如封存道這樣接到白云天親自打來(lái)電話的人是極個(gè)別，更多投遞簡(jiǎn)歷的老師，接到的是人事部工作人員的電話。

    而那些看中包分配，打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)的學(xué)生，都在一周以后接到了一封厚厚的十六開(kāi)牛皮信封。

    信封中，是幾套試卷，分別對(duì)應(yīng)不同的專業(yè)。

    報(bào)考者可以則其一門(mén)來(lái)完成。

    試卷中沒(méi)有填空之類的簡(jiǎn)單送分題，絕大多數(shù)是論述題，讓報(bào)考人闡述對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解。

    中華制造這次招生，并非是培養(yǎng)未來(lái)的潛力苗子。而是希望招來(lái)的人，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格培訓(xùn)之后，一畢業(yè)即能勝任相關(guān)的工作。

    故此，招生廣告中，將年齡線劃定為二十四至三十歲！

    其瞄準(zhǔn)的方向，就是那些已經(jīng)工作的專業(yè)人才。

    這個(gè)時(shí)代的人喜歡安穩(wěn)，若是正常情況下，很難再招收到有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

    但在時(shí)代大潮的沖刷下，大量的優(yōu)秀人才，隨著單位破產(chǎn)而紛紛下崗。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的下崗工作，為了生活而像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂碰亂撞，為自己、為家庭、為孩子尋求一線生機(jī)。

    他們不得不冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，嘗試各種以前絕對(duì)不會(huì)嘗試的選擇。

    而且有過(guò)這段不堪回首經(jīng)歷的人，更加知道機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，會(huì)更加珍惜它。

    廣告登出一周時(shí)間，人事部八部電話就沒(méi)斷過(guò)，累計(jì)接到詢問(wèn)電話過(guò)萬(wàn)人，單次通話時(shí)間平均達(dá)到了三分多鐘。幾乎每一個(gè)打電話來(lái)的人，都不厭其煩地咨詢著每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是關(guān)于分配事項(xiàng)，更是翻來(lái)覆去反復(fù)詢問(wèn)，看得出來(lái)他們都將其視為了能否拯救自己的一項(xiàng)重大選擇。

    這一周內(nèi)，人事部一共寄出試卷八千六百余套，半個(gè)月內(nèi)，總共寄出試卷兩萬(wàn)零四十八套。

    即便是最后截止日已過(guò)，仍有無(wú)數(shù)的人打電話來(lái)，詢問(wèn)是否還可以報(bào)名。

    到七月十日，一共回收試卷一萬(wàn)八千四百零一套。

    由于是郵寄試卷，自然不可能閉卷考試。但這些題目基本都與實(shí)際工作有關(guān)，如果沒(méi)有對(duì)該行業(yè)的深入實(shí)踐，就算是抱著教科書(shū)，也不知道該怎么回答。

    白云天從研究人員、工程師中抽調(diào)了二十多人，專門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)閱卷。

    經(jīng)過(guò)初審，那些只知道照本宣科的試卷，首先被排除。隨后再對(duì)剩下的一萬(wàn)兩千六百份試卷進(jìn)行認(rèn)真的再審，從中篩選出兩千份較有深度的答卷。

    審核組經(jīng)過(guò)多次會(huì)議，確定了各專業(yè)所需人數(shù)，然后進(jìn)行交叉閱卷，最終定出了一千七百人的錄取名單。

    但在通知時(shí)，人事部給這兩千名報(bào)考人員全部打了電話，通知他們立即來(lái)校報(bào)道。

    通知中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這是中華制造招收人員內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)前就要簽訂用工合同。如經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，最后卻轉(zhuǎn)投其他公司，需補(bǔ)償公司所有損失，連同學(xué)費(fèi)、食宿、教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、材料在內(nèi)，賠償金額不低于三萬(wàn)元！

    誰(shuí)知工作人員的再三強(qiáng)調(diào)，對(duì)方不但沒(méi)有被高額賠償金嚇住，反而更加堅(jiān)定了他們前來(lái)接受培訓(xùn)的決心。

    一些性急的人，放下電話就買了最近的車票，趕赴中華制造。

    幸好中華制造在火車站、長(zhǎng)途汽車站外，都設(shè)立了長(zhǎng)期接待點(diǎn)，隨到隨接待，才讓他們不至于到了蘇城兩眼茫然，不知如何前往公司。

    公司地處遠(yuǎn)郊并沒(méi)有讓這些人望而卻步，他們二話不說(shuō)，背上行李就上了公司接送車輛，帶著滿腔希望，奔向不可預(yù)知的未來(lái)。

    一批批學(xué)員的到來(lái)，讓新華機(jī)床廠、蘇城電視機(jī)組件廠的職工放棄了幻想，大多數(shù)人很快和中華制造簽訂了用工合同，移往新廠區(qū)。只有少數(shù)年長(zhǎng)，或是打算自己做點(diǎn)小買賣的職工，沒(méi)有簽約。

    在學(xué)員們接到人事部通知前幾天，封存道等教師就絡(luò)繹到來(lái)。

    最早來(lái)的人，在七月三號(hào)就到了，然后也沒(méi)電話通知中華制造，就自己?jiǎn)柭?，找到了公司門(mén)口。

    “沙老師是吧，歡迎歡迎，我是中華制造技術(shù)總監(jiān)白云天，歡迎來(lái)到中華制造！”接到門(mén)衛(wèi)電話，趕過(guò)來(lái)的白云天，熱情地伸手迎接道。

    以他過(guò)目不忘的記憶，這位沙為健老師可不簡(jiǎn)單，乃至前榕城工學(xué)院，后收歸中科院，改名榕城科技大機(jī)械系的副主任，教授，這可是西南第一、在全國(guó)也能排名前十的工科學(xué)校。

    據(jù)他自己說(shuō)，是在學(xué)校待得不痛快，所以辭職準(zhǔn)備去南方下海。當(dāng)他辦好離職手續(xù)以后，恰在榕城晚報(bào)上看到了中華制造的招聘廣告，就想過(guò)來(lái)看看，要是合適就留下。

    畢竟他教了一輩子書(shū)，讓他穿西裝打領(lǐng)帶，去和別人談生意他也不會(huì)，更拉不下這張臉。

    白云天不在乎他為什么離職，是如他所說(shuō)，羨慕別人做生意發(fā)財(cái)也想去試試，還是內(nèi)斗失敗，又或是犯了事在學(xué)校待不下去，都沒(méi)關(guān)系。

    他現(xiàn)在就是求賢若渴。

    國(guó)內(nèi)人才很多，但是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，大多數(shù)人才都在體制內(nèi)，或者是國(guó)營(yíng)單位。很少有人愿意到私企工作，更何況還是私企下屬的技校。

    只要對(duì)方肯來(lái)，他就敢要！

    沙為健是個(gè)四十來(lái)歲的中年人，可能是教了一輩子書(shū)，身上有很濃的書(shū)卷味?？删褪潜砬楹車?yán)肅，總是板著一張臉，給人一股訓(xùn)導(dǎo)主任的感覺(jué)。

    面對(duì)白云天的迎接，他并無(wú)受到重視的欣喜，甚至連禮貌性的笑容都無(wú)，直接硬邦邦地問(wèn)道：“你們只是一家外資企業(yè)吧？有辦學(xué)資質(zhì)嗎？學(xué)生學(xué)出來(lái)了，真的能包分配嗎？你老實(shí)告訴我，這個(gè)學(xué)校你們是想認(rèn)真辦下去，辦出個(gè)名堂，還是打算用來(lái)騙錢(qián)的？”

    白云天一聽(tīng)就明白，這位是真的在學(xué)校待不下去。

    以他的性格，能跟人處好關(guān)系才怪，能夠混到系副主任職務(wù)，多半是看在他的教學(xué)能力上，而絕非管理。

    他不忙回答對(duì)方的問(wèn)題，而是帶著他，在公司實(shí)地走了一圈，參觀了各個(gè)車間，又看了各個(gè)辦公室的自動(dòng)化辦公環(huán)境，再走馬觀花到各個(gè)研究部門(mén)走了一遭。

    在接待室，他還讓對(duì)方感受了一下公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。

    等坐下來(lái)，讓工作人員送上茶，他才微笑著說(shuō)道：“中華制造是以電動(dòng)自行車項(xiàng)目起家，但并未固守老本行，而是在不斷推陳出新，盡力追趕科技前沿，開(kāi)發(fā)新的項(xiàng)目。

    可編程控制器、數(shù)字儀表、計(jì)算機(jī)主板，都是這個(gè)戰(zhàn)略下的產(chǎn)物。

    這就對(duì)我們的研發(fā)人員素質(zhì)，提出了更高的要求。

    公司接的是原來(lái)航儀廠的老底子，廠里技術(shù)力量不弱，但多年退出研究領(lǐng)域，研發(fā)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，已漸漸不堪重用。

    為此，我們一方面想方設(shè)法引進(jìn)人才，一方面也嘗試培養(yǎng)我們自己的人才，以為公司源源不斷地提供新鮮血液，夯實(shí)研究底蘊(yùn)。

    這就是我們重視技校，從全國(guó)招聘人才，精挑細(xì)選學(xué)員的原因。當(dāng)這批學(xué)員畢業(yè)后，只要合格，都會(huì)充實(shí)到從研發(fā)、到工程部門(mén)，或是一線技術(shù)崗位上，絕非欺瞞。

    這個(gè)答案，沙老師滿意嗎？”