回到家，跟mama打聲招呼就上樓了。

    “哥，你回來了”丁若凡看到哥哥也在書房，想起來原來這星期哥哥們也過周末。

    丁振文聽到meimei的聲音，抬起頭看到meimei背著書包進來，站起來笑著走過去，“凡凡回來了，把書包放下等會爸爸回來了就下去吃飯了?！闭f著，替meimei將書包取下來。

    “jiejie，你回來了”剛上完廁所回來的丁昊文看到j(luò)iejie回來了，滿臉興奮的跑了過來。

    丁若凡看著跟自己一般高的弟弟，心中有些郁悶，又看看哥哥，170的個子，丁若凡撇撇嘴，下定決心，以后多運動，多吃飯，然后長個子！

    丁振文看著meimei柔嫩的小臉皺在一起，就知道她心中想的什么，頓時俊毅的臉龐堆滿了寵溺的笑，伸手揉了揉丁若凡的頭發(fā)，“走吧，爸爸差不多回來了，我們幫mama端飯去”

    “好”丁若凡和丁昊文聽話的跟著哥哥下樓。

    飯桌上，丁父問著三個孩子在學(xué)校的情況，大兒子一如既往的省心，小兒子嘰嘰喳喳的說著學(xué)校的趣事，而女兒則跟以前一樣安安靜靜的，不過，跟以前不一樣的是女兒臉上有笑容，還是時不時給大家夾菜吃。

    “凡凡，聽你弟弟說實行什么生態(tài)教育，你們也有嗎？”丁父關(guān)心的問道。

    “嗯，我們也有，從下星期開始的。”丁若凡乖巧的回答。

    “這個生態(tài)教育是什么？怎么弄的？你們也有嗎？”丁父疑惑的看著大兒子。

    丁振文搖了搖頭，“我們沒有，聽說只有一到九年級實行，高中的沒有，全國中小學(xué)都開始實行的。具體我也不清楚”丁振文也是聽到班里同學(xué)隨口說到這個事情的。

    “其實就是教育改革，如今華夏國力越來越強盛了，更加注重孩子們的發(fā)展，看外國的小孩們都是開放式教育，主張孩子們自己探索，而華夏的教育就有些死板，知識都是老師強加于學(xué)生，有些東西學(xué)生們不知道是什么意思，只能死記硬背，而外國的就不一樣，他們老師引導(dǎo)學(xué)生自己明白…………”吧啦吧啦的，丁若凡將自己前世研究的教育理論說了出來。

    丁父丁母丁振文已經(jīng)不知道jiejie說的什么的丁昊文都目瞪口呆的看著丁若凡不啊不啦的說個不停。

    丁若凡說的口干舌燥，喝了一口水，正準(zhǔn)備繼續(xù)時，猛然清醒，艾瑪，入魔了這是。

    丁若凡硬著頭皮尷尬的看著父母和哥哥弟弟，不好意思的說道，“嘿嘿，這是也是我們老師給我們說的……”

    大家回過神來，又看看眼前的女兒（meimei），確定不是別人替的，就放下心來，說不定就是她們老師說的。

    “照這樣，看來這個教育改革也挺好的”丁父已經(jīng)完全認同這種改革，反正對孩子們好的都是好的。

    “有好有壞啊，現(xiàn)在的華夏國的教育還不行，這次的教育改革只是第一步，雖然說引進外國的模式，但是一味的模仿反而不好，畢竟國家不同，生活的模式也不同，突然實行這種教育，會讓老師和學(xué)生接受不了的，如果能適應(yīng)下來，那肯定好，一旦適應(yīng)不了，那就完蛋了。”丁若凡喝口水繼續(xù)說道，“外國的小孩都很健談，從小接受開放式教育，華夏國的就不行了，傳統(tǒng)的生活習(xí)慣導(dǎo)致性格方面也有些傳統(tǒng)，你讓他上臺講課，有很多都不行，弄不好還會產(chǎn)生陰影，影響一輩子……所以，華夏國的教育不能一味引進別國的，還要結(jié)合自己國家的理念，我的理想，就是進入教育部，改變我華夏國的教育模式，讓祖國的花朵，接受最好最適合他們的教育，讓他們都有個美好的未來！”丁若凡這時心中充滿豪情壯志，想起前世自己研究的那套教育體系，她充滿了希望，對華夏國未來的希望。

    “好，有理想就要努力去實現(xiàn)，老爸支持你！”丁父聽到女兒對教育有自己的建議，而且還是對國家有利的，不管如何，他是支持的。

    丁母不懂這些，但女兒有理想，她也是支持的。而丁振文則滿臉沉思，想著剛剛meimei說的那些話。

    “嘿嘿，爸媽我吃完了，我上樓寫作業(yè)去了……”說著完，丁若凡就上樓了?？粗謰尭绺缈醋约旱哪抗?，她有些后悔剛剛說那么多了。

    “我也吃完了，jiejie等我”丁昊文將筷子一放，也快速的追上去。

    留下陷入沉思的丁振文機械般的嚼著飯菜，丁若凡不知道她今晚的這番話改變了丁振文的未來。