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厲害。 不愧是蟬聯(lián)了少年組冠軍的組合。買鞋都如此地講究。 最鶴生不禁感嘆。 兵藤清春接著看向店員:“可以嗎?” 這樣的試穿要求前所未有。 小店員都懵了。但她往左瞧了瞧正盯著自己看的清雋少年,又往右瞅了瞅也在盯著她看的清麗少女。 作為視覺動(dòng)物的感性立刻占領(lǐng)了大腦的高地。 小店員一點(diǎn)頭:“可以的!完全沒問題!” 兵藤清春道了聲謝,打量了一下舞蹈區(qū)的場(chǎng)地:“跳哪種?” “維也納華爾茲?” “可以。”兵藤清春點(diǎn)頭,“曲子呢?” “《寓意短詩圓舞曲》?” “好?!?/br> 國標(biāo)舞分兩類,摩登和拉丁。 摩登較拉丁要更加舒緩優(yōu)雅。華爾茲屬于摩登舞項(xiàng)的一種,而其本身也根據(jù)速度不同而分為,快華爾茲,即維也納華爾茲;以及慢華爾茲,即和不冠以“維也納”一詞的華爾茲。 舞蹈區(qū)的面積還算大,即使是維也納華爾茲,速度相對(duì)于拉丁的舞項(xiàng)而言也算得上慢,不用擔(dān)心一個(gè)沒剎住說不定要把陳列商品柜臺(tái)都給撞翻的意外。 最鶴生和兵藤清春從沒配合過,連舞步都是臨時(shí)定的。 從他們嘴里蹦出來的一個(gè)個(gè)詞語,像什么“原躊躇”、“進(jìn)左反截步”、“斑點(diǎn)步”,愣是將硬拖著宮治裝作顧客在舞蹈區(qū)里窺聽的宮侑給整懵了。 野狐中學(xué)還沒放假,而根據(jù)他們的校規(guī),即使時(shí)序進(jìn)入冬天之后校服也不能脫,但學(xué)校還是比較人性(當(dāng)然也有可能是怕學(xué)生真的被凍出毛病而被家長(zhǎng)找麻煩),只要帶著校徽的冬季制服外套穿在身上,里外想穿什么就隨學(xué)生各自的意了。 宮侑校服外套里套了一件加棉的黑色衛(wèi)衣,他戴著衛(wèi)衣兜帽,把自己醒目的腦袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):“……我怎么聽不懂他們?cè)谡f什么?” 宮治與宮侑的穿著相同,看在炸豬扒的面子上,他也將兜帽戴了起來。 上次在東京見了一面最鶴生之后,宮侑表面上表現(xiàn)得很是正常,但實(shí)際在宮侑被最鶴生送回下榻的旅館之后,他一回房間,抄著手機(jī)一邊直奔澡堂一邊把最鶴生的推特給翻了個(gè)底朝天。 但由于最鶴生的推特難得更新,宮侑最后只從她曾經(jīng)發(fā)過一條“今天要去參加?xùn)|京大學(xué)的入學(xué)模擬測(cè)試?yán)?!”的?dòng)態(tài)中得到了——最鶴生學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該很好——的結(jié)論。 畢竟在這條動(dòng)態(tài)中,光是東京大學(xué)那四個(gè)字就已經(jīng)深深地刺進(jìn)了學(xué)渣的眼底,根本容不得他們直視。 宮侑神不知鬼不覺地扒拉完最鶴生的推特,扭頭問宮治:“最鶴生小時(shí)候成績(jī)也很好嗎?” 宮治懶得應(yīng)他,當(dāng)時(shí)他和宮侑的科學(xué)作業(yè)都是最鶴生幫他們寫的。但看宮侑這樣子,顯然是已經(jīng)不記得了。 宮侑看他不搭理自己,就一腳踢過去:“問你話呢!” 宮治躲開他的飛踢,反手一個(gè)枕頭砸在宮侑臉上:“神經(jīng)病,你問這個(gè)做什么?” “好奇啊。還能為什么?!睂m侑坦率地道出理由。 宮治能看出,他沒有撒謊。 如果宮治當(dāng)時(shí)知道此時(shí)的好奇是往后一切的開端,那他大概會(huì)當(dāng)場(chǎng)將宮侑的這份好奇心給掐死。 可惜彼時(shí)的宮治不是先知,彼時(shí)的宮侑也真的只是出于純粹的好奇才問的這個(gè)問題。 但往往人們又說,好奇是追求新鮮的動(dòng)力,好奇是產(chǎn)生難以言說的引力。 這與人會(huì)為了花朵駐足,觸摸它柔軟的花瓣,撥弄它稚嫩的芯蕊,欣賞它獨(dú)一份的綻放,是同一個(gè)道理。 現(xiàn)在的宮侑,同樣對(duì)清瀨最鶴生這個(gè)人的一切都抱有好奇。 她為什么來神戶了? 她身邊的人是誰? 她在這里做什么? 哪怕說他八卦也好,反正他就是想知道。 宮治也聽不懂什么叫原躊躇什么又是進(jìn)左反截,但他知道善用搜索引擎:“應(yīng)該是華爾茲的舞步?!?/br> “她還會(huì)跳舞?!”宮侑滿臉寫著我沒想到。他以為學(xué)霸的一天除了學(xué)習(xí)之外根本不會(huì)有別的娛樂或者愛好。 而像是要回應(yīng)他的質(zhì)疑一般,剛剛還在不斷輸出陌生詞匯的兩個(gè)人忽然分別走到了舞蹈區(qū)的空處。 兩人相對(duì)而立,之間隔著幾步的距離。而就當(dāng)宮雙子茫然地看著他們,不知道接下來會(huì)發(fā)生什么的時(shí)候,背對(duì)著他們的最鶴生張開了雙臂,朝著也已經(jīng)起好勢(shì)的紅發(fā)少年走去。 直到兩人之間只剩下半步的距離,紅發(fā)少年已經(jīng)環(huán)到最鶴生背后的手掌像是嫌她離自己還不夠近一樣,貼上她的背后,將她又往自己的方向推得更近了一點(diǎn)。 手牽手……都……算了…… 但是現(xiàn)在這是什么情況??? 這……肋骨都貼肋骨了吧?! 而且胸???胸怎么辦???! 噢……因?yàn)樽铤Q生的肩膀是向后傾的,所以……所以什么啊?。?! 就算兩個(gè)人胸口沒有貼胸口,但這也已經(jīng)很近了吧?。?! 身體相貼的兩位當(dāng)事人臉不紅心不跳。 而站在一旁,光是看著都已經(jīng)被共感性羞恥折磨得說不出話的宮侑,終于忍無可忍地掐住了身邊宮治的脖子。 “這跳的是什么鬼東西?!離這么近是要做什么?!”