一場原本是賣書打廣告的座談會，卻使所有參加的師生們流連忘返，回味無窮。座談會結(jié)束之后，尚京師范大學作為舉辦方，近水樓臺先得月，率先刊登了校報，引起全校師生的廣泛關(guān)注。不管是學英語的還是學財會的，都在討論《單詞演繹法》，越討論就越能感受其中的奧妙，一時間火遍整個校園。其中，熱烈追捧的不是師生，而是校外的家長們。以師生的眼光來看，《單詞演繹法》確實打開了英語教育的另一扇窗戶，簡單、實用、方便，當然，就算如此也只是理智的學習著。但家長不一樣，《單詞演繹法》的出現(xiàn)使他們兩眼綻放著詭異的綠光，見到孩子回家，那炙熱的目光，簡直讓學生如坐針氈。望子成龍，望女成鳳。這是很多家長共有的心愿，尤其那些子女英語水平相對較差的學生家長，對《單詞演繹法》有著讓孩子們心驚的狂熱，像極了未來的粉絲們對小鮮rou的追捧。姚衣姚老師的名頭，火遍尚京師范大學每一個系，每一個班。尤其是在英語系，姚衣的名氣悍然超過了一些英語教授。不過，對于自己在尚京師范大學的成名火爆，姚衣并沒有什么感覺，這只不過是游離于他事業(yè)線外的邊角料。對此，向晚男、劉文德、錢毅三人深感敬佩。他們無法想象，姚衣在如此年輕的年紀獲得巨大成功時還如此淡定，讓他們這些閱歷豐富的老家伙們都自愧不如。在三人上下忙碌時，姚衣再次來到了尚京師范大學。“你們快看，那好像是姚老師？”此話一出，瞬間點燃尚京師范大學的校園。由于座談會帶來的名氣，他剛走進校園就被人認了出來，無數(shù)學生蜂擁而至，人浪簡直要將他淹沒。看著如同汪洋般的人海，姚衣深刻的體會到什么是粉絲的力量，也終于理解了那些明星前輩為什么不敢說小鮮rou一句不是，因為這特么會出人命的啊！“姚老師？真是姚老師?。】?，都出來看看，姚老師來啦?！薄澳膫€姚老師？”“還有哪個，《單詞演繹法》的作者姚衣，姚老師唄！”“哦，是他啊…哇哦，真帥！”好不容易擠出了洶涌的人潮，來到了教學樓，又被那些帶著崇拜眼神的女老師們所包圍，鶯鶯燕燕的說著什么，姚衣一句都顧不得聽，趕忙飛奔而去，真是太恐怖了！相較之下，男老師們那嫉妒的眼神，對他來說就不算事，因為壓根就沒看到。經(jīng)過九九八十一難，姚衣終于來到了“西天”。額，不對。是來到了副校長辦公室，這次來的目的可不是為了“取經(jīng)”。“哈哈，姚老師大駕光臨，小處蓬蓽生輝啊。”見到姚衣，張衛(wèi)雨連忙起身迎了上去，笑著說道：“有失遠迎，還望恕罪?！币σ伦旖且怀?，無奈的聳了聳肩，“張校長就別打趣了?！睆埿l(wèi)雨笑容不減，給他遞了一杯水，笑呵呵的問道：“姚老師這次來，有什么吩咐嗎？”“吩咐不敢當?！币σ伦谏嘲l(fā)上，接過水杯后，直說道：“是這樣，我最近新開了一家公司，缺一位專業(yè)財會，正好你們學院財會系大四的尤佳落同學專業(yè)不錯，又與我相識，所以我想請她來我公司上班?！薄按笏膶W生可以自行擇業(yè)，只要她愿意，學校不會拒絕?！彼磺逡σ碌降资鞘裁匆馑?，所以暫且沒有急著表態(tài)。張衛(wèi)雨已經(jīng)從向晚南嘴里知道了姚衣的真正身份，人家是姚氏公子，指甲蓋里漏條縫滴出來的油水都能把人淹死。姚衣要創(chuàng)業(yè)，絕不可能小打小鬧。此外，如果換個富二代，張衛(wèi)雨心里或許還會有些不好的想法。但在親眼見識了姚衣在講座上的洗腦功夫，再三與向晚南和劉文德確認《單詞機關(guān)槍》這本書如假包換是姚衣親筆所寫后，張衛(wèi)雨對“富二代”這三個字卻又有了新的認識。擁有這種才華與心氣，這種口才的年輕人，絕不可能落于俗套。他甚至為自己學校里的大四學生能得到姚衣賞識而發(fā)自肺腑的欣慰?！拔襾碚夷?，并非是尤佳落本人拒絕，相反她很喜歡這份工作?！币σ轮浪囊馑?，解釋了一句。張衛(wèi)雨眉頭一皺，好像明白了什么，“莫非是有人干預(yù)？”到底是老狐貍，很快就能聽出姚衣話中的意思。姚衣看了他一眼，笑道：“大概是看我年輕，覺得不靠譜吧?！彼麤]有直說，畢竟這事沒什么大不了的，雙方彼此留點面子，日后好相見嘛?！肮?，我懂了，沒事，我來處理。姚老師你看起來的確太年輕有為，下面的人有顧忌也是人之常情，職責所在，理解萬歲，萬望海涵了?！币豢匆σ履歉彪y言之隱的表情，再想起最近學校的學風整頓工作進展，作為坐鎮(zhèn)一校分管行政與人事的堂堂二把手，張衛(wèi)雨終究老姜，稍一思量便猜了個七七八八。張衛(wèi)雨笑了一聲，，旋即起身來到辦公桌前，撥了一個電話，“喂，劉主任嗎？來我辦公室一趟，有位貴客在等你！”這事跟劉楓澤脫不了關(guān)系。原本出版社聯(lián)系他商談座談會的時候，非要劉楓澤這位財會系的系主任參加，他就感覺有點不對勁，現(xiàn)在看姚衣的態(tài)度，也就不言而喻了。姚衣似笑非笑的看了他一眼，暗罵一句：這個老狐貍！“人之常情，職責所在，理解萬歲，萬望海涵?！边@十六字真言一出，明顯是幫劉楓澤擋了一槍。不一會，劉楓澤走了進來，“張校長，您找我？”張衛(wèi)雨一臉嚴肅的點點頭：“你說你，學生自主選擇實習工作單位，是教育部最近兩年為了提高大學多元化發(fā)展，在會議上反復(fù)強調(diào)的重要精神，誰給你的權(quán)利唱反調(diào)？咱們抓學風和自主擇業(yè)不沖突啊，你連這點變通的腦子都沒有？”劉楓澤雖然做事死板，但能當上系主任也不是個白癡，看到辦公室坐著的姚衣，他就明白了過來。他也是有苦難言，神特么知道這姚總真創(chuàng)業(yè)，不是搞來玩的？想想我老劉二十歲的時候還活得跟個二傻子似的，人比人……比不得比不得。