兩方粉絲相遇立即打成一片，修粉表示一定會(huì)支持小白即將上映的新電影。白粉表示一定會(huì)一如既往的支持修仙直播間，就像支持小白一樣。

    然而這場(chǎng)撕副自始至終，邵卿塵都一無所知。他現(xiàn)在正在全身心的投入在欣賞二徒弟上課上，范修言在演武場(chǎng)的高臺(tái)上深入淺出的給眾新入門弟子們講解著關(guān)于入門級(jí)修仙法訣的要領(lǐng)。不過學(xué)員們的修仙資質(zhì)終歸參差不齊，比起新收的兩名內(nèi)門弟子，差的也不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

    至此，學(xué)員們才終于認(rèn)清了自己和直接被收為內(nèi)門弟子的兩名同時(shí)入學(xué)者的差距。因?yàn)閷?duì)方只在二師兄講解完后就能領(lǐng)悟其中奧義，在自主練習(xí)了幾遍后，便能輕輕松松的施展出技能所發(fā)揮的法力。第一個(gè)法訣二師兄教的是探囊取物，一個(gè)有點(diǎn)齷齪的雕蟲小技。

    二師兄談笑風(fēng)生的在高臺(tái)上對(duì)眾弟子說道：“為什么說有點(diǎn)齷齪呢？其實(shí)這個(gè)技能還有一個(gè)名字，叫妙手空空。妙手空空是干什么的呢？呵呵，偷東西?！?/br>
    臺(tái)下傳來一陣陣交頭接耳，間或夾雜著幾聲輕笑，更多的是躍躍欲試。二師兄接著道：“有同學(xué)問了，我第一個(gè)技能教你們偷東西，不怕師父打屁股嗎？”臺(tái)下又是一陣哄笑，范修言接著道：“就算師父打屁股，我也決定教你們這個(gè)了。知道為什么嗎？”

    臺(tái)下的弟子你看看我，我看看你，都不知道二師兄的葫蘆里賣的什么藥。不過在教這個(gè)技能之前，范修言先讓亦筱關(guān)了直播機(jī)。因?yàn)橥禆|西，在家里講就好了，還是不要到處宣揚(yáng)為妙。

    作者有話要說：　　為什么要教大家偷東西呢？

    眾：我們也想學(xué)偷東西tat。

    二師兄：不行，這是違法的。

    第122章

    眾學(xué)員面面相覻，不知道該怎么回答。還是白汀率先發(fā)言問道：“二師兄是想教我們明白一些什么道理嗎？”

    范修言立即道：“六師弟說得對(duì)！不妨說說是什么道理？不如由七師弟來說說吧？”小七一直默默無聞的坐在那里，從來不開口。不過范修言知道，小七絕對(duì)是心中有數(shù)的人。因?yàn)榉缎扪缘墓I(yè)基地和沈家的礦業(yè)有生意往來，懸浮車上最堅(jiān)固的金剛鉆，就是由沈家來供貨的。一開始他沒認(rèn)出沈微，是因?yàn)樯蛭膩聿辉诠妶?chǎng)合拋頭露面。還是師父念叨沈微的出身時(shí)他聽了一耳朵，才記起來確實(shí)曾經(jīng)和沈家有過交集。

    被點(diǎn)上名字的沈微先是一愣，隨即斂眉沉思了片刻，說道：“我認(rèn)為，二師兄應(yīng)該是想以偷竊為例讓我們認(rèn)識(shí)罪惡吧？”

    范修言聽了沈微的話以后忍不住多看了他兩眼，說道：“嗯，七師弟繼續(xù)?！?/br>
    沈微接著道：“就像一名幼兒，如果你把他保護(hù)的好好的，不讓他接觸任何細(xì)菌病毒臟東西。如果你有把握讓他一輩子都不接觸這些細(xì)菌病毒則矣，否則他一旦靠近它們，就會(huì)立即被細(xì)菌病毒感染。因?yàn)樵谶@幼兒的體內(nèi)，沒有任何關(guān)于這些病菌的抗體。無法抵抗病源，只能被迫感染。反之，如果這名幼兒從小耳濡目染，有規(guī)律的讓他接觸認(rèn)識(shí)這些東西，再有目的的引導(dǎo)讓他對(duì)這些東西產(chǎn)生抗體，以后即使沒有保護(hù)隔離，他也自然會(huì)對(duì)這些病菌抵抗。就好比你對(duì)這世間的丑惡避而不談，這孩子不明善惡，接觸到惡便以為那是理所應(yīng)當(dāng)。于是，惡便將他侵襲。我感覺二師兄的目的，應(yīng)該是讓我們認(rèn)識(shí)到偷竊的罪惡，了解偷竊的手法，從而杜絕一切偷竊的源頭，讓我們從根本上了解偷竊。這樣我們可能就會(huì)對(duì)偷竊產(chǎn)生罪惡感，從而將偷竊視為戒律。我也只是了解了一些片面的東西，不知道說得對(duì)不對(duì)。”

    眾人安靜的聽沈微說著話，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人第一次聽沈微說話，所有人第一次聽沈微說那么多話。大家一直覺得沈微是一個(gè)不善言辭羞澀靦腆性格清冷的人，沒想到他不鳴則矣一鳴驚人，講起大道理來更是一套一套的，是個(gè)“肚里有貨”的人。

    范修言滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“正是這個(gè)理兒。這世間的大jian大惡往往是從小jian小惡上養(yǎng)成的，從小沒有樹立正確的道德規(guī)范，長大后就會(huì)對(duì)社會(huì)治安造成影響。而我們仙門，更比普通的社會(huì)放大了數(shù)倍甚至數(shù)百倍。你們?nèi)蘸蠖紝?huì)成為身懷絕技的仙們中人，說句不客氣的話。人命在你們手中，如草芥！如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，視人命如兒戲。那我整個(gè)仙門，和妖門又有什么區(qū)別？所以，大家除了熟讀門規(guī)外，更重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到什么是善，什么是惡，從而做到不越雷池半寸?！?/br>
    邵卿塵滿意的點(diǎn)頭。

    眾學(xué)員們的掌聲再次傳來，范修言也不再多說廢話，隨即示范了一個(gè)妙手空空探囊取物。等他伸開雙手，一方白色的巾帕便被他拿在了手中。隨即對(duì)白汀笑了笑，道：“六師弟竟然還是個(gè)有潔癖的人，真看不出來。呃……不過這小方巾怎么看著有點(diǎn)眼熟？”范修言左右看了兩眼，只見方巾的一角上有個(gè)沈字標(biāo)識(shí)。這似乎是沈家訂制的家居產(chǎn)品？

    有不少家族很有家族觀念，喜歡在亦氏百貨訂制家居產(chǎn)品，訂制的東西比一般市面上的要精致許多，制做時(shí)會(huì)在上面打上自己家族的標(biāo)識(shí)。這一方面亦家是鼻祖，所以許多家族爭相效仿。只不過，沈微的東西，怎么會(huì)在白汀的身上？

    白汀面色不紅氣不喘，望著那個(gè)小方巾道：“哇，二師兄好厲害。不過這個(gè)小方巾確實(shí)不是我的，那天我見七師弟丟了就幫他收了起來，還沒來得及還給他。今天剛好借這個(gè)機(jī)會(huì)還給他，不過這小方巾有一股藥味，該洗了。要不，等我洗干凈再還給你？”說完白汀看著沈微，沈微淡淡的看了他一眼，沒說話。

    對(duì)于白汀來說，沒說話就表示默認(rèn)了。于是上前從二師兄手里接過小方巾，重新揣進(jìn)自己懷里。

    眾人：……

    男神的人設(shè)好像哪里崩掉了？不對(duì)我男神從前不是態(tài)度堅(jiān)決有潔癖的嗎？一開始老師從男神那里搜到手帕的時(shí)候大家還都心安理德的想對(duì)嘛男神隨身帶白色小方巾這個(gè)設(shè)定沒有問題??！現(xiàn)在真相大白他們男神不但沒有隨身帶小方巾的習(xí)慣，而且還撿別人的方巾，而且還是有濃重藥味的。如果他們沒記錯(cuò)沈微師父經(jīng)?？人运圆艜?huì)用小白方巾捂著嘴，因?yàn)榻?jīng)常喝中藥所以方巾上會(huì)有藥味。然而男神就這樣拿著一個(gè)別人咳嗽時(shí)用來捂嘴的有藥味的方巾隨身攜帶，說好的潔癖呢？

    不過這只是一個(gè)小小插曲，沒有人放到心上。二師兄繼續(xù)講解妙手空空的奧義，眾學(xué)員們一個(gè)個(gè)拿著小本本在那里記載。范修言接著道：“首先，讓我們了解一下妙手空空偷不到什么?？臻g結(jié)界里的東西，妙手空空是絕對(duì)偷不到的。所以同學(xué)們，你們有什么重要的東西記得放空間結(jié)界里放。每個(gè)人的空間結(jié)界都是與自己的精神世界掛勾的，除非他侵入你的精神世界，否則你空間結(jié)界里有什么，對(duì)方根本不會(huì)知道。連你的空間結(jié)界都探查不到，更別說偷你結(jié)界里的東西了。妙手空空首先要用你的神識(shí)去感應(yīng)對(duì)方包裹里的東西，確定對(duì)方包裹里是否有你想要的。目標(biāo)確定后，再以迅雷不及掩耳的速度，將他的東西搶過來。搶過來的途徑也有幾種，一種是快，在對(duì)方還沒反應(yīng)過來的時(shí)候東西便到手了。一種是趁其不備出其不意，用一種小動(dòng)作吸引對(duì)方的注意力，再下手。最后一種，也就是我們著重要講的一種。神識(shí)探囊，靈力取物。先用神識(shí)探虛實(shí)，再用你的靈力趁其不備隔空取物。速度之快你難以想象，而且絕對(duì)不會(huì)被對(duì)方察覺。哦，除非對(duì)方修為比你高很多很多?！?/br>
    然后范修言再抬手，一名同學(xué)的零食袋已經(jīng)被他拿在了手里。二師兄打開零食的包裝袋吃了一口，隨即嗷嗚一嗓子：“怎……怎么是辣的？”于是立即鼻涕一把淚一把的找水，后面的亦筱立即扔了瓶水給他。這世界上竟然有芥末味的零食，太喪心病狂了。喜歡吃芥末味零食的那位同學(xué)，你的愛好也真是一股清流啊。

    那位同學(xué)訕訕的上前取回自己的零食，不好意思的笑了笑，說道：“對(duì)不起老師，我不是有意的。這本來……是我想上課的時(shí)候，偷吃的。沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了?！?/br>
    范修言咽下一口手，揮了揮手，道：“下次注意，上課別藏零食。呃，別藏芥末味兒的零食?！迸_(tái)下同學(xué)一陣哄笑。范修言接著道：“好了，大家來練習(xí)一下這個(gè)技能?？纯凑l能在最短的時(shí)間內(nèi)，偷到同學(xué)身上的東西。男生注意別偷女生的東西，同性之間試就可以了，這樣有點(diǎn)兒不道德?！?/br>
    臺(tái)下女們們一陣嬌笑，有女生喊道：“老師，可以偷師兄嗎？”

    范修言語重心長道：“師兄可以偷，但是記得還回去，不然師兄的父母會(huì)報(bào)警。”

    眾人：“哈哈哈哈……”

    于是大家開始像范修言教的那樣，認(rèn)真的感受神識(shí)。神識(shí)是一種奇妙的東西，只可意會(huì)不可言傳。有的人輕輕松松就能捕捉到，有的人則百思不得其解。天賦固然重要，有時(shí)候修煉還需要那么幾分靈氣。如果天賦和靈力都齊了，那這個(gè)人的修仙之路無疑要比別人順暢不少。

    邵卿塵原地觀察著這些學(xué)員們練習(xí)，默默搖了搖頭。

    遲尉上前低聲在他耳邊說道：“師父不滿意嗎？”

    邵卿塵道：“也不是，就是帶你們的時(shí)候各種順手，如今再看這些學(xué)員……”畢竟外門弟子的資質(zhì)比起內(nèi)門弟子要差好多，所以修煉起來也要費(fèi)不少精力。邵卿塵知道這個(gè)道理，不過和之前自己親自帶徒弟時(shí)的那種落差，還是讓他忍不住捉急。

    白老的聲音此時(shí)適時(shí)的傳入他耳中：“年輕人，知足吧！從前仙門每年召收的弟子不足百人，成功筑基的卻連十人都不到，最后資質(zhì)普通的弟子都下山重入凡塵娶妻生子了。如今你能一次召來那么多弟子，而且資質(zhì)還都在水平線上，已經(jīng)算是不錯(cuò)了?！?/br>
    邵卿塵點(diǎn)頭，道：“我知道白老，至少我新收的兩個(gè)徒弟還是不錯(cuò)的?！碧ь^望去，沈微正一臉冷清的拿著從白汀懷中取回的方巾。對(duì)方?jīng)_著他痞痞的笑了笑，再抬手，一枚精致的小鏡子已經(jīng)在他手中了。

    “看不出來啊，小七師弟竟然還隨身帶著鏡子？哎呀，不過也是可以理解的，畢竟七師弟長的好看，顧影自憐也是美的?！?/br>
    沈微皺著眉頭，說道：“那是我母親的遺物?！?/br>
    白汀一愣，立即收住了自己的笑容，上前將小鏡子交還到沈微的手中，說道：“對(duì)不起七師弟，師兄不是有意的，在這里向你賠不是了?！?/br>
    沈微冷清的說道：“沒關(guān)系，不知者不怪罪?！闭f完便轉(zhuǎn)過臉去，技能一試便罷，沒再過多和對(duì)方交流。

    第123章

    這一整堂的公共基礎(chǔ)課，二師兄除了在一開始簡短的理論課上講解了最基本的修仙常識(shí)外，基本上都是在演武場(chǎng)上度過的。

    他除了教大家認(rèn)識(shí)了妙手空空探囊取物的技能外，還教了大家最基礎(chǔ)的取水，取火，探靈等最基本的小法訣。在講解技能中再深入淺出的引出那些正邪之分的大道理，顯得說教都顯得沒那么無趣了。

    只是這些小法訣對(duì)于他們這些資質(zhì)上佳的弟子可以說是信手拈來，甚至連意念都不用動(dòng)就能做出。然而這對(duì)于這些外門弟子來說卻非常難，他們要反復(fù)練上幾十遍甚至都不得要領(lǐng)。

    再和之前邵卿塵親自帶徒弟的情況一比，的確是天差地別。那個(gè)時(shí)候他帶阿謹(jǐn)和阿言，甚至直接跳過了這些基礎(chǔ)入門小法訣，直接從靈炎斬這類的傷害性攻擊輸出類法訣開始教的。然而對(duì)于老大老二他們來說，卻輕輕松松便能掌握其中奧義。

    果然，修仙資質(zhì)比什么都重要。

    不能怪他把錄取的要求定得那么高，修仙不比讀書，你還可以努力。如果沒有資質(zhì)，沒有天分，你甚至連努力的資格都沒有。

    邵卿塵看著其中一個(gè)弟子施展出引水訣時(shí)的興奮，微不可查的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？磥硇≌f里那些修煉筑基動(dòng)輒幾年十幾年漫長過程的并不是沒有事實(shí)根據(jù)的，照學(xué)員們的這個(gè)修煉速度，恐怕這大學(xué)四年畢業(yè)后，也不一定能成功筑基。

    幸虧他這所學(xué)院還設(shè)立了研究生和博士學(xué)位，如果沒辦法成功筑基，可以讓他們慢慢讀。只不過……恐怕凡塵學(xué)院的學(xué)位和其他學(xué)校的會(huì)不太一樣了，不是學(xué)歷越高越厲害。反之，如果在大本內(nèi)便成功筑基，那這個(gè)學(xué)員無疑是厲害的。所以凡塵學(xué)院的風(fēng)流人物傳說，往往是某某師兄大本還沒畢業(yè)就已經(jīng)是xx期了。而不是某某師兄竟然取得了博士后職稱，簡直太牛逼了。

    這種違反常理的學(xué)霸，成為凡塵學(xué)院的特產(chǎn)。

    當(dāng)?shù)谝惶霉舱n結(jié)束的時(shí)候，所有學(xué)員都表示學(xué)到了好多東西，他們摩拳擦掌意猶未盡，卻又覺得自己似乎要學(xué)習(xí)的東西太多了。尤其是在看到被當(dāng)場(chǎng)收為內(nèi)門弟子的兩名同期同學(xué)，六師叔和七師叔，他們甚至連眼睛都不眨一下，就輕輕松松的施展出老師所教授的法訣。這個(gè)時(shí)候他們才意識(shí)到，有時(shí)候“勤能補(bǔ)拙”在某一層面也是不能成立的。

    邵卿塵覺得小七和小六，應(yīng)該單獨(dú)拎出來教了。于是當(dāng)場(chǎng)分發(fā)給他們一人兩本書，都是之前自己在帶前幾個(gè)徒弟時(shí)整理出來的教學(xué)筆記。只要按著這個(gè)過程走，他們?cè)缤頃?huì)跟師兄們走到同一水平線上。當(dāng)然，這是一個(gè)時(shí)間問題。

    白汀和沈微接過邵卿塵交給他們的書，一本《基礎(chǔ)修仙法訣》一本是自己的專業(yè)書籍。白汀的是簡簡單單兩個(gè)字《堪輿》，沈微是《三昧真火和丹修藥學(xué)》。邵卿塵囑咐道：“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。有任何不會(huì)的，問為師，問師兄們。你們應(yīng)該慶幸，有那么多先人為你們探過路了。要知道你們幾個(gè)師兄，為師也都是發(fā)一本書放養(yǎng)的。”也就老大和老二，一開始還耐著心親自帶了一段時(shí)間。

    邵卿塵覺得這些徒弟就跟自己孩子似的，生得多了，也有點(diǎn)顧不過來了。

    白汀和沈微彎腰低頭答是，眼中的興奮之情溢于言表。從扉頁上的內(nèi)容就可以看得出，這些修仙法訣和二師兄教給學(xué)員們的那些有本質(zhì)上的不同。那些簡單的基礎(chǔ)法訣，對(duì)于資質(zhì)上佳的修仙者來說易如反掌。而這些，才是他們所需要的基礎(chǔ)外設(shè)。

    于是小六和小七謝過師父，二師兄也能今天的公共課做了個(gè)收尾，便讓同學(xué)們散了。

    修仙不比學(xué)校課程，必須一節(jié)課一節(jié)課的上。范修言教上一節(jié)課的內(nèi)容，足夠?qū)W生們消化上一段時(shí)間。尤其是那些修仙法訣，資質(zhì)差的學(xué)生，恐怕要練上十天半個(gè)月。這樣進(jìn)度會(huì)被拖慢，資質(zhì)稍好的學(xué)生也會(huì)被拖累。于是范修言生出一個(gè)想法，在散學(xué)后想找邵卿塵商量一下。

    邵卿塵聽了范修言的話稍微遲疑的問道：“班級(jí)分配？”

    范修言道：“是的師父，照學(xué)員們的修煉速度，恐怕整個(gè)大本四年都不一定能打好基礎(chǔ)修習(xí)本門功法。所以在前兩年，我們大可以只讓他們學(xué)習(xí)修仙的基礎(chǔ)通用法訣。直到他們可能順暢的駕馭靈炎斬、枯木逢春等基礎(chǔ)攻擊類法訣為止。但是弟子們資質(zhì)參差不齊，修煉速度也各有不同。所以我就想，讓他們分配一下班級(jí)。入學(xué)三個(gè)月后，可以來一場(chǎng)演武。在演武中采取記分排名制，按照分?jǐn)?shù)，給他們分配班級(jí)。速度快的，可以進(jìn)入甲等班，稍慢一籌的排乙等班，再慢的入丁等班。班級(jí)不是固定不變的，每三個(gè)月一次排名，重新分配班級(jí)。這個(gè)樣既可以起到敦促大家學(xué)習(xí)的目的，又可以將部分弟子的修煉速度提起來，從而不至于被修煉速度慢，資質(zhì)差的弟子拖累。對(duì)于修煉速度慢，資質(zhì)差的弟子，我們也可以采取重點(diǎn)指導(dǎo)的方法。否則大家一起渾水摸魚，對(duì)誰都沒有好處。師父覺得呢？”

    邵卿塵轉(zhuǎn)頭望著遲尉，遲尉點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“也未嘗不可?！?/br>
    范修言見邵卿塵有些為難，便道：“師父是擔(dān)心弟子們排名低了會(huì)產(chǎn)生厭棄的心理嗎？”

    邵卿塵沉吟道：“倒也不是，畢竟這種方法，也的確是一個(gè)敦促弟子修煉，并規(guī)避大家修煉速度不同的好方法。我也的確有些擔(dān)心，被排在丁字班的弟子會(huì)覺得心里不憤。不過你所說的三個(gè)月一次排名，倒是能激起大家的上進(jìn)心，也未嘗不能一試。好吧！這件事你來處理吧，帶上小五小六小七，讓他們也多鍛煉鍛煉。在學(xué)員們達(dá)到修煉本專業(yè)技能的程度前，必須讓這三個(gè)小子成長起來?！?/br>
    范修言答道：“是，師父。”于是轉(zhuǎn)身離開，安排接下來的教務(wù)工作。

    邵卿塵望著范修言的背影，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“不錯(cuò)，老二越來越成熟了。”

    遲尉難得贊美了一句：“都是師父教導(dǎo)有方?！?/br>
    邵卿塵轉(zhuǎn)過頭看望著遲尉，說道：“師父如果真的教導(dǎo)有方，就先把你教好了?！?/br>
    遲尉微不可查的皺了皺眉，說道：“弟子有哪里不讓師父滿意的嗎？”

    邵卿塵搖頭：“那倒不是……”心里卻忍不住有些發(fā)堵，明知道他失憶了，明知道他什么都不記得了，偏偏在這里糾結(jié)放不下。為什么不愿意老老實(shí)實(shí)等到他恢復(fù)記憶？只要他的記憶回來了，兩人的感情便可再續(xù)。

    可是……，邵卿塵輕聲嘆了口氣。記憶，什么時(shí)候能回來？時(shí)間會(huì)沖淡一切，即使阿謹(jǐn)恢復(fù)了記憶，到時(shí)候他對(duì)我的感情仍然會(huì)一如既往嗎？如果，他的熱情淡了下來……

    邵卿塵不敢想象，憑什么你丟了所有記憶漸行漸遠(yuǎn)，我卻要留在原地緬懷過去？他不甘心，他一點(diǎn)都不甘心。你是我的，就是我的，這輩子都不許離開我！

    邵卿塵被自己強(qiáng)大的占有欲嚇到了，猶記一開始白老騙自己修煉同修訣，知道真相的自己很是糾結(jié)了一段時(shí)間。那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在同修訣的控制下，自己才喜歡阿謹(jǐn)?shù)?？不，白老也練了同修訣，他卻對(duì)師兄卻只有同修時(shí)的欲，不曾動(dòng)過情。雖然現(xiàn)在的白老似乎對(duì)師兄念念不忘，但那個(gè)時(shí)候，白老是的的確確沒有對(duì)師兄動(dòng)情的。

    然而他和阿謹(jǐn)不同，他喜歡阿謹(jǐn)。那種一靠近對(duì)方，就仿佛整顆心臟就被攫住的感覺。那種心跳如鼓擂，結(jié)合時(shí)兩相歡愉的感覺，他一輩子都忘不了。而他也能明顯的感受到阿謹(jǐn)對(duì)他的感情，那個(gè)在事前雙膝跪地對(duì)他說出忠于一世告白的弟子，就這么把他們的感情忘了？

    他不信！

    那強(qiáng)大的占有欲仿佛魔咒一般，從內(nèi)心深入枯木逢春似的直蔓延到四肢百骸。邵卿塵雙眼死死的絞著遲尉，仿佛要將他看進(jìn)心里，永遠(yuǎn)不讓他出來。遲尉的眼神卻有些閃躲，并露出了恰到好處的疑惑。

    “師父，怎么了嗎？”

    遲尉對(duì)他的無動(dòng)于衷忍無可忍，伸手抓住他的胳膊，便朝住處走去。遲尉被拽了個(gè)踉蹌，再次問道：“師父，到底怎么了？”

    邵卿塵冷聲道：“沒事?！?/br>
    遲尉道：“您這是要帶我去哪兒？”

    邵卿塵的回答仍然是極度壓抑著的冰冷：“同修?！?/br>
    遲尉默默被對(duì)方拉著手，沒有做出半點(diǎn)反抗。師父很少這樣失態(tài)，即使之前試圖用身體勾引他以喚醒自己對(duì)他的記憶時(shí)也是淡定從容的。而且，他們從來沒有在白天練過同修訣。今天的師父不知道怎么了，他的情緒仿佛有些激動(dòng)。

    可是他卻沒有反抗，任由對(duì)方拉著自己的胳膊匆忙走回玉郎的寢宮。在邵卿塵所住的房間停下腳步，隨即推開門，將遲尉推了進(jìn)去。

    他現(xiàn)在只想好好和對(duì)方同修，只有在同修的時(shí)候，才會(huì)讓他真真切切的感受到，兩人仍然是有密切聯(lián)系的。也許他只是害怕，害怕從此以后，師徒兩個(gè)就真的形如陌路了。

    第124章

    邵卿塵猛然關(guān)上門，因?yàn)榍榫w激動(dòng)而顯得呼吸急促，胸膛劇烈起伏著。他抬頭死死盯著遲尉，遲尉也回過頭來望著他。有那么一刻，遲尉有些心虛。他想把眼睛別過去，卻在看到邵卿塵忽然紅了的眼眶時(shí)倏然愣住。

    遲尉緩步上前，俊眉朗目精雕細(xì)琢畫倦一般，只是那藏不住的凜冽氣息讓邵卿塵的心也冷得有些發(fā)抖。他的阿謹(jǐn)，不該是這樣。有那么一瞬間，他覺得他的阿謹(jǐn)不會(huì)再回來了。

    遲尉抬手，略顯僵硬的擦掉邵卿塵的眼淚，低聲道：“師父，你……怎么了？”

    邵卿塵揮開他的手，說道：“沒什么?！?/br>
    遲尉遲疑的問道：“我們從前……是怎樣？很……幸福？”

    邵卿塵別過眼，不想看他。微紅的眼角閃著水漬，眼神里透著幾分倔強(qiáng)。遲尉又開始不知所措了，他還從來沒遇到過耍小脾氣的師父。這該如何是好？如何哄？遲尉想試圖去牽對(duì)方的手，對(duì)方卻故意躲開了，甩給他一個(gè)怨氣十足的眼神。

    今天也不知道怎么了，邵卿塵自己都覺得自己是無理取鬧。不論是從前面對(duì)最初的阿謹(jǐn)，還是后來面對(duì)冷酷的阿謹(jǐn)，他都從來沒有過今天的狀態(tài)。可能因?yàn)樽约荷頌閹煾?，不該?duì)身為徒弟的遲尉胡攪蠻纏耍賴撒嬌?？墒恰彩莻€(gè)普通人，也希望自己的戀人寵著自己，也希望心里不舒服的時(shí)候可以向自己的戀人傾訴。

    如果是從前的阿謹(jǐn)，斷然不會(huì)讓自己如此痛苦吧？你什么時(shí)候，能把我的阿謹(jǐn)還回來呢？

    就在邵卿塵覺得自己的行為太過幼稚且不可理喻時(shí)，遲尉卻忽然上前將他擁進(jìn)懷里。邵卿塵冷不防撞上遲尉的胸膛，鼓擂一般的心跳先傳進(jìn)了他的耳朵里。邵卿塵慌亂的抬頭，卻被對(duì)方冰冷的唇堵住，極其生澀卻又極度熱情。邵卿塵皺了皺眉，猛然將他推開，怒道：“你干什么！”