溫阮越過桌子，握住了鐘閱修長的手指，給他無言的勇氣。鐘閱抬頭對溫阮傻傻一笑。然后，把手表的事情娓娓道來。鐘mama這才想起那天鐘閱的怪異。

    溫mama對溫阮和鐘閱的那些戀愛小細(xì)節(jié)不是很感興趣。她更關(guān)注的是兩個(gè)孩子的未來。她主動(dòng)開口提起了溫阮和鐘閱兩人以后的打算。

    鐘閱一聽這個(gè)話題，噤聲了。說實(shí)話，他還真沒想過。他不想學(xué)習(xí)，純粹是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不感興趣，家里也沒人使力催促自己努力讀書?？煽礈豰ama的這個(gè)意思，他如果不學(xué)習(xí)是沒有出路的。他撓了撓頭發(fā)，不知道怎么說。

    溫阮和鐘閱一開始戀愛的時(shí)候，她也催促過鐘閱學(xué)習(xí)，可漸漸的，她也發(fā)現(xiàn)沒意思。畢竟鐘閱的心思就沒有放在書本上過，再怎么強(qiáng)迫都是沒用的。溫阮知道鐘閱不喜歡學(xué)習(xí)，所以關(guān)于兩人未來的規(guī)劃她也沒怎么想過，也只是走一步看一步。

    溫mama見兩個(gè)孩子從來沒規(guī)劃過未來，心里微冷?？磥?，這兩個(gè)孩子之間的戀愛也就是青春期簡單的吸引罷了。不過，這樣也好，這樣就容易放下了。

    鐘mama難得少女心一回，沒想到兩個(gè)孩子之間的感情那么脆弱。她一時(shí)之間也有點(diǎn)失望。

    接下來，溫mama又問了溫阮和鐘閱幾個(gè)無關(guān)痛癢的問題，然后結(jié)束了此次聚會(huì)，帶著溫阮離開了。

    回到家，溫mama就給班主任打了電話，保證溫阮和鐘閱以后不會(huì)再有什么交集，自己也會(huì)督促她好好學(xué)習(xí)。還主動(dòng)要求把溫阮調(diào)離鐘閱身邊。班主任老師接到溫mama的電話后，長舒一口氣，還好家長還是重視孩子的教育的。

    班里的同學(xué)們最近發(fā)現(xiàn)，鐘閱和溫阮這兩個(gè)坐了兩年的同桌，莫名其妙就各自搬開了。而且兩個(gè)人還隱隱有種老死不相往來的感覺。他們都在暗自猜想溫阮和鐘閱兩人之間是不是有點(diǎn)什么。

    溫阮搬到了超一排，直接坐到了老師的眼皮底下。

    鐘閱則搬去了最后一排，垃圾桶的旁邊。

    最近的考試依然很多。三天一小考，五天一大考。學(xué)生們都抱怨紛紛。湯琪琪卻并不這么覺得。最開始的時(shí)候，她學(xué)習(xí)是有點(diǎn)吃力，但她慢慢堅(jiān)持下去，漸漸也能跟上了。各科的成績也慢慢上來了。現(xiàn)在，鐘閱就在她的右邊，只要她不經(jīng)意地一回頭，她就能看見鐘閱臉上細(xì)小的絨毛。她每天偷偷望著鐘閱的側(cè)臉，心里漸漸安定下來。

    鐘閱坐在最后一排，每天上課時(shí)候望著溫阮挺直的背影，他的心里泛起難言的苦澀。所以，好多時(shí)候，他干脆頭也不抬直接趴在桌子上睡覺。

    今天，溫阮穿得是一條藍(lán)色的襯衫裙。溫阮的皮膚很白，藍(lán)色更襯她的氣色?？吹桨嗬锏牧硗庖粋€(gè)學(xué)霸和溫阮討論學(xué)習(xí)上的難題，鐘閱內(nèi)心微惱，他已經(jīng)好久沒有和溫阮說話了。

    溫阮和學(xué)霸在討論老師課后留下的的難題，在學(xué)霸清晰的解題思路指引下，她終于想通了，她粲然對學(xué)霸一下。男生的臉?biāo)查g紅了。他望了望溫阮光潔的容顏，心里暗暗下定決心，一定要加倍努力。這樣，高考結(jié)束后，他才有底氣對溫阮告白。

    學(xué)霸回到了自己的座位上。溫阮的思緒也從難題了回來了。她想著最后一排的鐘閱，裝作不經(jīng)意的樣子回了頭。瞬間，溫阮的目光和鐘閱對上了。兩人都猝不及防地躲開對方的目光。

    鐘閱最近發(fā)現(xiàn)，班里的學(xué)霸是不是對溫阮有什么別樣的心思。因?yàn)?，一向?qū)Π嗬锼型瑢W(xué)都高冷不理睬的學(xué)霸，竟然差不多每節(jié)課下課都找溫阮討論難題。他恨得牙癢癢，可學(xué)習(xí)上的事情，他一點(diǎn)都插不上手。

    湯琪琪注意到了鐘閱這些天的變化。她發(fā)現(xiàn)原來只是趴桌上睡覺的鐘閱，漸漸開始做筆記了。甚至，有時(shí)候，他還會(huì)在書本上做各種學(xué)習(xí)記號。她不知道這到底是好還是壞。本來，她可以趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)去接近鐘閱的?？伤胫约含F(xiàn)在的處境，還有一大堆待她學(xué)習(xí)的書籍，她放棄了。或許，當(dāng)初那些若隱若無的吸引都是虛妄的喜歡吧。比起虛無縹緲的喜歡，她更喜歡踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)這種腳踏實(shí)地的感覺。

    班里的學(xué)風(fēng)最近慢慢穩(wěn)定下來。許多同學(xué)都消減了浮躁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。班主任在教室外時(shí)不時(shí)的突擊，都發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她對班里現(xiàn)在這種濃烈的學(xué)習(xí)氛圍很滿意。

    今天，她讓溫阮發(fā)下了昨天傍晚考的英語試卷。毫不意外，溫阮又是第一。溫阮把試卷發(fā)給鐘閱的時(shí)候，兩人的眼神在空中無聲交流一瞬，然后離開。鐘閱看了看自己英語卷子上的兩位數(shù)，還好，還好，終于不是可悲的還未及格的兩位數(shù)了。湯琪琪拿到自己的英語卷子的時(shí)候，迫不及待看了分?jǐn)?shù)，是三位數(shù)。她內(nèi)心喜悅不已。自己這幾晚熬夜刷的題，背的知識點(diǎn)，終于收到了回報(bào)。

    班主任雖然討厭學(xué)生談戀愛，但本質(zhì)上她是一個(gè)很負(fù)責(zé)、公私分明的老師。她已經(jīng)40多歲了，然而還沒有男朋友。并不是因?yàn)樗幻?。而是她對工作太過負(fù)責(zé)的緣故。她在班上重點(diǎn)表揚(yáng)了湯琪琪、溫阮和鐘閱三人。

    表揚(yáng)湯琪琪是為了給湯琪琪鼓勵(lì)和信心，與此同時(shí)，也希望班上其他的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，能夠像湯琪琪這樣迷途知返，認(rèn)真學(xué)習(xí)。表揚(yáng)溫阮，是因?yàn)樗L年保持第一，希望她再接再厲。而表揚(yáng)鐘閱呢，則是因?yàn)樗苏藢W(xué)習(xí)態(tài)度，成績也有顯著提高。

    三人在班上都收到了同學(xué)們各種羨慕的目光。要知道，上了高三，班主任就越來越嚴(yán)苛，也很少表揚(yáng)人了。而現(xiàn)在，班主任對三人的鼓勵(lì)，也無疑是對班上同學(xué)的鼓勵(lì)。班上的同學(xué)們都在心里暗暗下定決心，從今以后要加倍努力學(xué)習(xí)。