第15節(jié)
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“經(jīng)義……學(xué)生還成。詩(shī)詞和策論……懸了些吧?”凌蔚頭很疼,但這絕對(duì)不是趙昭敲疼的。 “當(dāng)我沒看過你的策論嗎?只要磨練一些技巧,再揣摩一下考官的喜好就成了。別說考生,就是已經(jīng)當(dāng)了官的人,比你言之有物的都不多。”趙昭唏噓道。 凌蔚心想,還真是?,F(xiàn)在的讀書人大多還是死讀書讀死書,學(xué)以致用的很少,策論大部分也是夸夸其談。他可是經(jīng)歷了信息大爆炸洗禮的現(xiàn)代人,至少在言之有物上比現(xiàn)今大部分讀書人來的厲害吧?而且自考過童生后這大半年時(shí)間,他天天在老師的指導(dǎo)下做文章,從遣詞造句上,也算有些火候了。 但是凌蔚心里還是不怎么有信心:“這讀書人千千萬萬,其中天之驕子不知幾許,學(xué)生不敢妄自尊大?!?/br> “那也不能妄自菲薄!”趙昭道,“謙虛是好事,謙虛過度就失了銳氣,不可取。我知你十二歲才開始讀書,但你比旁的人有天賦,也比旁的人刻苦。還有誰(shuí)能像你一樣,將看過的典籍都倒背如流?” 那是我記憶力好……凌蔚不再反駁,再反駁似乎真的自己很自卑似的。但他還是覺得三元及第什么的不靠譜啊。 “再說了,詩(shī)詞……”趙昭又開始打量凌蔚,“說起來我還忘記這件事了,你厲害啊?!?/br> 我又怎么厲害了?凌蔚一頭霧水。 “自己的詩(shī)詞都毫不心疼的說是別人寫的啊?!?/br> “……”凌蔚驚嚇,“誰(shuí)造謠!” 趙昭冷哼:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!?/br> 凌蔚冷汗:“那不是秦王殿下寫的嗎?” “裝!還裝!”趙昭忍不住又敲了凌蔚腦袋一下,“我知道你是情急之下用自己的詩(shī)頂上,但傳出去后別的人不一定會(huì)這么認(rèn)為,說不準(zhǔn)會(huì)說你替人代筆,趨炎附勢(shì),你知道嗎!” “太子殿下都嚷嚷出來了,學(xué)生總不能說不知道吧?”凌蔚委屈道,“老師怎么知道的?” “我怎么知道的?人家秦王主動(dòng)找我說的,他以為你的詩(shī)詞我看過,讓我?guī)湍阏谘谝幌?!”趙昭氣得又敲了凌蔚幾下,“我只教了你韻腳和背詩(shī),還沒教你寫詩(shī)呢!聽說這寫詩(shī)還是你以前的老師教的?那個(gè)仙人?” “……師父真不是什么仙人?!绷栉道侠蠈?shí)實(shí)的挨了幾下,“師父只是普通的博學(xué)之士,懂的多了些而已?!?/br> “聽說你還有不聯(lián)詩(shī)不題詩(shī)的怪癖?” “也不是怪癖,只是靈感來了就寫得出來,沒有靈感就寫不出來?!?/br> “那考試的時(shí)候沒靈感怎么辦?” “考試的詩(shī)詞題目就那么些,寫以前做過的詩(shī)就好。”凌蔚早就想過了,那些題目,他背了那么多詩(shī)詞,總會(huì)有差不離的,“考試時(shí)候不能拿以前的詩(shī)充數(shù)吧?所以學(xué)生從現(xiàn)在開始還是不會(huì)作詩(shī)比較好?!?/br> “啪!”趙昭又打了凌蔚腦袋一下,“這不是有信心的很嗎?怎么就說考不上了?!?/br> 凌蔚無語(yǔ)。老師啊,我說的是三元及第不可能,沒說考不上啊。就憑我的記憶力和您的教導(dǎo),也不可能考不上啊。 “既然你會(huì)作詩(shī),那以后還是要多傳出一些詩(shī)作出來,免得你考試的時(shí)候?qū)懥思炎鳎€有人以為你作弊?!蹦呐逻@寫詩(shī)不是自己教的,但是學(xué)生是自己的啊。學(xué)生優(yōu)秀,怎么能不拿出去炫耀? “可我不會(huì)聯(lián)詩(shī)啊……” “不會(huì)聯(lián)詩(shī)就不聯(lián),哪個(gè)文人沒點(diǎn)自己的脾氣?”趙昭特別理直氣壯,“你就說為師說的,詩(shī)詞須有靈魂,東拼西湊哪能成詩(shī)?不過是徒有其表!自古以來,聯(lián)詩(shī)可有佳作傳世?” “……老師,您是不是也不會(huì)聯(lián)詩(shī)……” “不會(huì)!” 凌蔚:“……”您老回答的太斬釘截鐵吧? 趙昭慢條斯理道:“為師寫詩(shī)要么情之所至,要么精雕細(xì)琢,若你一句我一句的把詩(shī)句湊起來,我看著就渾身難受?!?/br> 哦,強(qiáng)迫癥啊。 “……可不聯(lián)詩(shī)我哪去展露詩(shī)才啊?!笨偛荒苷覀€(gè)名勝古跡跑去題詩(shī)吧? “總會(huì)有機(jī)會(huì)的?!壁w昭賣著關(guān)子。 ……凌蔚可不知道他老師所說的“總會(huì)有機(jī)會(huì)”指的是什么機(jī)會(huì),反正他目前沒機(jī)會(huì)。 凌蔚本以為皇帝會(huì)讓他給所有小殿下們一起教的。但皇帝讓他只教導(dǎo)太子啟蒙,其他小殿下們還是按照以前的方式,以玩樂和科普為主。連安康和錦闕都再不準(zhǔn)在凌蔚給太子上課的時(shí)候去打擾了。 凌蔚心里明了,皇帝這是讓太子跟其他小殿下們拉開差距呢??偛荒茏屍渌〉钕聜儽忍訂⒚稍纭?/br> 可見目前為止太子的地位還是挺穩(wěn)固的。 至于關(guān)于太子愚鈍的流言,似乎在于侍郎在勸說下,于前太傅終于知道自己哪里做錯(cuò)了,開始忙不慌的辟謠,甚至不惜抹黑自己,說自己習(xí)慣給啟蒙過的學(xué)子授課,所以開始的時(shí)候才不適應(yīng),誤以為太子愚鈍。后來他換了授課方式,教太子識(shí)字?jǐn)嗑浜笤僦v解,才發(fā)現(xiàn)太子聰慧。正因如此,他才羞愧的辭去太子太傅一職。雖說皇上認(rèn)為他已經(jīng)能教導(dǎo)太子,但他仍舊為之前的事而羞愧不已,恨自己差點(diǎn)誤了太子,堅(jiān)決請(qǐng)辭。至于大材小用什么的,是皇上給他面子,故意說的。 皇上說,于愛卿啊,你太過謙了。你以前是教導(dǎo)舉人進(jìn)士的,突然讓你教識(shí)字不多的小孩子,是有些不習(xí)慣,也是太委屈了。所以你就去翰林院繼續(xù)做學(xué)問吧。 翰林院是個(gè)清高的地方啊,大家一看,皇帝對(duì)于學(xué)國(guó)真的很好啊。而于學(xué)國(guó)也心胸寬廣,這么大年齡了,是自己的錯(cuò)就坦白是自己的錯(cuò),也不掩飾,簡(jiǎn)直是我輩楷模。 這件事終于解決了一半,只剩下解決太子講師的事了。 第二十四章 有實(shí)無名 “你說陛下和娘娘是不是太為難人了?”凌蔚大吐苦水,“老師也是!三元及第!虧他們想得出來!” 黎膺聽著凌蔚抱怨了半晌,微笑道:“那是皇兄和皇嫂對(duì)瑾堂有信心。不過這樣確實(shí)給瑾堂帶來許多壓力。畢竟雖說考中考實(shí)力,但三元及第,還是有一定運(yùn)氣在的。我想趙祭酒所說,應(yīng)該是肯定瑾堂有三元及第的實(shí)力而已?!?/br> 凌蔚感動(dòng)。聽聽!這說的才是人話?。∵@話聽著才順心??!是嘛是嘛,這三元及第也是要考運(yùn)氣的!就算狀元是皇帝說了算,但解元和會(huì)元可不是皇帝說了算??!現(xiàn)在話說的這么滿,到時(shí)候沒考上,自己豈不是丟死人了? “不過,無論瑾堂是否能三元及第,瑾堂的學(xué)識(shí)不會(huì)輸給別人?!崩桠呃^續(xù)道,“瑾堂就算對(duì)自己沒信心,也要對(duì)趙祭酒有信心?!?/br> “老師很牛,這個(gè)我知道?!绷栉蹈袊@。 “牛?”黎膺眨了眨眼睛,疑惑的看向凌蔚。 凌蔚被這無意間賣萌的動(dòng)作萌的一臉血,干咳一聲:“就是很厲害的意思。” “是瑾堂家鄉(xiāng)俗語(yǔ)?” “算是吧。” “瑾堂家鄉(xiāng)許多俗語(yǔ)挺有意思。牛?是取牛乃大牲,所以厲害的意思吧?”黎膺笑意加深,露出兩頰淺淺的酒窩。 凌蔚再次被萌的一臉血,本來就不怎么聽話的心臟,又蕩漾了一下,心中默念了許久“這是皇上他弟,這是大將軍,想了就被砍頭”,才把蕩漾壓了下來。 真是沒辦法,作為一個(gè)不怎么直的漢子,在看到外表特別符合自己審美的男性,那膚淺的顏控之魂就蠢蠢欲動(dòng)了??龋瑦勖乐娜私杂兄?,而且這美人不但擁有彎男最愛的男子氣概,性格也平易近人的不像是個(gè)騎馬打仗的王爺。 彎男愛男人,自然不是愛娘娘腔,那樣關(guān)了燈,和愛女人有什么區(qū)別?彎男欣賞的人,自然是越爺們?cè)胶?,所以許多彎男過不了直男那一劫,造就了許多悲劇。而他們扮成娘娘腔,也不過是一種心理暗示而已。 這樣似乎就可以和女人一樣,正大光明的和男人談戀愛。而一些雙性戀甚至直男,在看著女性化的外表和關(guān)了燈的情況下,也不介意玩玩。 不過凌蔚有感情潔癖,他已經(jīng)做好了孤身一輩子的準(zhǔn)備。嗯,他也有男友的,還能折疊的男友,雖然清洗和消毒麻煩了一點(diǎn),但長(zhǎng)的可夠味,又體貼又安靜,絕對(duì)不會(huì)背叛他。 “瑾堂還在煩惱皇兄期望過重的事?”看著凌蔚明顯在神游天外的模樣,黎膺輕聲問道,“瑾堂不用擔(dān)心,皇兄只是說說而已?!?/br> “啊,不是不是,我當(dāng)然知道皇上只是給我一個(gè)很高的目標(biāo),讓我不要松懈?!绷栉祷剡^神來,為剛才滿腦子不怎么健康的思想嫩臉一紅,“我只是想著不知太子太傅的位置定下來沒有,太子殿下總不能老是跟著我啟蒙。無論學(xué)的如何,名聲總是不好的?!?/br> “這事皇兄已經(jīng)有了決定?!崩桠叩故钦婺芑氐竭@個(gè)問題,“于太傅認(rèn)為太子聰慧,皇兄心喜,決定親自教導(dǎo)太子啟蒙。待太子啟蒙后,再擇取多名講師,一起教導(dǎo)太子。至于太子太傅一職,本就是用于獎(jiǎng)賞,以后還是不常設(shè)了。” 有太子老師之實(shí),而無太子老師之名。即使當(dāng)了太子的講師,也不過是和太子有一份師生情誼,而非像于太傅一樣,能從老師的角度評(píng)判太子。 至于于太傅,他既然已經(jīng)自己請(qǐng)辭,就已不是太子的老師。雖說一日為師終生為父,但皇家可不認(rèn)這個(gè)。太子之后尊重他是品德好,不尊重他,也是他差點(diǎn)誤人子弟的緣故。 誤人子弟,不堪為師。 “皇上英明?!绷栉德砸幌?,就想明白了其中道理。 皇帝乃天子之尊,他給太子啟蒙,沒誰(shuí)敢說不好,對(duì)太子的聲望而言,甚至比讓什么大學(xué)者來啟蒙都好。 “只是皇上日理萬機(jī),還要教導(dǎo)太子啟蒙,實(shí)在是太過勞累了吧?!绷栉祰@息。雖然經(jīng)常被皇帝欺負(fù)嘲笑,但當(dāng)今皇帝,確實(shí)是個(gè)好皇帝。 “咳,這個(gè)……”黎膺同情的看著凌蔚,然后不自在的別過臉。 凌蔚:“???” 凌蔚:“!?。 ?/br> 凌蔚:“王爺!秦王殿下!不要告訴我,皇帝陛下只準(zhǔn)備擔(dān)個(gè)名,其實(shí)做這事的另有其人!” 黎膺視線躲閃:“咳,凌蔚……聰慧……” “不不不,我很笨,我什么都不知道?!绷栉滴孀《洌也宦犖也宦?,我就不聽! qaq太子坑了爹,皇帝陛下就要坑我嗎?!難道還真的要我繼續(xù)給熊孩子啟蒙嗎?給熊孩子啟蒙是那么容易的差事嗎?帶熊孩子玩耍,偶爾教導(dǎo)點(diǎn)東西,自己也擔(dān)不了什么責(zé)任。要是真的把啟蒙的事攬了,到時(shí)候熊孩子不學(xué)好,可真的是自己的錯(cuò)了! 而且熊孩子最后總會(huì)長(zhǎng)成熊大人,自己可不想因?yàn)榻虒?dǎo)熊孩子啟蒙,最后摻和進(jìn)熊大人的斗爭(zhēng)中!看看那幾個(gè)已經(jīng)成婚或者快成婚的皇子,明明小胖子位置還穩(wěn)固著,都已經(jīng)不老實(shí)了! 況且,自己還只有教導(dǎo)的職責(zé),只有義務(wù)?。?!沒有權(quán)力!!不但沒有職位,連俸祿都沒有??!白干活!! 可惡的封建主義頭子!真是黎扒皮?。∽约壕褪悄潜粔浩鹊膭诳啻蟊?! 看著凌蔚瞬間低落的情緒,黎膺忙道:“瑾堂也不必?fù)?dān)心,皇兄還是會(huì)在國(guó)事之余教導(dǎo)太子的。何況就算沒有這件事,瑾堂還是會(huì)教導(dǎo)啟辰啟蒙啊,也和現(xiàn)在沒區(qū)別。” 凌蔚扯出一個(gè)苦哈哈的笑容。 這能一樣嗎?以前自己是業(yè)余幫忙,幫的好壞都沒關(guān)系?,F(xiàn)在這件事從幫忙變成責(zé)任,那中間的差別就大了呢。 看來,得加快整理典故的順序了,至少先得把《三字經(jīng)》啊《千字文》啊之類的啟蒙書籍整理出來。 “瑾堂,你寫的詩(shī)我已經(jīng)準(zhǔn)備讓人裝裱,掛在中堂?!崩桠咭娏栉碉@然還在頭疼,也知道這事責(zé)任太重,凌蔚比其他人都看的更透徹,心中憂慮重,便轉(zhuǎn)換話題道,“瑾堂是見過晏朝的邊疆嗎?” 凌蔚知黎膺是故意轉(zhuǎn)移話題,對(duì)黎膺的體貼,好感又深了一些,心中也不由吐槽,都是一個(gè)爹一個(gè)媽出來的,黎膺和皇帝陛下簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的個(gè)體。黎膺一定繼承了先帝先后所有的優(yōu)點(diǎn)! “流浪的時(shí)候見過,只是大多露宿在荒郊野外?!绷栉登笆兰倨诙?,工資高,自然大江南北,甚至世界各地都旅游過,講起邊疆的風(fēng)景,當(dāng)然沒問題。 “草原上倒是一副風(fēng)吹草低見牛羊的美景,只是那味道確實(shí)是難聞。牧草豐盛的地方,那牛羊的糞便自然到處都是,那個(gè)味道啊……嘖嘖……” “在東北邊境,有一條墨河,以河水漆黑如墨而命名。墨河以北的地方,寒冷更深,有一塊常年冰雪的地方,稱北極。越往北的地方,夏天白晝?cè)介L(zhǎng),冬日夜晚越長(zhǎng),被稱為極晝極夜。在極夜的時(shí)候,天空中會(huì)出現(xiàn)五彩的光芒,如同仙人降臨。在我朝的墨河,也能見到北極光?!?/br> “西北有大片的戈壁灘,還有一望無垠的沙漠,氣候干旱,晝夜溫度的差異極大,當(dāng)?shù)厝朔Q為塔克拉瑪干沙漠,別名死亡之海。嗯,就是西域。西域的氣溫差異有一句俗語(yǔ),‘早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜’??梢娨话??!?/br> “什么是棉襖?棉花是一種如同麻一樣,可做衣裳的植物。鷹飛可見過白疊布?在天竺廣泛種植,御寒能力特別強(qiáng)?!?/br> 黎膺突然抓住凌蔚的胳膊,神情十分激動(dòng)。 “疼疼疼!” “抱歉抱歉,我太激動(dòng)了?!崩桠咚砷_手歉意道。 凌蔚撈起袖子,看著白嫩嫩的兩胳膊上兩十分明顯的手指印,感覺更疼了。 “……瑾堂……” 凌蔚抬頭,看著黎膺雖然臉色如常,但耳朵已經(jīng)緋紅,再低頭看著自己那白花花的胳膊,忙把袖子放下來:“咳,鷹飛見諒,我從海外歸來,總有些時(shí)候忘記禮儀?!?/br> “沒事沒事?!崩桠呙[手,“大丈夫不拘小節(jié),瑾堂可隨意?!?/br> 我可以隨意,那你耳朵紅什么紅啊。凌蔚腹誹。 “請(qǐng)問鷹飛有什么疑問嗎?” “瑾堂剛是否說,白疊布是從那一種叫棉花的植物中得來的?而且御寒能力很強(qiáng)?”黎膺急切的問道。 凌蔚眨了眨眼睛。晏朝不是已經(jīng)有白疊布了嗎?難道并沒有棉花?