shí)編寫密文，然后用密文來(lái)寫信又或者寫書札筆記。如此一來(lái)，別人就算拿到他的文書信箋，把腦袋想破，也絕對(duì)研究不出他到底想說什么。”

    說到這里，他微微一頓道“我剛剛想的是，果然地域不同，手語(yǔ)不同，你剛剛對(duì)那個(gè)門房打的手勢(shì)，我一個(gè)詞都沒看懂?！?/br>
    想當(dāng)初，他好歹還當(dāng)過一段時(shí)間志愿者，可剛剛朱瑩那手勢(shì)他看暈了也沒看明白……

    朱瑩沒想到剛剛瞧著仿佛在發(fā)呆的張壽想的居然是手語(yǔ)，不禁覺得很有趣?？蛇€沒等她再作幾個(gè)手勢(shì)給張壽做講解，就聽到門里傳來(lái)了葛雍的大嗓門。

    “你們兩個(gè)在門外呆上癮了是不是？還不趕緊給我進(jìn)來(lái)！”