最終的結(jié)果不用多說自然是以mama的意思為準。

    經(jīng)過了一陣鼓勵之后，mama將手搭在我的肩膀上，將我身上那身她并不喜歡的與爸爸同款式的小西裝撫順了，最后又摸了摸我的頭。

    “我和你的父親雖然因為理念不同對你的教導(dǎo)有著不一樣的想法，但希望你能更好的成長這點卻是相同的。

    “在學(xué)校一定要開開心心?！?/br>
    我則認真的點了點頭。

    接著家里的智械管家便走了過來，領(lǐng)著我離開了家。

    前往了那個以同齡人為主的封閉社會生態(tài)中，進行自己的成長。

    學(xué)校環(huán)境并不難適應(yīng)，因為是小區(qū)附屬學(xué)校，所以一同上學(xué)的都是鄰居，要不也在聚會上經(jīng)常碰面，經(jīng)常一起玩，同學(xué)彼此之間并不陌生。

    等于是換了個地方，大家聚在一起學(xué)習(xí)而已。

    而學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容，在家里所學(xué)的學(xué)前基礎(chǔ)知識的進階知識更是再簡單不過了。

    嗯…我之前不過是因為貪玩，沒有專注，才有些落后。

    在學(xué)校之后經(jīng)過更加科學(xué)的時間管理，為學(xué)習(xí)分了更多的注意力后，輕易的就追了上來。

    優(yōu)秀的基因所帶來的強大腦力， 再加上最新款成長芯片的輔助，讓不管是理論知識，還是一些簡單的實驗cao作都能夠輕易的掌握。

    藝術(shù)鑒賞，禮儀規(guī)矩，武道健身（兒童版）更是綽綽有余。

    特別是那些需要積累需要記憶的知識，學(xué)習(xí)起來就和吃飯喝水一般容易，實在難以理解詞典中的‘死記硬背’到底是一種什么樣的東西。

    智力缺失者的一種障礙嗎？

    在這種強大的天賦下，學(xué)校老師起到的作用更多是在一個更加完整，更高的知識體系的層面上，對于我們提出的疑問作出更加成熟的引導(dǎo)，以及更深入的理解。

    除了這些沒什么值得說的按部就班的學(xué)習(xí)之外，最讓我意外與讓我喜歡的就是考試了。

    自然不是那種卷面上的問答，這對我們來說沒有任何意義。

    第三章 人生如戲

    我們的考試是一種人生模擬運營游戲。

    在開學(xué)之時，我們每一個人都能夠得到大羅天中的一個游戲賬號。

    通過這個賬號可以進入一個虛擬的界面，在這里選擇想要成為的職業(yè)，然后便會以一個與自己相似但是更加成熟的成年人物形象，進入一個與現(xiàn)實同樣時代與規(guī)則的虛擬世界中，開始體驗人生。

    就好像普通的生活類虛擬世界游戲一樣，不過因為我們的年齡，以及認知，以及游戲時間的限制，這個游戲并非需要我們一直cao縱人物才能獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)變化。

    只要在系統(tǒng)中留下習(xí)慣數(shù)據(jù)，然后根據(jù)給出的選擇，設(shè)定行為目標，虛擬人物便會自行的進行推演模擬。

    只需要隔一段時間查看成長結(jié)果并且作出調(diào)整即可。

    看著好像一些早年間技術(shù)不足所誕生出的游戲，少了一些虛擬世界的沉浸感，多了一些游戲的感覺。

    但實際上相比于那種算法下數(shù)據(jù)的變動，我們這才是一個真正的游戲。

    比如說我想在游戲中當(dāng)一名餐廳老板，想開一家餐廳，于是便根據(jù)虛擬人物的準備資金，開始尋找人流量與租金都適合的地方，接著選擇裝修，招人，店鋪開業(yè)。

    當(dāng)我最終開店完成后，現(xiàn)實世界也會在同樣標準的地方出現(xiàn)一個與虛擬世界一樣的餐廳。

    在游戲中發(fā)出的指令將會真實的反饋在現(xiàn)實之中。

    同時在現(xiàn)實中所獲得的數(shù)據(jù)反饋也會真實的體現(xiàn)在在游戲內(nèi)。

    要想成為一名理發(fā)師，一個與虛擬形象相同的擁有理發(fā)技藝的智械機器人便會在我的控制下，在真正的招聘網(wǎng)站上尋找崗位，然后去應(yīng)聘工作，并且將數(shù)據(jù)反饋到我的賬戶。

    在這個游戲中，我們可以成為任何想成為的人。

    在這個世界中，任何的cao作都能夠得到現(xiàn)實中的反饋，或者是好，或者是壞，全憑自身與命運。

    然后在每個月的月底，會根據(jù)一套以財富、名聲、健康…等多重標準的增長幅度的機制進行打分。

    這便是我們的試卷與成績。

    在最開始進入游戲的時候，大家的選擇是五花八門，開花店的，買車的，當(dāng)修理工的，當(dāng)體育明星的，當(dāng)普通成員工作的…真是選什么的都有。

    我最開始選擇便是成為一名機械修理工。

    因為我喜歡那種將一個復(fù)雜而精密無比的機械體拆開，然后在重新裝回去的那種感覺，那讓我好像成為造物主一般。

    如此成為這么一個職業(yè)可以說是再合適不過了。

    我用心的cao縱著自己的人物，希望能夠得到滿意的結(jié)果，但不知怎么的，游戲過了一段時間之后，我的人物狀態(tài)卻變的越來越差，心情降到了谷底，初始資金開始了負增長。

    無奈我只能去詢問老師，“為什么會這樣？我（虛擬人物）的修理技術(shù)可是一點都不差?！?/br>
    老師和善的回答道，“這是因為你的定價，導(dǎo)致成單太少?！?/br>
    我更加疑惑了，“在定價之前，我查過市場的平均價，我這并不算高，甚至還相對而言低了?！?/br>
    “價格的高低并非是以市場平均來算，而是以你的目標人群愿意支付的成本來算，你知道你的目標人群是什么人？也就是你想為誰服務(wù)？”