第20節(jié)
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李歲榮:“……應(yīng)該不會(huì)吧。” 黎曉函呵呵一笑:“李先生,我覺(jué)得我們應(yīng)該祈禱合約快點(diǎn)結(jié)束?!?/br> 兩人在一旁嘀嘀咕咕早就被邵馳和李巖海看在眼里,不過(guò)他們以為李歲榮是在跟黎曉函商量明天的行程,并沒(méi)有多加催促他們上車(chē)離開(kāi)。 上車(chē)后,車(chē)子依然按照去機(jī)場(chǎng)的安排,黎曉函與邵馳一輛,另外三人坐另一輛,司機(jī)還是那些如隱形人的保鏢。 如李歲榮預(yù)料一般,邵馳是送佛送到西,將他們一一送回去,不過(guò)邵馳主要是送黎曉函,而李巖海則順路將李歲榮和小方送走,李歲榮哪好意思讓他送小方,直接讓小方在他家下車(chē)。 童愷聞所住小區(qū)安保措施不錯(cuò),邵馳也確實(shí)將他送到童愷聞的小區(qū)門(mén)口,黎曉函并沒(méi)有讓他進(jìn)小區(qū),因?yàn)樗约憾疾恢浪〉哪菞澐孔釉谀膫€(gè)方位。 邵馳倒也不強(qiáng)求,而是在下車(chē)前問(wèn)黎曉函:“愷聞,后天有空嗎?” 黎曉函馬上回道:“我后天有事。” 邵馳輕笑,撥了撥他額頭的發(fā)絲:“行,那你先回去休息,回頭我再給你電話(huà),這次記得一定要接了?!?/br> 黎曉函被溫柔的邵馳電到,愣愣的點(diǎn)頭:“嗯,那我回去了,你路上小心,晚安?!?/br> 邵馳真不想放他離開(kāi),想將他揣兜里帶回家:“晚安?!?/br> 下車(chē)后,黎曉函拎著行李箱看著邵馳離開(kāi),嘆氣。 大半夜站在陌生小區(qū)門(mén)前,有家不能回,還真是無(wú)與倫比的特殊體驗(yàn)。 小區(qū)值夜保安認(rèn)得童愷聞,直接放行。 黎曉函并沒(méi)有問(wèn)保安童愷聞的房子在哪一棟,他還是給李歲榮去了一個(gè)電話(huà),按照李歲榮的指示順利進(jìn)了童愷聞的房子。 與自己簡(jiǎn)潔的家不同,童愷聞的房子可比他的更像年輕人住的地方。 房間估計(jì)是找鐘點(diǎn)工打掃的,還挺干凈。 沙發(fā)是奇奇怪怪的形狀,有巴掌狀的,還有動(dòng)物狀的,想不到他還有如此童心。 幸好李歲榮讓童愷聞搬去植物園那邊的別墅休養(yǎng),要是邵馳硬要上來(lái)喝茶,那他們準(zhǔn)會(huì)穿幫,連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。 屋子有定期打掃,主臥的床單也是定期換,還有太陽(yáng)曬過(guò)的味道,黎曉函穿下外套先在他的床上湊合一晚上,明天早上早點(diǎn)離開(kāi)就是了,這邊打車(chē)回家應(yīng)該也是方便。 翌日,黎曉函睡到早上八點(diǎn)才起來(lái),他實(shí)在是有點(diǎn)疲憊。 找到新洗漱用具后,黎曉函將自己打理一翻便回了家。 回到家中,劉宇昆已經(jīng)送曉北去了學(xué)校,幾天沒(méi)見(jiàn)曉北,黎曉函心里還有點(diǎn)點(diǎn)小失落。 剛洗完澡,將頭發(fā)上的發(fā)膠清洗干凈,劉宇昆就拎著菜回來(lái)了。 他在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了黎曉函的鞋子,便知道黎曉函已經(jīng)回來(lái)了。 家里開(kāi)著暖氣,黎曉函只是隨意穿了套運(yùn)動(dòng)服。 在c市時(shí)黎曉函就給劉宇昆發(fā)過(guò)短信告訴他自己會(huì)晚兩天回家一事,回到來(lái),劉宇昆還詳細(xì)的問(wèn)了:“你告訴我昨晚回來(lái)的?!?/br> 黎曉函說(shuō)道:“工作結(jié)束后出來(lái),下飛機(jī)后太晚了,直接住在別人家里?!?/br> 劉宇昆也是個(gè)球迷,笑了笑:“這樣,昨晚那個(gè)《足球之夜》我也看了,挺不錯(cuò)的,有沒(méi)有帶回球星簽名?” 黎曉函一拍額頭:“唉,有是有,都在小方的箱子里,回頭我得拿回來(lái)?!?/br> 劉宇昆將菜拎回廚房:“可以給我一件十五號(hào)貝爾的簽名球衣不,我挺喜歡他的?!?/br> 黎曉函說(shuō)道:“有的話(huà)我就給你?!彪m然少了一件球衣的收入,但是也不算事兒,照顧曉北確實(shí)非常需要腦力和精力,單單耐心一項(xiàng)就非??简?yàn)人。 得到承諾后劉宇昆開(kāi)始準(zhǔn)備兩人的午飯,黎曉函則聯(lián)系小方,什么時(shí)候把球衣拿回來(lái)。 午飯期間,劉宇昆提醒黎曉函:“后天的親子活動(dòng)你會(huì)參加的吧?” 黎曉函說(shuō)道:“當(dāng)然,到時(shí)候我會(huì)帶曉北去參加的?!?/br> 劉宇昆將學(xué)校發(fā)的“親子活動(dòng)告家長(zhǎng)一書(shū)”給了他過(guò)目:“具體的你看看,該準(zhǔn)備物品我都準(zhǔn)備了?!?/br> 黎曉函由衷感謝:“幸好我和曉北遇到了你?!?/br> 劉宇昆說(shuō)道:“沒(méi)什么。” 黎曉函又道:“以后有什么可以幫的上忙的一定要告訴我。” 劉宇昆:“當(dāng)然?!?/br> 就在黎曉函在家里休息的上午,距離住他學(xué)校不遠(yuǎn)之地的童愷聞去了一趟醫(yī)院,主要目的是為了拆石膏,不過(guò)他的腿還是用紗布包著,行走時(shí)還是得使用拐杖,但是相比拖著巨重的石膏,他還寧愿現(xiàn)在的這個(gè)樣子。 在醫(yī)生的建議下,童愷聞還是繼續(xù)回到植物園那邊的別墅繼續(xù)休養(yǎng)生息。 沒(méi)有了石膏腿,坐不住的童愷聞心思開(kāi)始活絡(luò)起來(lái),是時(shí)候該去黎曉函的學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。 中午回到家中后,童愷聞給黎曉函去了一條短信,內(nèi)容是他準(zhǔn)備幫黎曉函上課,隨后他得到了黎曉函的課程表。高中之后就出國(guó)的童愷聞并沒(méi)有享受過(guò)在國(guó)內(nèi)上大學(xué)的樂(lè)趣,突然有點(diǎn)興奮。 像是得到新玩具似的,童愷聞下午屁股還沒(méi)有坐熱,就柱著拐杖按照黎曉函的生活方式,坐公交車(chē)前往他的學(xué)校,平日里不等公交車(chē)還真不知道在等的過(guò)程中非常折磨人,寒風(fēng)吹得他鼻子都在發(fā)疼,幸好公交車(chē)來(lái)得及時(shí)。 一腐一拐的童愷聞走進(jìn)學(xué)校的那一刻就感覺(jué)到與在社會(huì)打滾不一樣的氣息,年輕,朝氣,活潑,處處都充滿(mǎn)生機(jī)勃勃,就連花壇里的植物似乎也看起來(lái)非常精神,明明現(xiàn)在是冬天。 大概跟人的心境有關(guān),現(xiàn)在的童愷聞當(dāng)作自己是個(gè)在校大學(xué)生,也當(dāng)作是對(duì)自己演技的考驗(yàn),如何用自己精湛的演技騙過(guò)黎曉函的同學(xué)和老師呢? 今天下午的第一堂課是語(yǔ)法課,對(duì)童愷聞來(lái)說(shuō)是小菜一碟。 童愷聞柱著拐杖走進(jìn)教室就收到一雙雙好奇的目光,不過(guò)看了一會(huì)兒,大家將目光隨即移開(kāi),有人上前問(wèn)“黎曉函”的腿怎么了,好幾個(gè)女孩子嘰嘰喳喳地討論起“黎曉函”帶傷上課的堅(jiān)強(qiáng),聽(tīng)說(shuō)他住的地方離開(kāi)學(xué)校還有點(diǎn)距離。 童愷聞備受矚目,不過(guò)給他的感覺(jué)不一樣,以前是受粉絲愛(ài)慕激動(dòng)的矚目,這會(huì)兒是被同情所矚目。 一名臉上長(zhǎng)著幾粒青春痘的男生在他身邊坐下。 青春痘男:“黎曉函,你的腿怎么了?” 童愷聞?wù)f道:“不小心把腳給扭了,大概得養(yǎng)一段時(shí)間。” 青春痘男:“那到圣誕節(jié)的時(shí)候你肯定不能上場(chǎng)表演。” 童愷聞?wù)f道:“什么表演?”他最喜歡表演了。 青春痘男:“上次跟你提過(guò)的,你不是沒(méi)答應(yīng)我嘛。” 童愷聞心道黎曉函會(huì)答應(yīng)你才怪,不過(guò)自己倒是可以答應(yīng),到圣誕節(jié)的時(shí)候他的腿應(yīng)該好的差不多了。 童愷聞?wù)f道:“唔,我突然反悔了,想答應(yīng)你?!?/br> 青春痘男其實(shí)就是班長(zhǎng),他疑惑地盯著童愷聞:“你確定?” 童愷聞猛點(diǎn)頭:“確定啊?!蹦菚r(shí)候黎曉函還在頂替他的活,似乎還能夠在學(xué)校里多玩幾天,莫名的感到輕松自如。 第29章 順路 在決定要替代黎曉函到學(xué)校玩一場(chǎng)之后,童愷聞老早就打聽(tīng)過(guò)他在學(xué)校的活動(dòng)軌跡,摸清他的活動(dòng)范圍,聽(tīng)完之后童愷聞發(fā)現(xiàn)無(wú)論他在哪個(gè)角落跑來(lái)跑去都不足為懼,黎曉函在學(xué)校的時(shí)間實(shí)在是太少了,連自己班長(zhǎng)的同學(xué)都未必記全。 語(yǔ)法課上童愷聞?dòng)米约旱乃凶⒁饬Χ贾車(chē)瑢W(xué)的臉上,似乎真的沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他與黎曉函的不同,真的要回家好好問(wèn)問(wèn)爸媽他們到底有沒(méi)有生出雙胞胎。 課堂結(jié)束后,班長(zhǎng)跳到講臺(tái)上將輔導(dǎo)員剛才發(fā)給他的信息轉(zhuǎn)述給全班同學(xué)。 “大家先聽(tīng)我講兩句,翻譯課徐老師早上已經(jīng)到將醫(yī)院待產(chǎn),接下來(lái)的翻譯將由新教授接替?!?/br> 班長(zhǎng)剛說(shuō)完就已經(jīng)有女同學(xué)捧著臉開(kāi)始發(fā)癡。 “聽(tīng)隔壁班的同學(xué)說(shuō)新來(lái)的教授有點(diǎn)混血,還有一頭微卷頭發(fā),帥氣極了!” “我也聽(tīng)說(shuō)!昨天微微他們還問(wèn)了新教授,他現(xiàn)在是單身沒(méi)有女朋友?!?/br> “跟你說(shuō)我看到他們發(fā)的照片了,你們要不要看,真的很帥!” “要看要看,快點(diǎn)傳過(guò)來(lái)?!?/br> “……” 班長(zhǎng)大人在臺(tái)上講完就走下講臺(tái),朝“黎曉函”聳了聳肩:“女人哪,把我們都當(dāng)成空氣嗎?” 童愷聞咧嘴一笑,說(shuō)道:“愛(ài)美之心,人皆有之?!?/br> 班長(zhǎng)說(shuō)道:“就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比她們更花癡的?!?/br> 童愷聞摸摸自己的臉,自認(rèn)不差,他倒有點(diǎn)好奇女同學(xué)們眼中的“好帥好帥,帥出天際”的帥教授到底長(zhǎng)什么樣,能比自己更帥? 腿腳不便,不過(guò)人有三急,童愷聞還是柱著拐杖往洗手間方向去,班長(zhǎng)問(wèn)要不要幫忙,他當(dāng)然說(shuō)不需要,自己可以解決。 他不能跟班上的同學(xué)接觸太多,怕等黎曉函再回來(lái)的時(shí)候會(huì)穿幫。 因?yàn)樗奶厥馇闆r,走在走廊上就收到許多多看兩眼的目光,但都沒(méi)有惡意,童愷聞順利找到男士洗手間,并解決了自己的生理問(wèn)題。 不過(guò)剛要走出洗手間便看到一個(gè)手持一個(gè)褐色精美皮革手包的卷發(fā)男士走了進(jìn)來(lái),差點(diǎn)與童愷聞撞到一塊兒。 發(fā)現(xiàn)對(duì)方拄著拐杖后,他瞇了瞇狹長(zhǎng)的鳳眼,說(shuō)道:“同學(xué),沒(méi)撞到你吧?!?/br> 童愷聞?wù)A讼卵劬Γ骸鞍?,我沒(méi)事?!?/br> 來(lái)者側(cè)身讓童愷聞先出去,因?yàn)閯偛艃扇丝康媒?,童愷聞鼻梁上的眼睛因?yàn)橥nD而落滑至鼻尖上,他推了推眼鏡。 因?yàn)橥瘣鹇劦椭^,并沒(méi)到被男人發(fā)現(xiàn)真容,而是走進(jìn)洗手間洗了個(gè)手,而后又從洗手間走了出來(lái)。 慢悠悠篤篤篤拄著拐杖在走廊上移動(dòng)的童愷聞很快發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)身影幾乎要超級(jí)自己,跟在他身后的男人注意到童愷聞腳上包著的紗布,知道他不是天生的,而是受傷。 兩人走的是同一方向,男人終于是與童愷聞并行了,并友好地問(wèn)道:“需要幫忙嗎?” 童愷聞?chuàng)u頭:“謝謝,暫時(shí)不需要?!?/br> 男人便不再說(shuō)話(huà),拎著他的手包繼續(xù)往前走,他們的目標(biāo)方向一致,男人在教室的前門(mén)停了下來(lái),童愷聞隨后跟上。 “噫,你不走嗎?”因?yàn)椴皇菍W(xué)校的學(xué)生,他并沒(méi)有對(duì)老師莫名的敬畏感,反正他又沒(méi)有科會(huì)被掛,更何況他早就畢業(yè)了。 男人回頭看他:“原來(lái)你是我的學(xué)生。” 童愷聞順勢(shì)而為:“啊,是老師,不好意思,我不知道。” 男人笑了笑:“嗯,剛來(lái)的,你先進(jìn)去吧,快上課了?!?/br> 童愷聞點(diǎn)了點(diǎn)頭,一拐一拐的進(jìn)了教室,同時(shí)發(fā)現(xiàn)全班女生在看到新老師的真人面孔時(shí)發(fā)亮的眼睛,不由自主的抖了抖全身,真是如狼似虎,也難怪黎曉函會(huì)把自己丑化,在適時(shí)的時(shí)候避免麻煩非常有必要。 已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有享受過(guò)人群生活的童愷聞吸了吸自由的新鮮空氣,乖寶寶似的打開(kāi)翻譯課本和習(xí)題冊(cè),這套書(shū)是他看了黎曉函的書(shū)單后在淘寶上淘來(lái)的,對(duì)待每一件事他都非常認(rèn)真。 他來(lái)學(xué)校還有另一個(gè)原因,除了享受一下學(xué)校的生活氛圍,就是為他下一個(gè)以他為主角的電影拍攝取材,脫離學(xué)校兩年,還不是國(guó)內(nèi)學(xué)校,非常有必要到學(xué)校感受一下。 嶄新的書(shū)散發(fā)出油墨味道,隨意翻開(kāi)一頁(yè)都是習(xí)題,拿是習(xí)題冊(cè)。 新來(lái)的翻譯課老師已經(jīng)是教授級(jí)別,上課前女同學(xué)都已經(jīng)打聽(tīng)過(guò)了,并且還聽(tīng)說(shuō)教授只是代課,他們的學(xué)校只是跳板,下學(xué)期他就會(huì)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。 女同學(xué)們得知此消息后很是傷心,男同學(xué)而是滿(mǎn)心歡喜,走了好啊,天天盯著教授是怎么回事,也看看他們這些鮮嫩的男同學(xué)好嘛?