鐘閱和溫阮一直保持著互不交流的狀態(tài)，直到溫阮在抱作業(yè)本去辦公室的路上摔折了手。

    鐘閱聽(tīng)到溫阮右手骨折消息的時(shí)候，溫阮已經(jīng)被同學(xué)送去校醫(yī)務(wù)室了。他心急地起身，踢翻了凳子，匆匆趕去了醫(yī)務(wù)室。

    送溫阮來(lái)的同學(xué)，里一層外一層擠滿(mǎn)了小小的醫(yī)務(wù)室。班主任對(duì)溫阮這孩子說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是了。你看看，這馬上就是高考的關(guān)節(jié)點(diǎn)上了，她摔哪里不好，偏偏把右手摔折了。但現(xiàn)在，穩(wěn)定溫阮的情緒更重要。她勉強(qiáng)壓住了內(nèi)心的煩躁，溫聲安慰溫阮好好休養(yǎng)。

    隔著密密麻麻的人群，鐘閱找尋到了病床上的溫阮瘦弱的人影。她骨折的右手已經(jīng)用石膏固定住了，用白色的紗布吊在了脖子上。然而，就算這樣，依然無(wú)損溫阮在鐘閱心里半分的美麗。溫阮隔著人群，對(duì)邊角上的鐘閱咧嘴一笑。

    還笑，還笑，還好意思笑。這都摔成什么樣子了。鐘閱的眼圈微紅，恨不得沖到人群內(nèi)側(cè)，對(duì)女孩子狠罵一頓。

    溫mama從公司里匆匆趕來(lái)，看到溫阮的這副慘兮兮的樣子，再看了看隔病床遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鐘閱，心里有著脆弱的感傷，莫名紅了眼眶。

    溫阮拒絕了老師和醫(yī)生的建議，主動(dòng)提出要在學(xué)校聽(tīng)課。班主任拗不過(guò)溫阮，醫(yī)生也說(shuō)了只是輕微骨折，好好休養(yǎng)一段時(shí)間不會(huì)留下后遺癥的，因此允許了。溫mama的公司最近事情很多，她實(shí)在兼顧不過(guò)來(lái)，難得服軟，拜托了鐘閱和班主任在學(xué)校多多照顧溫阮。

    班主任雖然對(duì)溫mama的態(tài)度很不滿(mǎn)，但也能夠理解，她考慮到溫阮現(xiàn)在的這種情況，實(shí)在需要人在身邊照顧。可自己不只是溫阮班級(jí)的老師，還兼顧了其他好幾個(gè)班級(jí)。班上的同學(xué)們現(xiàn)處高三，各個(gè)都課業(yè)繁重。一時(shí)有點(diǎn)頭疼。鐘閱主動(dòng)出來(lái)解決了這個(gè)難題。

    事已至此，班主任也無(wú)法了，只好采用了鐘閱的建議。

    班上的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，鐘閱和溫阮又做回了同桌。但也僅僅是注意。要知道，高考越來(lái)越臨近，大家們的壓力也越來(lái)越大，忙著刷題時(shí)間都不夠，實(shí)在不夠八卦了。

    溫阮的右手骨折了，因此她不能夠?qū)懽?，意味著她也不能夠記筆記了。鐘閱知道筆記對(duì)溫阮的重要性，上課主動(dòng)做筆記，下課后還認(rèn)真為溫阮謄抄了一遍。溫阮的地理要弱一些，但地理相對(duì)鐘閱來(lái)說(shuō)卻是強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在地理學(xué)科上鐘閱甚至可以給溫阮講題了。鐘閱有點(diǎn)小自得。當(dāng)然，溫阮雖然不能寫(xiě)字，但思維卻是清晰的，她會(huì)及時(shí)指出鐘閱筆記里的錯(cuò)誤之處。還會(huì)無(wú)知無(wú)覺(jué)地指引鐘閱認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    時(shí)間一晃，明天就是高考了。溫阮的右手也徹底休養(yǎng)好了。

    前幾天，最后的測(cè)試?yán)?，鐘閱的成?jī)有了顯著的提高，竟然能夠擠進(jìn)班級(jí)前20了。溫阮的成績(jī)則一直沒(méi)變。

    鐘閱的高考焦慮這才徹底發(fā)作，他躺在床上就是睡不著。無(wú)論是數(shù)星星還是數(shù)綿羊，他就是睡不著。他跑到客廳里，猶豫著要不要給溫阮打電話。他看了看手表，已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了，他害怕自己打擾了溫阮的休息。剛想回房的時(shí)候，客廳里的電話響了。

    溫阮并沒(méi)有高考焦慮。她剛又刷了一遍題，想到鐘閱這幾天的表現(xiàn)，猜想他或許是高考焦慮，這才試探地給鐘閱家里打了電話。沒(méi)想到，剛打通電話就被人接起了。

    電話接通的瞬間，兩人都沒(méi)準(zhǔn)備，一時(shí)無(wú)話。

    最后，還是溫阮打破了寂靜，“鐘閱啊，你是不是睡不著。”雖然是反問(wèn)的句式，卻是篤定的語(yǔ)氣。

    聽(tīng)到溫阮的聲音，鐘閱這才安定下來(lái)，他不好意思地摸了摸自己的額頭，然后想到這是夜里，沒(méi)人能看見(jiàn)自己的窘態(tài)，暗罵了自己一聲蠢，“對(duì)呀，之前一直都睡不著，一直想著給你打電話，又害怕你睡著了?！?/br>
    溫阮笑了一聲，‘你是不是蠢啊，我是你女朋友啊，你想打電話就打，我一直在的?！?/br>
    鐘閱瞬間紅了眼眶，因?yàn)檫@句“我一直在的”?！皽厝?，你騙人，你就知道騙我。你的成績(jī)那么好，你考上的學(xué)校肯定和我是不一樣的。你那么美麗又善解人意，上了大學(xué)肯定有無(wú)數(shù)的男孩子追你，你就把我忘記了?！辩婇喌吐暱卦V著。

    鐘mama在開(kāi)關(guān)的玄關(guān)處，聽(tīng)著自家兒子這委屈的語(yǔ)氣，忍不住雞皮疙瘩都起來(lái)了。鐘mama對(duì)鐘閱的高考成績(jī)并沒(méi)有報(bào)什么指望，無(wú)論鐘閱能不能讀書(shū)，她都覺(jué)得無(wú)所謂。只要兒子，過(guò)得開(kāi)心就好。她半夜起來(lái)是為了上廁所的，沒(méi)想到正好撞到了鐘閱和女朋友溫阮打電話這一幕。

    溫阮知道鐘閱這是真的高考焦慮了，她耐心撫慰鐘閱，“鐘閱，原來(lái)我在你心里形象這么好呀?！?/br>
    鐘閱輕聲“嗯”了一聲。其實(shí)都是溫阮太專(zhuān)注學(xué)習(xí)了。她平時(shí)在班上盡職盡責(zé)，是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)上雖然對(duì)同學(xué)們督促得很?chē)?yán)。但在生活上，溫阮真的再貼心不過(guò)了。班里不少男生，都偷偷暗戀著溫阮。估計(jì)，高考后，班里不少男生都要對(duì)溫阮表白呢?？上В瑴厝钜呀?jīng)名花有主，在高一的時(shí)候，就被自己追到手了。一想到這里，鐘閱突然覺(jué)得自己已經(jīng)是人生贏家了。

    溫阮想著今晚的確也不早了。合適的睡眠才有助于明天的發(fā)揮。她溫聲說(shuō)，“鐘閱，明天考試我們就能見(jiàn)到了。你不要緊張，你照常發(fā)揮就好。無(wú)論你的分?jǐn)?shù)如何，我都會(huì)和你在一個(gè)城市的?！?/br>
    溫阮的話無(wú)疑給鐘閱吃了顆定心丸。鐘閱心里的那塊大石，緩緩落地。他終于知道自己在等什么了。他等的就是溫阮的這句話?！霸琰c(diǎn)睡，明天見(jiàn)。”

    “明天見(jiàn)?！睖厝顠鞌嗔穗娫?。

    門(mén)外，溫mama輕聲走開(kāi)了。她知道，這兩個(gè)孩子，她是再也下不了心阻攔了。