事情是從什么時候，變成這個樣子的呢？

    吉野順平神情漠然地雙手插兜，走在涂滿暴走涂鴉墻壁的校園走廊上，一旁的玻璃破爛不堪，抽剩的煙頭和捏扁的汽水易拉罐被隨意地扔在樓梯拐角……整個學(xué)校從里到外透露出一種秩序混亂的不良感。

    因此，當(dāng)他偶然間瞥見建筑樓外頭有一群人對著一兩個人揮拳腳踢的畫面，心中忍不住略微困惑地想。

    他明明記得自己讀的這所學(xué)校雖然算不上什么名牌高中，但校園治安也沒有壞到能夠當(dāng)眾打人的地步——起碼以往伊藤翔太和百瀨那些人欺負(fù)他時，多半會挑個不起眼的廁所或者校園角落里再為難他。

    但如今仿佛治安一下子變了個樣，連安保都不會管學(xué)生之間的斗毆和吵架，或者說……本應(yīng)保護(hù)校園安全、維持基礎(chǔ)秩序的那些成年人都投入了某種狂熱又莫名的浪潮之中。

    說到伊藤翔太這個人……

    順平倏然停下了腳步，扭頭再次看向窗外樓下——外面那一伙校園欺凌的“目標(biāo)”，躺在地上屁滾尿流的家伙似乎有些眼熟。

    看著看著，神情陰郁、長發(fā)遮眼的少年居高臨下地咧了咧嘴，有點想笑。

    對，他應(yīng)該笑的。

    ——你也有今天啊！伊藤翔太！

    但是……吉野順平發(fā)現(xiàn)自己根本笑不出來。

    校園霸凌的現(xiàn)象明顯增加了，以至于他有時候都要躲避著那些人繞路走。

    這也是沒辦法的，因為順平知道人類就是這樣欺軟怕硬的本性，或者說“趨利避害”的本能也可以。

    這種事不管看幾次，不管聽見幾次……都根本沒法讓人輕松高興起來。

    “砰！”

    前方的空實驗室里面突然傳出了一聲重物撞到門上的悶響，伴隨著隱約的怒罵聲傳來。那聲線不像是學(xué)生處于青春期時的變聲沙啞，反而像是大人之間在說話。

    順平有點好奇，略微地集中注意力去竊聽……其實說是“竊聽”也不盡然，只是里面那個人罵得太大聲，以至于連他這樣路過的學(xué)生都能聽得見。

    “你這頭肥豬！就憑你……你這幅油膩可笑的尊榮！怎么敢對新來的美加老師表白？！”

    那是體育老師水原的聲音，吉野立刻想了起來，這反應(yīng)的速度令他略微不快，有點像是生吞了一只滑膩的生青蛙那樣惡心。

    水原老師在校外是業(yè)余的拳擊手，因此心理上很討厭也瞧不起那些柔弱的學(xué)生。如果是女生還稍微好一點，稍微瘦弱一些的男生則是經(jīng)常在上課時被他故意折磨得半死，動不動就幾十個深蹲或者蛙跳，再不濟(jì)就是比其他同學(xué)多跑幾百米的訓(xùn)練，美其名曰“鍛煉體魄”。甚至有人跳著跳著就進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

    但怎么看，順平都根本無法對這個男人生出任何好感，因為水原老師如果是一視同仁地對所有學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練也就算了，偏偏每節(jié)課都會故意為難他和班上的幾個同學(xué)……

    他選擇繼續(xù)偷偷聽下去。

    “我沒有……”被推到門上，遭受了辱罵的“肥豬”艱難地回答，“那天只是下雨沒帶傘……美加老師好心借我一把備用的回去而已……”

    水原老師似乎被激怒了：“什么？你以為說這種簡單的借口我會信嗎！就算只是借雨傘，別以為我看不出你個死胖子居心不良！”

    “我警告你，美加老師不是你平日里能輕易接觸的女學(xué)生，我今天不給你點教訓(xùn)你就是不知道痛字怎么寫……”

    吉野順平站在僅有一門之隔的走廊外，略微地睜大了眼睛。

    因為他聽出了“肥豬”的聲音，那是他的……班主任。

    班主任是個愚蠢的老好人，以前高中就在這里讀，大學(xué)畢業(yè)后立刻回來母校任教，校領(lǐng)導(dǎo)對于這種眷念母校的老師很是歡迎。因此這家伙幾乎沒怎么遭受過社會的毒打，面對學(xué)生之間的關(guān)系處理抱著一種近乎愚昧天真的殘忍態(tài)度。

    最初吉野被伊藤他們因為社團(tuán)為理由的原因而欺負(fù)時，班主任老師是路過了也裝作沒看見的樣子。當(dāng)時吉野就來得及遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、無助地看了他一眼，然后就被人在眼皮上摁下煙頭疤痕。

    后來有一次班主任在課間休息時找他談話，竟然還說什么“我看見你和伊藤君他們在玩?！?、“你們關(guān)系應(yīng)該不錯吧”之類惡心人的話語！

    這個班主任不是瞎了的話，就是腦子里進(jìn)水了。

    這是當(dāng)時的少年內(nèi)心唯一的憤怒想法。

    是的，他在遷怒，將伊藤等人帶給他的痛苦遷怒給滿臉無辜的班主任。

    他也意識到了這一點，但是又有什么辦法呢……當(dāng)時但凡任何一個教職人員站出來呵斥一句，伊藤祥太他們就會收手，而他也不會遭受后面那愈演愈烈的過分霸凌！更遑論這個死胖子還得出了這樣膚淺愚昧的結(jié)論！

    你們的關(guān)系很好是吧！

    是啊，我們關(guān)系“好”到我恨不得將同樣的痛苦回報給那些人！！

    【“但是啊順平。學(xué)校只是一個池塘，你注定會跳出去，社會才是你的大海?！薄?/br>
    記憶中那個人瀟灑信任的話語回蕩在吉野順平的腦海里，他垂著手，慢慢地攥緊了拳頭。

    “……mama?！边@個男孩用僅有自己能夠聽清的聲音說道。

    他不愿意讓自己唯一的親人失望，這也是他為什么始終沒有跨出最危險的那一步的最后原因。

    然而他說到底，也不過是一個普通人。

    ——瘦弱無力，備受歧視，被人霸凌，被踐踏尊嚴(yán)。

    但就算是這樣身為弱者的自己，也不愿意淪為……淪為像是那日路過的班主任那種愚昧可笑的袖手旁觀者！

    其實我明白的——人類的美德是漠不關(guān)心彼此。

    所以我可以嘲笑伊藤，我可以嘲笑班主任，我可以看不起那些被人打倒在地、勒索錢財、被拍黑歷史視頻的倒霉蛋！我甚至還能放聲大笑地嘲弄著他們被人迫害的窘態(tài)！

    但是這樣一來的話，我豈不是成為了霸凌者們的幫兇了嗎！

    作為惡性循環(huán)鏈的一環(huán)，我不就……成為了我在這個校園里，最痛恨的人了么。

    想到這里，吉野順平的眼睛里分明多出了幾分血絲，然后，猛地一腳踹開了沒有上鎖的實驗室大門！

    “砰！”

    “水原老師！”平日里性情內(nèi)向陰郁的高中生少年想要張嘴大喊，用一個什么理由勸阻體育老師毆打自己班主任的過程，“您有一個快遞在門衛(wèi)……”

    轟！

    天花板塌落，一個手持雙拐棍的黑發(fā)矯健少年從上頭砸下來，正好壓在了揮起拳頭正欲行兇的水原老師頭上！

    陌生的少年人乍一見到一個人高馬大的體育老師騎在一個看起來就氣喘吁吁的胖子身上，好像要打人的模樣，自然毫不猶豫地一拐子抽上去……

    隨著幾聲悶響，業(yè)余拳擊手兼牛高馬大的體育老師水原被來路不明的新學(xué)生直接打暈昏厥，摔倒在空實驗室的地板上。

    “哦……天哪……”

    胖子班主任哆哆嗦嗦地爬起來，用袖子擦了擦臉上的汗珠，試圖伸手去摸水原的脈搏和心跳：“他死了嗎？你殺了他？！”

    “沒有?！焙诎l(fā)少年冷淡地說，他容貌清秀帥氣，頭發(fā)桀驁不羈地立起來，“我有控制力道，讓他睡幾個小時就會自己清醒過來了。”

    “那就好，那就好?！卑嘀魅尉谷粵]有追究水原剛剛差點把自己打個半死的過錯，反而為了這個結(jié)果感到松了口氣。

    吉野順平怔怔地站在一旁看著這個熟悉的懦夫，不知為什么，他竟然為對方的老好人屬性感到有些想笑。

    不是嘲笑班主任，而是感慨這種品質(zhì)到底是在這個社會、這個風(fēng)氣不正的校園里怎么保存下來的。

    “??！是吉野君！”班主任終于注意到這個原本破門而入想要救自己一命的學(xué)生，十分感激但又困惑地說，“你怎么會在這里？現(xiàn)在不是應(yīng)該上數(shù)學(xué)課嗎？”

    “呃……是啊……”

    吉野順平猶豫了一下還是決定忽略掉自己原本想救人卻被搶人頭的事情，臨時想出了一個新的借口，“數(shù)學(xué)老師剛剛被新轉(zhuǎn)學(xué)來的空條承太郎同學(xué)給打得進(jìn)醫(yī)務(wù)室了?！?/br>
    “??？”班主任驚了，掏出小手帕不住地抹臉上的汗，“空、空條君？就那個混血兒同學(xué)嗎？他為什么打人？”

    “空條君說數(shù)學(xué)老師亂教知識點，就出手揍了他，然后就大搖大擺地離開教室不知所蹤了。班長讓我來找你，說請你回去維持秩序……”

    其實并沒有那種事，一看到不用上討厭的數(shù)學(xué)課了，班長自己跑得比誰都快?？蛇@并不妨礙吉野順平拿對方當(dāng)幌子來用。

    “我知道了，明白了，我這就回去?！卑嘀魅味叨哙锣碌卣酒饋?，剛剛被恐嚇過的雙腿還有點不受控制地打顫——陌生的黑發(fā)少年見此狀況收起拐棍，一手?jǐn)v扶住這個胖子。

    出乎意料，他先前揮舞武器揍人時身手矯捷、氣質(zhì)凌厲，然而在做好事時那種溫和無聲的氣質(zhì)卻顯得恰到好處。

    “謝了，這位同學(xué)……還有，吉野君！”這個胖老師突然叫住前面默不作聲帶路的吉野順平，后者略微疑惑地回過頭來，“什么事？”

    “那個，”班主任神情尷尬地用肥大的手指撓撓臉頰，“謝謝你剛才進(jìn)來……你是想幫我吧？我懂的，其實水原老師沖我發(fā)火，我也很害怕，那個時候你能進(jìn)來打斷他……我真的很感激。”

    吉野順平的瞳孔略微地縮緊了。

    他從沒想過自己會從這個愚蠢膚淺的班主任老師口中聽見這樣真摯的感謝，看著對方的眼神，依舊是那么的天真可笑，可笑到——他吉野順平好像真的在某一瞬間，成為了一個勇敢的見義勇為之人一樣。

    旋即他背過身去，心情復(fù)雜地回答：“……不，我只是做了那個時候我能做的事情而已?！?/br>
    一旁的黑發(fā)少年好奇地看著他們師生二人的微妙對話，明智地沒有開口打斷他們。

    “對了?！卑嘀魅慰聪蜻@個拿著木質(zhì)武器在校園里到處走的不良少年，“我好像之前沒見過你？請問同學(xué)你的名字是？”

    “伏黑惠。跟……空條承太郎同學(xué)一樣，都是新轉(zhuǎn)學(xué)來的。”

    伏黑惠淡淡地回答道，實際上幾乎將自身的全部警戒力提升到最高，環(huán)視著這個幾乎與現(xiàn)實沒有差別的——咒靈維持的幻覺領(lǐng)域。

    也許這些陷入幻覺領(lǐng)域里的普通人根本意識不到學(xué)校的異常，然而在二級咒術(shù)師伏黑惠看來，校園里彌漫著明顯的黑色霧氣顆粒，它們的界限截止到校園的邊界，隱約間似乎有無數(shù)人影漂浮在半空中，細(xì)長的黑色“臍帶”將它們與大地相互鏈接。

    這個被咒靈侵害的學(xué)校在他看來宛若鬼魅地獄。

    …………

    與此同時，學(xué)校大門外。

    五條悟御用（迫害）的輔助監(jiān)督——伊地知潔高先生打著雨傘，已經(jīng)放下了用于隔絕“幻覺領(lǐng)域”和現(xiàn)實世界的“帳”。

    只有咒術(shù)師與擁有相關(guān)天賦的人才能看見一個巨大的“黑碗”倒扣住整個校園。

    “呼……”

    伊地知有些擔(dān)憂地看著散發(fā)出強(qiáng)烈不詳氣場的校園，想起先前那個孩子頭也不回地走進(jìn)幻境中的背影，不禁嘆了口氣。

    “奇怪，這所學(xué)校里明明沒有存放任何咒物，為何會一下子引發(fā)起碼二級咒靈的災(zāi)害？”

    思來想去，也只能“歸功”于校園里產(chǎn)生某些惡性的事件了。

    “希望惠君能夠順利打敗那個咒靈吧……”他撓了撓自己稀疏的頭發(fā)，十分社畜地在一分鐘之內(nèi)第二次嘆氣，“五條先生也真是的，明明一大早聽說有咒靈在作亂就非常興奮地帶著學(xué)生跑過來，結(jié)果跑到半路就把惠君丟給我?guī)н^來了……”

    是的！

    在考慮到這是一個“二級咒靈”的禍害水平后，五條悟積極主動地把任務(wù)攬下來，然后抓了一個家養(yǎng)的輔助監(jiān)督伊地知潔高作為開車司機(jī)，最后把自己的愛徒伏黑惠一腳踢進(jìn)敵人的地盤……不！他甚至走到半路突然下車，直接跑掉了！還說什么“加油哦惠，我看好你”之類廉價平淡的鼓勵臺詞！

    那么此時本應(yīng)出現(xiàn)在校園外，觀測學(xué)生行動的好老師五條悟又在哪里呢？

    …………

    ……

    “喲，早上好，一夜過后你終于腎虛了嗎？”

    星野歸一低著頭出門時就聽見那熟悉的欠扁聲。

    她打了個哈欠，一臉無語地看著那個倚在街道對面意大利手工雪糕店門口吃雪糕的銀白發(fā)青年，有種被老板查崗的微妙錯覺。

    “五條你怎么就那么關(guān)心我的腎好不好？你要是真想知道答案要不要自己來試一試?！崩仙且澳弥约洪_玩笑也非常熟門熟路。

    五條悟歪了歪頭，明擺著在裝傻——不得不說，這個略顯俏皮的動作被他一個身高一米九以上的大高個做出來竟然意外的萌感——“試什么？你要賣腎給我?。课也挪灰??！?/br>
    對于對方?jīng)]有踩中自己設(shè)下的lsp言語陷阱，星野歸一表示嗤之以鼻：“切，你這裝傻的模樣還算是男人嗎？”

    “我是不是男人這個問題你自己來試一下不就知道了嗎?！蔽鍡l用半分鐘前她親口說出的話予以回敬。

    “……”

    媽的，禁止套娃。

    紅發(fā)的女孩子用手里的雨傘舉著溜過去，踢了這哥們一腳，當(dāng)然，依舊是踢到空氣墻的程度罷了。

    星野面無表情地棒讀質(zhì)問：“所以你一大早怎么來了？莫非來專程接我回去？哎♂喲，好感動鴨~”

    “哈？你在想屁吃呢歸一?！蔽鍡l悟理所當(dāng)然地給出了拒絕的回答，滿身直男的正氣和不解風(fēng)情，“我不是昨晚就說來‘視察你的工作情況’嗎……開玩笑！你別打我！只是順路辦點事而已！這家雪糕店新開沒一個月，味道挺純正的，來來來，請你吃。要什么味道的？”

    “草莓?！毙且皻w一果然瞬間安靜乖巧地等待投喂。

    五條轉(zhuǎn)身跟店員要了一個新的草莓味雪糕甜筒，付賬買單，接過來后轉(zhuǎn)手遞給她，那表情寫滿了嘲弄：“嗟，來食?！?/br>
    “……好好的帥哥身上怎么就長著一張嘴呢?！焙么跛闶前雮€中國人的女孩子當(dāng)然聽得懂這句話是什么意思，但還是瞪了對方一眼，把雪糕搶過來吃起來。

    “你吃什么味道的？看起來綠油油的?！?/br>
    “開心果味！”五條悟驕傲地宣布，“怎么樣，我看起來是不是很開心？”

    “我看你根本是綠油油的?！?/br>
    忽然間，她眼睜睜地看著到眼前這人毫無征兆地?fù)涞阶约荷砩?，仗著過分的身高優(yōu)勢，兩條手臂繞過她的身側(cè)（其中一只手還拿著原本沒吃完的半個甜筒），然后把下巴擱在她的肩膀上，整個毛茸茸的腦袋湊到她腦后繼續(xù)若無其事地吃雪糕，像是黏糊糊的無骨動物那樣奇奇怪怪。

    星野歸一：？？？

    這種被白毛大貓當(dāng)成貓爬架的感覺是怎么回事。

    “喂喂，你干嘛啊，垃圾?！彼粷M地說。

    “等你出來時站得好累。腿麻了?！蔽鍡l悟摟著她，漫不經(jīng)心地回答道，“借我靠一下唄。”

    “……”

    手里尷尬地舉著沒舔兩口的草莓味雪糕，星野歸一感覺很難在懷里還有個成年友人的前提下把雪糕塞進(jìn)自己嘴里……畢竟她的手臂沒有五條悟的那么長……

    而且……干嘛突然跟她貼貼??！一點征兆也沒有！以為區(qū)區(qū)一個雪糕就能收買她的高潔人格么！

    然而沒等心猿意馬的星野歸一冷靜下來，下一秒，女孩子覺得后頸似乎涼了一瞬，好像有什么黏糊糊的奶油融化液體蹭到了自己皮膚。

    “別把雪糕融化的水滴在我的衣服上啊混蛋五條悟！信不信老子這就殺了你！”

    “嘻嘻?！蔽鍡l悟相當(dāng)欠揍地笑起來。

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    好奇怪，明明前面《順平的不妙冒險》里是很嚴(yán)肅地思考著校園霸凌的話題，然而到了相聲組合出場就充滿快活和貼貼的空氣了……

    不知道大家看懂這個副本沒有。

    小紅生產(chǎn)了一個幻境副本→順平?jīng)]有察覺，依舊在副本里轉(zhuǎn)悠→五條帶著手下和學(xué)生跑去打本，路上就開溜了→伏黑進(jìn)副本，救了班主任→五條是來確認(rèn)“咒靈”的真實來源的……他其實看出是小紅在搗鬼但還是相信她有分寸。不過還是借著“貼貼”來確認(rèn)她的咒力流向（也有可能是單純占便宜呢）。

    ps:學(xué)校里的“空條承太郎”其實是咒靈bt故意設(shè)置的校園npc之一，畢竟小紅有的記憶，咒靈也有一部分嘛，jo太郎不是真實存在的人。