第155章 可能性 第二死者的被害謎團
“連王馬小吉都摻和進來了嗎……”弓道家的表情更加苦惱。 “王馬么……感覺是有可能呢?!贝呙邘熰坂鸵恍?,“這下要變成天才、收藏家、王馬的幸運三選一了嗎?” “可王馬小吉最后是自殺的吧?他為什么要自殺呢?” “團體內(nèi)部鬧掰了……有沒有可能?”劍道家說,“兩個人的團體還好,人越多越容易內(nèi)訌?!?/br> “這個就……” “劍道家,你的思想好陰暗啊?!贝呙邘熚孀焱敌?,“就算內(nèi)訌,最后手握炸彈的王馬也沒必要自殺吧?” “說不定雙方都有炸彈呢?” “那還是不至于自殺啊?!?/br> “對了,既然王馬也是天才方的人,那偷炸彈的人到底是誰呢?目的又是什么?”弓道家插入一個問題。 其他人俱是一愣。 ——炸彈偷竊者的身份…… ——是因為先前“殺人預告”的關(guān)系嗎?感覺像是習慣了這種事,再遇到“謎之犯人”,注意力居然自然地就把它略過了。 “嗯……宴會廳以外,發(fā)生爆炸的地點就只剩囚犯的才能研究教室了?!鳖A言家托腮,“還引發(fā)了尸體發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的火災……” “感覺不出明確的意義所在啊……在那爆炸的就是失竊的炸彈嗎?”劍道家說。 “意義倒未必沒有?!贝呙邘煹溃敖Y(jié)果上來說。那個炸彈觸發(fā)了炸彈廣播,把我們?nèi)家^去了,不是嗎?” “換言之,吸引了我們的注意力,降低了江之島的尸體被第一個發(fā)現(xiàn)的風險?!鳖A言家順著催眠師的話進行推理。 “但這么聽起來,不就像‘偷竊犯也在協(xié)助天才方犯案’一樣嗎?”劍道家反問。 “所以,或許被偷走的炸彈并沒有被引爆呢?”演繹部發(fā)表觀點,“——在囚犯的才能研究教室里爆炸的其實也是天才方設置的炸彈,而被偷走的炸彈要么沒被引爆,要么就在某個特殊地點被引爆了?!?/br> “可是爆炸廣播只響起了兩次啊。你是想說‘有爆炸廣播不會監(jiān)測的地點’?”劍道家不依不饒。 “我想說的是,問題不在爆炸本身,而是爆炸這一行為背后的意義?!毖堇[部道。 “說明白點。” “簡單點的話,就是‘爆炸廣播究竟意味著什么’。如果不搞清楚這個前提,關(guān)于爆炸的思考就一定會走偏。” “……那么你的結(jié)論是什么?”預言家問。 演繹部組織了下詞句,緩緩開口:“剛剛聽弓道家描述犯罪計劃的時候,我察覺到其中有一處矛盾。 炸彈是暗殺江之島的后手,但如果炸彈被觸發(fā)了,廣播不就會把其他人引來嗎?到時候要是江之島沒死,那么暗殺計劃必然暴露給所有人;要是江之島死了,他就會成為學級裁判的對象,弓道家則會作為兇手被處刑?!?/br> “弓道家,你知道關(guān)于爆炸廣播的事嗎?”催眠師問。 弓道家皺眉:“我完全沒聽說過爆炸廣播的事。如果真有這種廣播,我肯定不會和天才他們合作的?!?/br> “那,黑白熊。”演繹部看向裁判席,“爆炸廣播是這個才囚監(jiān)獄原本就有的設置嗎?” “是——什么——呢——”熊玩偶歪了歪它的熊腦袋。 “曖昧的回答啊?!眲Φ兰疫谱?。 “在我的想法里,”演繹部繼續(xù)說道,“爆炸廣播應該并非才囚監(jiān)獄本身所有,而是天才方出于某種目的設置的。 或許是想利用廣播來聚集我們,避免江之島的尸體被率先發(fā)現(xiàn)。當然,可能不止這一種用途,不過我覺得這一種作為理由已經(jīng)蠻足夠了。 另外,這不只是推理,我還是有證據(jù)的?!?/br> “證據(jù)?” “對,你們想啊,”演繹部點頭,“如果剛才的說法成立,在弓道家殺死江之島之前,爆炸廣播就不能運作,得出于關(guān)閉狀態(tài)。反過來說,在江之島死后,就得有天才方的什么人去打開廣播。而這恰好是與監(jiān)控錄像吻合的。 十一點零七分,江之島奇運出現(xiàn)在三樓樓梯口。十一點二十五分,弓道家走進食堂。結(jié)合弓道家的證言,推斷江之島是在此期間被殺的。而從十一點零七分開始,到尸體發(fā)現(xiàn)的零點五十一分為止,只有一個人去過監(jiān)控室。就是王馬小吉。” “王馬小吉又恰好是天才方的人,符合你先前的猜想。”催眠師道。 “結(jié)論就是,爆炸廣播是天才方有意設置的,盡管目的不明。不過因此,失竊的炸彈可能并沒有被引爆?”預言家總結(jié)。 “是的?!?/br> “那么失竊的炸彈去哪了呢?偷竊者的身份又是什么?”預言家瞥了眼解謎家,“關(guān)鍵的問題還沒有得到解決……” “關(guān)于偷竊者的身份,我也有相應的猜想。”演繹部以驚人的氣勢打斷了預言家的話。 “猜想?” “王馬、收藏家、天才、弓道家可以先排除。天才方本身不需要偷自己準備的炸彈?!毖堇[部分析,“只要他們沒有內(nèi)訌。我覺得也不太可能在這么短的時間內(nèi)發(fā)生如此嚴重的內(nèi)訌,還把計劃中對付江之島的道具給轉(zhuǎn)移走了?!?/br> “重傷昏迷的囚犯和電競選手也可以排除……”催眠師道,“等等,炸彈是什么時候放在宴會廳的?” “我想至少是十點十五分以后吧。”演繹部說,“畢竟十點十五分才發(fā)現(xiàn)了重傷的囚犯與電競選手,在那之前,囚犯方還是下落不明的狀態(tài),應該不會在那時就貿(mào)然推進暗殺計劃?!?/br> “不太對,但實際時間沒錯?!惫兰医o出論斷。 “誒?不對嗎?” “原本是打算就算囚犯方不出現(xiàn),也要在十點左右開始計劃的。事實上催眠師就是在尸體發(fā)現(xiàn)后才露的面,而計劃不也正常推行了?!惫兰艺f,“拖到十點十五分的原因是幸運失蹤了。而囚犯和電競選手被找到后,就決定不再等幸運,直接開始計劃?!?/br> “那么還是以十點十五分為準?!毖堇[部點頭,“十點十五分之后,預言家和解謎家上了三樓,直到凌晨才在監(jiān)控里下樓。而宴會廳的樓梯實質(zhì)上無法使用,可以說他們有充分的不在場證明。 剩下的是我、劍道家、催眠師。我有十點四十五分到十一點整的在休息室的不在場證明,劍道家有十點五十分到十點五十五分在三樓的不在場證明,催眠師完全沒有不在場證明?!?/br> “你想說‘犯人就在我們?nèi)酥小瘑??”劍道家問?/br> “也不是,因為除了這三人以外,還有更可疑的家伙?!毖堇[部頓了頓,“江之島奇運?!?/br> “江之島?” “有證據(jù)嗎?” “為什么是江之島?” “別賣關(guān)子了?!?/br> “也不是刻意要賣關(guān)子……”面對眾人出奇一致的強烈反應,演繹部也稍微畏縮了點,“……不過這是蠻理所當然的判斷吧?江之島畢竟本來就是留下殺人預告的犯人嘛,更何況在晚上十點二十分的時候,他被監(jiān)控拍到出現(xiàn)在廣播室里,還對著控制臺敲了一通。如果他那時發(fā)現(xiàn)了有‘新增的爆炸廣播’,那么推理出來宴會廳里有炸彈也不是不可能。” “——不是不可能?” “對呀。他不是才在幾個小時前把幸運的尸體從宴會廳的陽臺扔下去的嗎?他當然知道通過那里可以制造完美犯罪——只要尸體被拋棄,就不會展開相應的學級裁判。這可以說是這座才囚監(jiān)獄內(nèi)的完美殺人法了?!?/br> 演繹部目光堅定。此時的她沒像之前那樣戴上偵探的獵鹿帽,但無疑比那時更像一名偵探了。 ——邏輯非常通暢。雖然推理過程缺乏證據(jù),但很有說服力。 預言家心想。 解謎家也在這時用筆記本捅了捅他,出示:【演繹部的推理能力意外地強啊】。 “不,演繹部在第一次學級裁判時就有不錯的表現(xiàn)?!鳖A言家小聲回應,“雖然她那時的推理最終是錯的?!?/br> ——你那時真的全程沒聽啊。 心里這么想,但不好說出口。 “等等,只有我不知道嗎?”弓道家忽然問,“演繹部說的‘江之島是留下殺人預告的犯人’,這是什么時候得出的結(jié)論,我怎么沒印象?怎么你們好像都默認了一樣?” 預言家短暫地愣了下。他自己接受這一結(jié)論,是因為在案發(fā)之前直接找江之島詢問過,也得到了江之島本人的肯定答復。那演繹部是怎么知道的? “啊、啊,這個是推理啦?!毖堇[部連連擺手,“當時要偷出假人,不是至少要預言家和催眠師合作嗎?結(jié)果后來催眠師隨囚犯方搞事,結(jié)果殺人預告一直沒停,我想這反過來縮小了他們倆合作犯罪的可能。既然如此,那最可能偷走假人的不就是江之島了嗎?” “他的‘幸運’可以讓他單人出入偵探的才能研究教室,站在他黑幕的立場上,留下殺人預告也可以促使我們恐慌乃至犯罪。手法和動機都是成立的。” “嗯……這么說確實有道理……”弓道家認真地點頭。 “那么我總結(jié)一下。”催眠師道,“十點十五分,天才方在宴會廳布置炸彈。十點二十分,江之島奇運進入廣播室,發(fā)現(xiàn)了爆炸廣播并識破了天才計劃中的宴會廳炸彈部分。之后江之島前往宴會廳,憑他的幸運在無人目擊的情況下偷走了宴會廳的炸彈。十一點零七分,天才方與江之島約見,江之島自信滿滿地前往三樓;最后他乘電梯下到二樓,被弓道家用幸運生前組裝的弓射殺?!?/br> “我想大概就是這樣?!鳖A言家打出了贊同的言彈。 ——這算是兩代幸運的相互算計與克制嗎…… 【等等,既然留下殺人預告的犯人是江之島奇運,那么這個時間表的最后是不是還要加一條?】解謎家刷刷動筆,【十一點零七分上樓后,他還去了趟偵探的才能研究教室,完成了最后假人頭顱的殺人預告?!?/br> 預言家想了想,沒復述她的話,直接反駁道:“不,這種事不一定是死前才做的吧?什么時候做的都不奇怪。甚至可能是昨天凌晨之類的時刻。反正假人頭顱本身就在他手里,說不定早就塞進柜子里頭去了……” 說到這里,他渾身一涼,數(shù)小時前的記憶猛然蘇醒。 【“掰,希望下次見面時一切能有所進展?!苯畭u揮揮手,離開了陽臺。 “等一下,那你現(xiàn)在打算去干什么?” “……做些符合‘黑幕’印象的事吧,例如把偵探的才能研究教室里面的毒藥解藥互換瓶子。掰咯?!薄?/br> 偵探的才能研究教室?毒藥與解藥? 不,毒藥和解藥可能只是泛指。這樣的話,假人眼窩里的藥片其實是……