第9節(jié)
例如現(xiàn)在。 李逸初對(duì)付梁煊簡(jiǎn)直駕輕就熟,只要每次先用牌把梁煊手里的大家伙頂下來,最后他就能稱王。所以一開局,頭家出了對(duì)3,李逸初直接甩出對(duì)q來壓,他下家是許盼,許盼看著李逸初這出牌風(fēng)格,無語道:“你瘋了?手上沒別的對(duì)子了?” 李逸初鼓著嘴晃腦袋。 許盼嘖嘖心疼地甩出自己的一對(duì)老k,然后同情地看著下家,也就是梁煊。 梁煊看對(duì)面洋洋得意的李逸初一眼,輕笑搖頭,甩出一對(duì)2。他就知道李逸初出那么大是為了一開局就把自己手上的大牌給吊下去,后面就沒自己做主的時(shí)候了,不過他又不傻,怎么可能被李逸初牽著鼻子走? 梁煊甩出一串順子,還是最小的三四五六七八,基本上手里有牌都能壓的住。 李逸初立刻收起剛才的得意,梁煊這牌出的真要人命,按規(guī)矩他只要能壓的住就必須得出牌,可是這一出就拆了多少對(duì)子?。〕鐾晔掷锞褪R欢褯]用的小雜牌了。 梁煊見李逸初臉上晴轉(zhuǎn)陰,心情更好,抿著嘴角算計(jì)自己手上的牌怎么出。從前兩人在家里玩牌,他大多數(shù)時(shí)候都是讓著李逸初,誰讓他是個(gè)小財(cái)迷呢,輸個(gè)幾塊錢就心疼的要命。這次沒有經(jīng)濟(jì)懲罰,輸了的人只需要在下局把自己最大的一張牌給贏家就行,那梁煊就完全不需要放水了。 果然梁煊只要?jiǎng)幽X子,誰都不是他對(duì)手,他還有個(gè)特長(zhǎng)是能記住別人出的牌,腦子里推算一下就知道每個(gè)人手里還剩哪些牌,那他想讓誰輸就很容易了。 于是李逸初毫不意外的成了最后的輸家。 李逸初難以置信地對(duì)比自己和旁邊兩家手里的牌,原來他不知不覺間,已被拆完了所有的牌,現(xiàn)在連別人出一對(duì)4,他都拿不出牌壓了。李逸初哀嚎:“你給我設(shè)陷阱——” 梁煊手指靈活地洗牌,掀起上眼皮看李逸初:“你自己出牌不知道留后路,怪誰?” 李逸初:“……” 這句話是以往每次李逸初贏了梁煊時(shí)最喜歡說的話,現(xiàn)在被他這么還回來,一點(diǎn)辯駁的余地都沒有。 宋新予微笑道:“你們?cè)诩医?jīng)常玩牌嗎?” 李逸初:“過年會(huì)玩?!?/br> 宋新予:“那你也是總輸給梁煊嗎?” 李逸初不滿道:“當(dāng)然不是啊,過年都是我贏?!?/br> 許盼在一旁插嘴道:“在家里讓著你嘛,但是現(xiàn)在有宋大美人在,梁煊可不得好好表現(xiàn)了?!?/br> 李逸初拿牌的手頓了一下,很快恢復(fù)自然。 梁煊最近對(duì)同學(xué)之間的玩笑快要免疫了,自從他和宋新予一起搭檔跳過課間cao之后,流言就在學(xué)校大面積傳播開來,也不知道是誰最先編出去的,反正當(dāng)他知道的時(shí)候,就是班主任連同他爸一起把他叫到辦公室問罪。 當(dāng)時(shí)他直接當(dāng)著眾老師的面否認(rèn),可沒想到平時(shí)一直老古板的年級(jí)主任仍舊不依不撓,一直說學(xué)習(xí)多重要,學(xué)校培養(yǎng)他這個(gè)尖子生有多辛苦等等,梁煊聽的不耐煩,他當(dāng)然知道老師辛苦,但是把所有的成績(jī)歸結(jié)于學(xué)校的教導(dǎo),未免太不把他個(gè)人當(dāng)回事了,于是他就亮出自己的態(tài)度:你說早戀影響學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)這么好,那你怎么看? 那次被叫去談話之后,梁煊的班里流言蜚語有越演越烈的趨勢(shì),男生們經(jīng)常會(huì)起哄,仿佛看見宋新予這個(gè)美女臉紅是一件非常賞心悅目的事,他們才不管梁煊那張苦大仇深的臉呢。這個(gè)世上最難辦的就是堵住別人的嘴,盡管梁煊無時(shí)無刻不在和宋新予保持距離,依然控制不了別人時(shí)不時(shí)的撮合,例如今天的座位。他又不能直接當(dāng)著眾人的面?zhèn)λ涡掠璧淖宰?,?duì)待這種小事只能隨大家去了,等過完暑假,班里人也就忘了這茬八卦了。 可是許盼突然這么一開玩笑,梁煊卻覺得怎么聽都不舒服,這些日子以來他都有一種被別人捆綁著往舞臺(tái)中央送的感覺,周圍的人嘻嘻哈哈,還都是和他幾年同窗的同學(xué),一臉高興地把他往宋新予面前推,仿佛齊心協(xié)力的在看一場(chǎng)演出。 梁煊的視線定在李逸初拿牌的手指上,李逸初的指尖修剪的很干凈,拿牌時(shí)輕輕一掀就帶起來了,動(dòng)作快而流暢。突然之間這只手停頓了一下,指尖壓在牌面上幾秒后又重新開始拿牌。梁煊于是接住許盼的話:“牌可以亂出,話不能亂說,逸初比我小,在家里我當(dāng)然讓著他。但現(xiàn)在在外面,我要是讓著他,你們倆豈不是要怪我放水?” 言下之意就是他贏他輸都和宋新予毫無關(guān)系。 這句稍帶指責(zé)的話許盼當(dāng)然聽懂了,她不好意思地吐吐舌頭道:“開個(gè)玩笑嘛,別生氣。” 梁煊點(diǎn)點(diǎn)頭表示回答,然后看著李逸初道:“你的最大牌該給我了?!?/br> 李逸初心痛的把自己唯一一張2給了梁煊,可憐兮兮道:“你給我一張什么?” 梁煊吊著眉毛看自己手里的牌,有四張廢牌,最小的是一張3,他把那張牌抽出來,看看對(duì)面李逸初的表情,善心大發(fā)地放回去,把另一張10給了他。 幾局玩下來,四個(gè)人有贏有輸,但要論誰最慘,還是李逸初。梁煊像是長(zhǎng)了一雙透視眼,每局都很快能猜到李逸初手里的牌,然后就開始針對(duì)他,一步步把他手里的牌拆的七零八落,潰不成軍。 大巴開了三個(gè)小時(shí)到達(dá)一個(gè)休息站,司機(jī)留了十分鐘讓大家自由活動(dòng)。李逸初愿賭服輸,下車去給大家買零食。梁煊坐在窗邊看李逸初走進(jìn)車站超市,等他出來的時(shí)候左手提著一袋零食,右手拎著一袋礦泉水。梁煊立即起身下車朝李逸初面前走,順手接過他手里的東西,看著他道:“去洗手間了嗎?” 李逸初:“還沒有,我打算先把這些東西拿上車再去。” 梁煊:“我把東西拎上去,你去洗手間?!?/br> 李逸初笑道:“那多不好意思啊,走啦?!?/br> 梁煊見他轉(zhuǎn)眼就跑沒影了,心道你這明明很好意思。 十分鐘后大巴繼續(xù)上路,四個(gè)人打了三個(gè)小時(shí)的牌都有些疲憊,于是收了牌桌,各自靠在椅子上睡覺。 梁煊閉眼睡了一會(huì),覺得陽(yáng)光刺眼,抬手把車簾放下來,半起身時(shí)扭頭看了一眼后面睡著的李逸初,陽(yáng)光正打在他臉上,眉頭微皺。 梁煊一邊調(diào)整車簾的寬度,一邊觀察李逸初臉上的陰影,直到李逸初整張臉都被車簾的陰影覆蓋,梁煊才將調(diào)整好的車簾固定住??上н@個(gè)角度對(duì)梁煊來說并不完美,他的大部分臉龐都要暴露在陽(yáng)光下,不過他此刻倒不覺得很曬了。 許盼就坐在梁煊正后方,她看著梁煊一邊回頭一邊調(diào)整車簾,再看看李逸初臉上晃動(dòng)的陰影,這兩個(gè)人雖然一個(gè)在睡覺,另一個(gè)也不出聲,卻仿佛被一個(gè)透明的玻璃罩蓋住,外人能看得見他們,卻融不進(jìn)他們,當(dāng)然他們倆也并沒有分出一點(diǎn)視線來看外面。 第11章 大巴車終于在下午到達(dá)了省會(huì)的大學(xué),班主任帶著一群學(xué)生下車,然后將他們分配到大學(xué)學(xué)校的宿舍里去。現(xiàn)在已經(jīng)是暑假,學(xué)校里沒有多少學(xué)生,學(xué)生宿舍都是空蕩蕩的,二十來個(gè)男生分配到一層樓里,上床下桌的宿舍,對(duì)這群孩子來說都很新鮮。 李逸初和梁煊住同一個(gè)宿舍,他們這間宿舍里還有兩名男生,也都認(rèn)識(shí)李逸初,身材胖點(diǎn)的叫曹容,之前經(jīng)常去李逸初那里買零食。瘦高的叫張?jiān)?,和梁煊關(guān)系還可以。 夏令營(yíng)是和大學(xué)合作舉辦,三中每年都會(huì)讓即將升高三的重點(diǎn)班學(xué)生來體驗(yàn)一次,所以整個(gè)流程都已經(jīng)十分成熟。下午老師讓學(xué)生們休息幾個(gè)小時(shí)后,夜晚就開始第一項(xiàng)活動(dòng),和學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行一次茶話會(huì),雙向溝通,讓高中生對(duì)大學(xué)有個(gè)初步了解。 這批大學(xué)生是學(xué)校學(xué)生會(huì)的干部,都是健談?dòng)钟杏H和力的人,一開始見小孩們都放不開,就提議先玩會(huì)游戲,讓大家活躍起來。 一群人分成兩個(gè)陣營(yíng),大學(xué)生一組,中學(xué)生一組,各自派出自己的代表上去比賽,老師在黑板上寫出詞語,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜,猜對(duì)的隊(duì)可以一直猜,猜錯(cuò)的隊(duì)就要下去重新?lián)Q人來戰(zhàn)。最后以兩個(gè)小時(shí)為期限,哪個(gè)隊(duì)伍的人用完了或者答對(duì)的數(shù)目少就算輸,輸?shù)年?duì)要給大家表演兩個(gè)節(jié)目。 大學(xué)生都是身經(jīng)百戰(zhàn),玩這種你劃我猜的游戲更是不在話下。不到半小時(shí),大學(xué)生隊(duì)才換了兩組人,而中學(xué)生隊(duì)的女生組都快換完了。 這戰(zhàn)況太慘烈,班主任有點(diǎn)心急了,連續(xù)挑了幾組平時(shí)成績(jī)很好腦子也靈活的人上去,依然很快就下場(chǎng)了。最后整個(gè)中學(xué)生隊(duì)只剩下六個(gè)人,而對(duì)方還有一大批人。 李逸初一開始就很想玩,但是他不是這個(gè)班里的學(xué)生,當(dāng)然不能躍躍欲試地往前沖,現(xiàn)在見大家士氣大跌,才試探著問旁邊的梁煊:“我們?nèi)ネ姘???/br> 梁煊扭頭看他:“想玩?” 李逸初點(diǎn)頭。 梁煊于是站起來對(duì)班主任道:“老師,下一局我和逸初組隊(duì)去吧?!?/br> 高中隊(duì)的一組女生果然只撐住兩個(gè)回合就敗了,梁煊和李逸初一起走到禮堂中央,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。比賽規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)的雙方輪流答題,除了老師和比劃的人,觀眾和回答者都不知道詞語是什么,往往比劃者手舞足蹈惹的大家哄堂而笑,最后還是沒猜出來答案。 李逸初和梁煊組隊(duì),順理成章的李逸初比劃,梁煊來猜。老師在小黑板上寫了個(gè)詞語——柳樹。 這個(gè)詞語比較簡(jiǎn)單,李逸初指指窗外的樹,梁煊很快就回答出來。 第二個(gè)詞語是自行車,李逸初第一反應(yīng)是模擬騎自行車的動(dòng)作,可惜他無法雙手雙腳都懸空,動(dòng)作一亮出來反倒像游泳。見梁煊沒有開口,知道他沒有看懂,李逸初腦海里快速想了想,雙眼一亮。他往前快速走了幾步,然后猛的摔倒在地,然后滾動(dòng)著到了梁煊腳下。 李逸初是在模仿曾經(jīng)的一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)初他和梁煊升初中,學(xué)校離家的距離遠(yuǎn),于是家長(zhǎng)讓兩個(gè)孩子去學(xué)騎自行車,以后騎車上學(xué)。他們倆就在家附近的空地上練習(xí),學(xué)會(huì)后兩個(gè)人比賽誰騎的快,李逸初眼見自己要輸,就故意嚇梁煊,從車子上跳下來咕嚕嚕滾到梁煊腳下。當(dāng)時(shí)梁煊臉都嚇白了,在李逸初滾到他面前之前就剎住車,然后快速推開自行車蹲下身看李逸初有沒有磕破身體,李逸初卻用手捂著臉不愿回頭。梁煊還以為他疼哭了,著急地哄他:“逸初,讓我看看。乖?!?/br> 李逸初憋了好一會(huì),在聽到梁煊都有些顫音了,才笑哈哈的松開手跳起來,左右蹦了蹦展示自己安然無恙。梁煊松了口氣,然后就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間不搭理李逸初,一次性把他教訓(xùn)好了,以后再不敢開這種玩笑。 梁煊嘴角微揚(yáng),說出三個(gè)字:“自行車?!?/br> 觀眾看到老師翻轉(zhuǎn)過來的黑板后齊齊驚嘆,這是怎么猜出來的?。±钜莩跄莿?dòng)作和自行車毫無關(guān)系! 李逸初頗得意地向梁煊豎了豎大拇指。 接著兩個(gè)人勢(shì)如破竹的連續(xù)答對(duì)了十幾道題,甚至到后來,李逸初只要亮出一個(gè)動(dòng)作,梁煊就能不帶猶豫的說出詞語,這種默契不僅驚呆觀眾,更是驚呆了寫詞語的老師,她不得不翻出詞典,想找個(gè)不容易比劃的詞語來挑戰(zhàn)一下這對(duì)搭檔。 大學(xué)生隊(duì)在和梁煊這組的對(duì)戰(zhàn)中輸?shù)姆浅Q杆?,很快就只剩下兩個(gè)人。最后大學(xué)生隊(duì)只剩下一組應(yīng)戰(zhàn),他們比這群學(xué)生年長(zhǎng),又是經(jīng)常玩游戲的,如今還差一步就輸?shù)簦孀由隙加X得過不去,牟足了勁把希望寄托在最后一組。當(dāng)然最后一組也沒讓他們失望,一上來就連續(xù)答對(duì)幾道題,和梁煊組爭(zhēng)鋒相對(duì)。 出題老師現(xiàn)在完全被梁煊這一對(duì)吸引,她已經(jīng)連出幾個(gè)生僻詞,可還是沒能難住梁煊,現(xiàn)在她意識(shí)到越是生僻越是好猜,反倒是比較平常的東西讓人無法快速做出反應(yīng)。于是老師翻翻字典,在黑板上寫下一個(gè)詞語——湖面。 每道題有三十秒思考時(shí)間,一分半種的比劃和猜的時(shí)間,李逸初看到題目的瞬間腦子里一片空白。湖面?這怎么比劃? 李逸初朝窗子外看看,學(xué)校的湖離禮堂很遠(yuǎn),他也不可能指著湖水直接讓梁煊猜。 李逸初飛快轉(zhuǎn)動(dòng)腦子,調(diào)動(dòng)一切可以利用的元素,眼看著思考時(shí)間快到了,他依然沒有頭緒,只能硬著頭皮來。他先伸出兩個(gè)手指,意思是這個(gè)詞語有兩個(gè)字。然后表演第一個(gè)字,他左右看看,突然看到底下坐著的同學(xué)里有個(gè)姓胡的,李逸初立刻指著那位同學(xué),然后再指指桌子上的水杯,兩只手一個(gè)對(duì)著那位同學(xué),一個(gè)對(duì)著水杯,然后往一塊并攏。 底下有學(xué)生小聲猜:“水壺?” 李逸初沒忍住笑出聲,連忙沖梁煊搖搖頭,并豎起一根手指表示剛才的動(dòng)作只代表了第一個(gè)字。梁煊點(diǎn)點(diǎn)頭。 第二個(gè)字“面”相對(duì)來說好比劃一點(diǎn),李逸初一只手托底,一只手并攏兩根手指當(dāng)做筷子,然后呼啦啦的吃面。 底下又有學(xué)生猜:“煮泡面?” 李逸初立刻笑的肚子疼,抵著腰沖梁煊搖頭。 梁煊在腦子里組合了幾個(gè)字,但是都不太貼切。李逸初見他有點(diǎn)遲疑,立刻迅速地伸出手指比了個(gè)二,意思是他要重新比劃第二個(gè)字。李逸初捏著鼻子看桌子,然后搖搖頭,右手并攏成筷子,一點(diǎn)點(diǎn)從面前虛擬的碗里往外挑香菜。 梁煊剎那間明白過來,開口道:“湖面。” 李逸初立刻驚喜地跳了起來,鼓著掌往梁煊面前跑,大喊道:“你太聰明了!太棒了!” 梁煊接住往自己面前沖的人,笑著看對(duì)方的大學(xué)生組再次敗下陣來。于是這場(chǎng)游戲高中隊(duì)獲勝。 最大的功臣梁煊和李逸初游戲結(jié)束立刻被掌聲淹沒,學(xué)生們對(duì)這兩人的默契嘆為觀止,曹容一臉驚嘆道:“要不是眼見為實(shí),我都要以為你們倆是雙胞胎了?!?/br> 李逸初站在梁煊旁邊,對(duì)別人的請(qǐng)教只笑著搖頭并不說話,這要他怎么說?難道說是天生的?梁煊更是無從說起,他能看懂李逸初的動(dòng)作完全是下意識(shí)的反應(yīng),哪有什么訣竅可言?真要說訣竅,可能就是兩個(gè)人經(jīng)歷過太多事情,有很多都印象深刻,只要李逸初做出當(dāng)時(shí)的動(dòng)作,他就能回想起來。 玩完游戲果然大家就不再拘束,和現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生們你一句我一句,氣氛十分熱烈。 梁煊對(duì)大學(xué)生活沒有特別想要了解的地方,畢竟是未知的東西,他腦子里沒有相應(yīng)的概念,聽著旁人的詢問就已足夠。李逸初倒是興致勃勃,連續(xù)問了幾個(gè)問題,有個(gè)學(xué)長(zhǎng)很實(shí)在地跟他們說:“雖然每個(gè)人有不同的發(fā)展出路,但是在當(dāng)下的環(huán)境,高考還是改變你們命運(yùn)的最公平的機(jī)會(huì)。你們都是學(xué)校里成績(jī)最好的學(xué)生,一定得繼續(xù)努力,名牌大學(xué)和普通的本科院校,差別太大了,我不僅僅是指學(xué)校的名氣,而是你在這個(gè)學(xué)校里所受到的熏陶,見到的世面,將來的眼界開闊,都是你在普通院校里享受不到的。當(dāng)然,大學(xué)畢業(yè)之后的路誰也猜不到,不乏名校畢業(yè)后碌碌無為的,但起碼目前,你們要走好當(dāng)下的路?!?/br> 李逸初在很久以前就知道,學(xué)習(xí)與考試是讓他立足的根本,他沒有父母,也沒有特長(zhǎng),目前唯一的機(jī)會(huì)就是上學(xué),那么要想不再依附他人而生活,只能拼命學(xué)習(xí),考上最好的學(xué)校。 梁煊很少見到李逸初這樣憧憬的眼神,小時(shí)候他和李逸初在外面玩,李逸初看到商店里賣的一人高的玩具熊有過這種眼神,后來李逸初逐漸適應(yīng)貧窮,不再去奢望一些他得不到的東西,就很少再像小時(shí)候那樣將渴望和憧憬直接表露在臉上了。 但是學(xué)長(zhǎng)們描述的大學(xué)那樣美好,有李逸初渴望的自由和拼搏,有光環(huán)有奮斗,滿足了他對(duì)未來所有的期盼。每聽一句,心里的欲望就增加一分。 聯(lián)歡會(huì)散場(chǎng),學(xué)生們?nèi)齼蓛傻幕厮奚?,梁煊和李逸初并排走在路燈下,李逸初還在回憶方才學(xué)長(zhǎng)們說過的話,一路沉默。梁煊卻以為他是受了打擊,安慰道:“大學(xué)之間的差距沒有那么大,主要還是個(gè)人的努力。你……” 李逸初抬起頭,眼睛里神采奕奕:“我一定能考一所好大學(xué),你放心。如果我考不上——”李逸初左右看看,想了想道:“如果我考不上,那我這輩子天天吃香菜!” 梁煊“噗嗤”笑出聲。 兩人回到宿舍,另外兩個(gè)室友已經(jīng)回來了,一個(gè)在洗澡,另一個(gè)在陽(yáng)臺(tái)晾剛洗的衣服,見到李逸初進(jìn)門,抱怨道:“這么晚還得自己洗衣服,困死我了?!?/br> 帶隊(duì)老師每天早晨會(huì)來宿舍檢查衛(wèi)生,如果宿舍臟亂差,那這個(gè)宿舍的學(xué)生就得去cao場(chǎng)跑十圈。 曹容洗澡比較磨蹭,出來時(shí)已經(jīng)快十一點(diǎn),按照學(xué)校的規(guī)定十一點(diǎn)就要熄燈,留給梁煊兩人洗澡洗衣服的時(shí)間只有十分鐘了。張?jiān)乓娎钜莩踹€在慢悠悠地翻睡衣,著急道:“你們倆一塊進(jìn)去洗,不然等會(huì)熄燈后老師來查寢,聽見聲音該扣我們分了?!?/br> 李逸初臉還在衣柜里,聞言立刻道:“我洗澡很快的!” 張?jiān)胖苯觾芍皇职阉麄z推進(jìn)衛(wèi)生間,然后拿著拖把出來拖地,順帶朝里面吼:“等會(huì)出來小心點(diǎn),我在拖地,地面很滑?!?/br> 學(xué)生宿舍沒有淋浴,都是對(duì)著水籠頭接一盆涼水,再兌上熱水,打濕身體后涂一層香皂,出泡沫后再?zèng)_干凈了事。梁煊已經(jīng)脫了上衣,赤著上身接涼水。他往右邊看一眼,李逸初仍然愣在那沒動(dòng)作。他疑惑道:“怎么不洗?” 李逸初:“呃……正準(zhǔn)備洗?!?/br> 李逸初迅速地脫了自己的衣服,全程不敢扭頭看梁煊,水汽蒸騰里臉紅的像只煮熟的蝦。 梁煊也并沒有偏轉(zhuǎn)視線,一直低著頭專心致志地擦身體,好像身體很臟似的,每塊皮膚都要來回擦幾遍。彎下腰擦小腿時(shí),他腦袋一偏就看到旁邊李逸初的小腿。李逸初正在往身體上淋水,水流順著小腿往下流,他的小腿不像梁煊那樣有明顯的肌rou線條,反倒骨rou勻稱,側(cè)面的圓弧從腿肚一路畫到腳跟,顯得圓滑修長(zhǎng)。梁煊發(fā)覺自己有些愣神,連忙錯(cuò)開視線,起身將一盆水從頭澆下,胡亂擦了幾下就推門出去了。 梁煊一出去,李逸初緊繃的身體立刻放松下來。 十一點(diǎn)十分,班主任果然在外面拿著手電筒挨個(gè)宿舍的照,透過門上的玻璃看床上的學(xué)生是不是睡著了。等到老師溜完一圈,高跟鞋的聲音走遠(yuǎn),幾個(gè)宿舍同時(shí)傳出“呼——”的呼氣聲。