見(jiàn)門(mén)房打開(kāi)了側(cè)門(mén)，朱瑩連忙拖著張壽快步進(jìn)來(lái)，葛雍一張臉就如同黑鍋底似的。

    “一次兩次過(guò)門(mén)不入，這次更好，直接打著我的名義送了一堆書(shū)出去，漂亮話(huà)說(shuō)得震天響，虧我當(dāng)初還覺(jué)得你誠(chéng)懇老實(shí)……氣死我了！”

    見(jiàn)葛雍竟有點(diǎn)暴跳如雷的架勢(shì)，張壽見(jiàn)一旁還有個(gè)高大的老者在打量自己，他就攔住了想要幫忙解釋的朱瑩，對(duì)葛雍舉手深深一揖。

    “老師，打著您的名義給外頭那些人送書(shū)，我雖說(shuō)是一時(shí)起意，但也是深思熟慮過(guò)的?！?/br>
    張壽說(shuō)著就把自己之前勸阻朱瑩上前攆人的理由重新說(shuō)了一遍，見(jiàn)葛雍面色稍霽，他就繼續(xù)說(shuō)道“哪怕這只是我的猜測(cè)，未必這些全都是有算學(xué)天賦的人，但只要其中真的有幾個(gè)人如此，而我卻因一時(shí)受不了詆毀就把人攆走，豈不是損傷了老師算學(xué)宗師的名聲？”

    “幾十本書(shū)都出自陸三郎經(jīng)營(yíng)的書(shū)坊，成本微乎其微，但如果落到有算學(xué)天賦的人手中，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是指路明燈。只要有十個(gè)八個(gè)，不，只要有個(gè)人能夠因此下力氣真正深入研究，那么，老師畢生追求的算學(xué)之道，那就不孤了！”

    “這確實(shí)是我自作主張，還請(qǐng)老師恕罪！”

    張壽口口聲聲叫著老師，而且說(shuō)出來(lái)的理由確實(shí)足夠打動(dòng)人，至少本來(lái)就只是發(fā)個(gè)火裝個(gè)樣子的葛雍，此時(shí)心情激蕩之下，就很想沖老友大吼一聲。

    看看老人家我這關(guān)門(mén)弟子的心胸！都被人詆毀了還這么為人著想！

    而葛雍想說(shuō)的話(huà)，立時(shí)就被朱瑩搶著說(shuō)了“葛爺爺，齊爺爺，我剛剛不止想把這些鬧事的家伙攆走，本來(lái)還想讓人堵住兩邊街口記名呢，回頭把這些違反行卷禁令的人稟告皇上！還是阿壽勸下的我?，F(xiàn)在我聽(tīng)他一說(shuō)，我才覺(jué)得，幸虧他心胸寬廣，想得周到……”

    “哼，誰(shuí)不知道小瑩瑩你什么脾氣，就他勸得住你，換誰(shuí)都不行！”葛雍終于抓住這個(gè)臺(tái)階順坡下臺(tái)，輕哼了一聲后，就和顏悅色地對(duì)張壽說(shuō)，“以后做事悠著點(diǎn)，我這個(gè)老師那是脾氣好，換成老齊老褚那樣的，知道你借著他們名義亂來(lái)一氣，非把你逐出師門(mén)不可！”

    一直在旁邊沒(méi)說(shuō)話(huà)的齊景山終于啞然失笑，隨即用一種哄小孩子似的語(yǔ)氣說(shuō)“好好好，你厲害，你的弟子也比我的弟子厲害，這行了吧？”

    沒(méi)等葛雍吹胡子瞪眼，齊景山就溫和地對(duì)張壽頷首笑道“今天這場(chǎng)鬧劇，你的應(yīng)對(duì)著實(shí)不錯(cuò)。我是沒(méi)想到，你不但能勸住脾氣沖動(dòng)的瑩瑩，而且還能用這樣一種婉轉(zhuǎn)柔和的辦法感化人心。至于兩過(guò)葛門(mén)不入，你老師也就是嘴上罵兩句，你不用放在心上?！?/br>
    葛雍張了張嘴，想說(shuō)老人家我剛剛確實(shí)很生氣，可想想有損光輝形象，最終只能再次冷哼了一聲，強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)話(huà)題。

    “這小子當(dāng)然有優(yōu)點(diǎn)。我這家里用的都是又聾又啞的家仆，你和褚老頭那幾個(gè)學(xué)生當(dāng)初來(lái)時(shí)，欲言又止，一副疑神疑鬼，覺(jué)得我有陰謀的樣子。哼，這全都是當(dāng)初睿宗皇帝留下的老內(nèi)侍，太后親自點(diǎn)了名給我送來(lái)，他們?cè)趯m里都鬧著要陪死，我留下他們，還能發(fā)揮余熱！”

    說(shuō)到這，他下巴一揚(yáng)，對(duì)張壽喝道“你既然說(shuō)到什么……用算學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)什么密碼？嗯，聽(tīng)著挺新奇有趣，來(lái)給我這兒兩個(gè)老古板好好說(shuō)說(shuō)……對(duì)了，我還沒(méi)問(wèn)你剛剛那一部書(shū)的事呢，突然就又給我老人家出了一部新書(shū)！”

    見(jiàn)葛雍迫不及待地一把將張壽拉了過(guò)去，朱瑩先是一愣，隨即不禁氣急敗壞地嚷嚷道“葛爺爺，阿壽回頭還要去見(jiàn)我家祖母呢，你別因?yàn)橐闶裁礀|西就拖著他不放！”

    想當(dāng)初，葛爺爺為了算一道題，把他那個(gè)時(shí)任戶(hù)部尚書(shū)的弟子給拖了一夜，差點(diǎn)沒(méi)誤了上朝！

    “古人從前通報(bào)緊急軍情，最初用的是物件，比如長(zhǎng)幾寸的符契就代表什么含義，最多可以表達(dá)幾種到十幾種含義，但因?yàn)橛袝r(shí)候需要傳達(dá)具體的信息，所以，后來(lái)也常常把一封密信截成三段，讓信使傳送。”

    “唐時(shí)，常常用可以拆字的詞語(yǔ)來(lái)傳遞信息，但拆字法有好處，也有不好處，因?yàn)椴鸬男问蕉喾N多樣。到了宋時(shí)，武經(jīng)總要更是有一篇字驗(yàn)，專(zhuān)門(mén)規(guī)定，打仗時(shí)可以用特定的詩(shī)句來(lái)傳達(dá)四十余種軍情信息?！?/br>
    葛府書(shū)房中，張壽拿過(guò)一本千字文，隨手翻開(kāi)。

    “但現(xiàn)在，如果加入算學(xué)，我們用千字文當(dāng)成密碼本，千字文的每一個(gè)字，按照順序得到一個(gè)數(shù)字，從一到一千。打個(gè)比方，我們想傳遞一個(gè)消息，黃母故，那么，我們只要找到這三個(gè)字對(duì)應(yīng)的數(shù)字，直接把數(shù)字寫(xiě)在紙上就好，這就是一封密信。當(dāng)然，這是最簡(jiǎn)單的……”

    張壽一邊說(shuō)，一邊笑瞇瞇地在紙上隨便寫(xiě)了個(gè)函數(shù)fx3x 1。

    “稍微難一點(diǎn)的，我們可以把黃母故這三個(gè)字對(duì)應(yīng)的數(shù)字，用這個(gè)算學(xué)公式算出來(lái)，然后把新的數(shù)字對(duì)應(yīng)的三個(gè)字寫(xiě)在紙上，然后用信送出去。這樣一來(lái)，只要對(duì)面知道公式，就可以輕輕巧巧反推出原文……”

    面對(duì)兩個(gè)精通算學(xué)的大家——當(dāng)然，一旁探頭探腦的朱瑩可以忽略不計(jì)——張壽笑呵呵地在紙上寫(xiě)了一堆各種各樣從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的函數(shù)，然后眼看興致勃勃的葛雍立刻開(kāi)始推演運(yùn)算，根本不像是第一次接觸函數(shù)的人，他就知道，一開(kāi)始先上市的那一本函數(shù)，老師看過(guò)了。

    不但葛雍，就連一旁那位齊先生，也是同樣熟稔得從旁運(yùn)算插話(huà)，分明也已經(jīng)研讀過(guò)，張壽不禁心中暗嘆，對(duì)這種算學(xué)宗師來(lái)說(shuō)，只要掌握原理，很多東西可以輕易觸類(lèi)旁通。

    然而，當(dāng)看到一旁朱瑩正氣惱地拿眼睛瞪自己，分明是催促自己抓緊時(shí)間，不要耽誤了去趙國(guó)公府時(shí)，張壽也生怕葛雍追問(wèn)自己這些書(shū)的由來(lái)，當(dāng)下笑道“老師，我第一次進(jìn)京，一會(huì)要去瑩瑩家中拜見(jiàn)太夫人，可文雅之物一時(shí)不好搜羅，不知道老師能送一幅字給我么？”

    葛雍正在那發(fā)散思維，琢磨他前幾天才剛剛接觸到的函數(shù)是否還有其他妙用，此時(shí)頓時(shí)頭也不抬不耐煩地說(shuō)“那邊書(shū)案上多得很，你自己去拿！字畫(huà)而已，我要多少有多少。”

    朱瑩見(jiàn)張壽居然把送祖母禮物的主意打到葛雍頭上來(lái)了，一時(shí)忍俊不禁。她比張壽更直接，干脆直接拉著張壽到那邊書(shū)案上翻翻找找了起來(lái)。等到搜出一幅富貴牡丹圖，她只覺(jué)得越看越喜歡，立時(shí)使勁拽了拽張壽的衣角，繼而戳了戳手中的畫(huà)卷。

    張壽頓時(shí)啞然失笑。這是送你祖母的，又不是送你的！可想想那位太夫人把朱瑩縱容到了這份上，他想了想，到底還是點(diǎn)了點(diǎn)頭“你既然喜歡，就挑這幅吧，去告訴老師一聲?！?/br>
    “得了得了，別廢話(huà)，你要跟著小瑩瑩回去見(jiàn)她祖母就快去！要沒(méi)地方住，回頭就住我這來(lái)……”

    葛雍這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，朱瑩就一把拖住張壽往外走，一面走還一面嚷嚷道“阿壽的住處就不勞葛爺爺您cao心了，趙國(guó)公府客房有的是！”

    開(kāi)什么玩笑，要是讓葛雍拖著張壽研究什么問(wèn)題，那說(shuō)不定得十天半個(gè)月！