草兒早就聽(tīng)聞自己所在學(xué)校的各種流傳。

    學(xué)校前身是一個(gè)寺廟，解放后荒廢了一段時(shí)間。改革開(kāi)放后普及義務(wù)教育，發(fā)展地方教育，便將這個(gè)荒廢許久的寺廟改成了現(xiàn)在的鎮(zhèn)中心小學(xué)。

    聽(tīng)說(shuō)在改成小學(xué)以前這里時(shí)常發(fā)生一些靈異事件。比如說(shuō)有人打牌，不知怎么就多出了一雙拿牌的手，還比如說(shuō)……等等，恐怖事件很多。

    草兒聽(tīng)同學(xué)和老師們講，越不想往心里去，卻越被牢牢地記住，白天對(duì)父母親指派的活兒擔(dān)心做不好而膽戰(zhàn)心驚，晚上則被同學(xué)們和老師們說(shuō)的這些靈異傳聞嚇得常常睡不了覺(jué)。

    草兒家住的是學(xué)校里的教室宿舍樓，在二層，一廳兩室。

    教師樓的前面是cao場(chǎng)和一大塊空地，空地左邊是學(xué)校的男女廁所，旁邊是校長(zhǎng)老婆開(kāi)的小賣部，小賣部旁邊是學(xué)校的大廚房，再往前便是學(xué)生宿舍樓，和學(xué)生宿舍前面的四百米大cao場(chǎng)。

    教師樓的后面是一片用花草圍起來(lái)的草地，和一個(gè)養(yǎng)著金魚(yú)的觀景池塘，再過(guò)去便是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面便是學(xué)校升旗臺(tái)和大門。

    老師們都住校，山區(qū)里出來(lái)的學(xué)生，或是從其他村小考上來(lái)的學(xué)生不少于六七百人，也都住校。這些學(xué)生和老師白天晚上來(lái)來(lái)往往都得在草兒家住的教室宿舍樓的通道經(jīng)過(guò)，簡(jiǎn)直用得上熙熙攘攘來(lái)形容。

    父母的房間也緊挨著，和她的房間一墻之隔。

    但晚上，父母常常去一樓的老師家里看電視，留她一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。

    她總是被嚇得膽戰(zhàn)心驚，墻壁上一些淺黃暗灰的痕跡在她看起來(lái)就像各種形狀的眼睛，朝她眨著，她關(guān)燈更害怕，便只好忍著，寫(xiě)完作業(yè)就讀書(shū)，轉(zhuǎn)移注意力，直到睡著。父母親回來(lái)看她關(guān)門開(kāi)燈，趴在書(shū)桌的作業(yè)本上睡著了，并不驚醒她，父親悄沒(méi)聲息地將她抱上床蓋好被子，關(guān)了燈關(guān)上門。

    有時(shí)她在朦朧中會(huì)感覺(jué)到父親抱自己上床睡覺(jué)，便故意不睜眼，有時(shí)候是半夜睡著掉下了床，冰涼的地板讓她覺(jué)得異樣，伸手一摸發(fā)現(xiàn)躺在地板上，趕緊裹著被子一溜煙地爬上床，蒙好頭繼續(xù)強(qiáng)迫自己睡著，這個(gè)過(guò)程中，她嚇得連燈也不敢開(kāi)。

    她房間的一角堆放著一些木板，藏著一些老鼠。半夜，她會(huì)感覺(jué)到老鼠爬到她蒙著頭的頭頂?shù)谋蛔由?，或是在她的腳邊爬。她嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地更不敢開(kāi)燈，就裹著被子曲著身子等天亮。

    偶爾聽(tīng)聞半夜像有嬰兒叫，她睡前叮囑自己半夜千萬(wàn)別醒。但沒(méi)想到偏偏就醒了，果然聽(tīng)見(jiàn)了房間外一聲一聲的嬰兒一樣的叫聲，她嚇得開(kāi)燈了，還是能聽(tīng)見(jiàn)，被子蒙著頭還是嚇得瑟瑟發(fā)抖。

    實(shí)在沒(méi)辦法，只好敲著墻壁大聲叫著：

    “爸！爸！”

    “爸！起來(lái)，我聽(tīng)到有叫聲！我很怕——”

    父親起來(lái)聽(tīng)她說(shuō)后，便打著手電筒在陽(yáng)臺(tái)的里里外外查看了個(gè)遍，也沒(méi)看見(jiàn)個(gè)什么，便回屋睡了。

    第二天，大家拿出這事來(lái)討論，最后的結(jié)論是貓叫，父親還特意告訴她是貓，別害怕。

    但后來(lái)又聽(tīng)那些來(lái)家里的老師說(shuō)起學(xué)校大廚房里半夜會(huì)發(fā)出一些莫名其妙的響動(dòng)，她聽(tīng)了后，叮囑自己一定不要半夜醒來(lái)，卻不想愈加半夜醒來(lái)。

    半夜三點(diǎn)多，果然聽(tīng)見(jiàn)隔著自己家兩三百米遠(yuǎn)的大廚房里傳來(lái)此起彼伏，高低不平的木板敲擊聲。

    她睡在家里的窗戶底下，立刻一拉被子蒙著頭，夏天里捂得一身是汗，頭發(fā)都濕透了，也不敢鉆出頭來(lái)。閉著眼，仍是怎么都睡不著。

    直到早上五六點(diǎn)，學(xué)校cao場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù)上開(kāi)始聚集了飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，傳來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)短短、音色各異的鳥(niǎo)叫聲，她才探出頭來(lái)，看著發(fā)白的窗戶，開(kāi)始安心地享受著這短暫得如同一剎那的清晨里的安寧，沒(méi)有恐懼的輕松和快樂(lè)的時(shí)光，實(shí)在太珍貴了！

    唉，可憐的草兒，就像一個(gè)寓言故事里說(shuō)的，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的人走夜路，忽然發(fā)現(xiàn)月光下一個(gè)披頭散發(fā)的黑影在追著自己跑，于是他便被嚇得沒(méi)命地猛跑，但這個(gè)黑影還是緊跟著他。他嚇壞了，終于在驚嚇過(guò)度中把自己跑死在暗夜里。所幸的是，自己嚇自己的草兒，雖然每天晚上嚇得半死不活的，早上起來(lái)，不僅活著，精力也還算是充沛的。

    草兒從小對(duì)黑暗的極度恐懼，很難理解，只能說(shuō)也許是情感的缺失帶來(lái)的吧——沒(méi)有母愛(ài)，父愛(ài)也疏離，便沒(méi)了膽兒。

    要尋回她的這枚膽兒，其實(shí)只需要她恐懼的人和事能夠在情感飽滿的情緒下去經(jīng)歷一遍，便會(huì)好多了，但這對(duì)于與父母親隔閡重重的草兒來(lái)說(shuō)，是何其的難。

    也正因?yàn)楹透改赣H的這種隔閡，草兒在家里也是很自持的。她從不進(jìn)入父母的房間，除非父母明確地要求她進(jìn)去拿什么物件。家里吃的東西只要父母親沒(méi)和她說(shuō)是給她吃的，她是絕對(duì)不會(huì)隨意拿來(lái)吃的。至于別人家的什么東西，她看見(jiàn)了，無(wú)論是多么好吃的、好玩的，她都毫不動(dòng)心，更不惦記。

    相對(duì)于成人們茂盛的物質(zhì)欲望，她的心靈潔凈得如同一汪凈水，就像老家廳門口被叔叔們清洗干凈的井，剛從地底涌出來(lái)的清水，清凈得令她的父母都曾經(jīng)不敢相信。

    她的父母曾經(jīng)有意無(wú)意地在廳里草兒隨手就能拿到的地方散放一些零錢，但草兒從不為所動(dòng)，根本連碰都不會(huì)碰一下，如果學(xué)校要交什么費(fèi)用或要買學(xué)習(xí)生活上的必需品，她則在心里鼓足勇氣告訴父母，而絕對(duì)想不到說(shuō)要自行拿家里的錢——那錢都是父母親自己賺的，和自己無(wú)關(guān)，自己要向父母親問(wèn)平日里的雜費(fèi)和生活用度，已經(jīng)是過(guò)意不去了。

    但也正因?yàn)槿绱?，草兒這種對(duì)自家東西的被動(dòng)，也帶來(lái)了她行為上的被動(dòng)。學(xué)校組織秋游，此前草兒娘都會(huì)給她準(zhǔn)備好要帶的飯盆和大米帶上。但這一次草兒娘估計(jì)是忘了，不知怎么就沒(méi)給她準(zhǔn)備。

    第二天臨出家門前，草兒還在納悶自己的飯盆和大米呢？但又不敢問(wèn)，也不敢自己動(dòng)手拿，便空手跟了去。幸好她的同學(xué)都很喜歡她，大家把自己的飯盒讓出來(lái)給她，和她一起分享了米飯。

    不過(guò)這一點(diǎn)最大的好處便是，父母對(duì)她的品行頗為放心，家里的零錢到處放，即使找不到了，父母也只會(huì)自查，看是否自己不小心放錯(cuò)了位置，或是另一個(gè)人有事拿去用了，而從不會(huì)對(duì)女兒行為上有任何的猜疑。

    看來(lái)，恐懼也是塑造一個(gè)少年良好品行的一個(gè)重要條件？也或許，草兒天生就對(duì)物質(zhì)欲望淡泊。

    又或者，要感謝她的親人，雖然家庭條件拮據(jù)，但從沒(méi)讓她在吃喝用度上犯過(guò)愁，因此天然地品性良好吧。不過(guò)，反之，她對(duì)于情感，卻是否會(huì)索求甚多呢？