男孩對她道，“我叫唐思遠，是理科9班的?！?/br>
    提到唐思遠這個名字，安殊已經(jīng)是耳熟能詳了，這可是學校的風云人物。

    常年位居七中理科年級第一名，9班的班長，七中校草，家庭環(huán)境好。

    這樣一說下來，用未來的一個詞匯來形容：高富帥 學霸。

    原來長這個樣子。

    這時，剛好劉浩宇進來，看到唐思遠，喲了一聲，道，“唐唐，你怎么過來了？”

    唐思遠對劉浩宇道，“剛好撿到你們班一位同學的筆記本，就送過來了?！?/br>
    劉浩宇對他嘿嘿笑道，“以后這種事情就直接給我，我轉交嘛，免得麻煩你，今天晚上一起去吃飯怎么樣？”

    兩個人顯然關系很好，唐思遠點頭道，“好呀?！?/br>
    唐思遠看著安殊走進去，朝自己的班級走去。

    筆記本上有安殊的班級和名字，他也知道這個人和劉浩宇一個班的，但是當翻開第一頁的時候，就覺得上面的字寫得太好了一些，讓人看了就覺得賞心悅目，直覺能寫出這樣字的人不一般。

    是語文筆記，六班的語文老師還帶著七班的課，是一位不可多得的好老師，筆記做的很詳細，很多內(nèi)容都是課本上沒有的，甚至是隨意摘抄下來的一些好句子。

    唐思遠就忍不住看了看，看了之后，就想認識這個人。

    他當然可以把筆記本給劉浩宇，他們兩個人是好朋友，平時一起上學放學，完全可以讓他轉交。

    但是他沒有。

    他決定自己來。

    果然是個正確的決定。

    ☆、玩笑

    11月是期中考試，這次考試是又急又快，很快就過了，安殊參加了考試，自己都會做，應該考的比以前要好，于是有心情調(diào)侃翟寧，問道，“考試難不難？”

    翟寧道，“難?！?/br>
    “哪一門難？”

    “都很難?！?/br>
    考試成績出來的時候，安殊就想掀桌了。

    翟寧的分數(shù)和高二下學期期中考試成績一模一樣，所有的人可能都不記得他的分數(shù)了，但是安殊記得啊。

    原本323分的成績在班上排名正數(shù)50名，現(xiàn)在卻排到了40名。

    安殊倒是考得不錯，除了數(shù)學沒有及格，文綜總共考了100分，總分也達到了380分，排到了班上的正數(shù)32名。

    這個成績?nèi)绻タ即髮W，只要藝術課沒有問題，是能夠考上二本的。

    能夠考上普通二本，對于這個學校的學生來說，都是非常的了不起。

    七中的一個班，平均兩個能夠考上一本，兩個考上二本，五個考上三本，其余的都上了四本，其中的前面6名中，一半都是特長生。

    更別談重點大學。

    沅山市的東媒大學正是一所重點大學。

    而且高三上學期的分數(shù)代表不了什么，等到了高三下學期開始全面的復習之后，經(jīng)歷5次聯(lián)考才能真正的看出一個人的成績是多少。

    剛剛經(jīng)歷過期中考試，大家都放松了心情，但安殊越來越忙，她開始學習色彩。

    老嚴給了她一張表，讓她買工具。

    學校的美術指導老師也跟他們說了省考的內(nèi)容和具體的考試時間地點。

    七中的藝術生多到學校很重視，因為這也是升學率中的重要一環(huán)，09年，全校大概有50名美術藝術生參加省考，有幾個人還需要出省去考。

    這次她看到了萬莊、看到了唐思遠，還看到了其他人，大多數(shù)都是女生。

    唐思遠看到她還對她打招呼。

    安殊記得他，對他笑了笑。

    唐思遠坐在她旁邊，問道，“你也是學美術的嗎？”

    安殊點點頭，以前覺得美術很了不起、會很好玩，但是自己學了，而且還學的如此辛苦，覺得這就是一創(chuàng)造性的技巧訓練，但是創(chuàng)造，總是不一般的，跟著老嚴學習，樂趣也很多，平時多看多練多畫，什么所謂的天賦人士不是沒有，概率簡直就是少到極限。

    七中也有美術室，美術室里掛著很多作品，都是往年的優(yōu)秀學生化的，安殊有一次進去看了看，應試教育下的產(chǎn)物，僵硬單調(diào)，遠遠看去千篇一律，套路性很強。

    也不能說這種不好，但總歸是沒有特色。

    也跟七中的模式有很大的關系，通過藝術生提高高考升學率，學習藝術是上大學的一種方式。

    安殊深深的為自己擔憂了，她現(xiàn)在的這種學習方式真的能夠考好省考嗎？

    翟寧在旁邊問道，“最近在畫什么，可以給我觀摩一下嗎？”

    安殊拿出自己的素描本，不好意思道，“也沒畫什么東西……”她是真的沒畫什么東西，老嚴這個人太隨性，專業(yè)課上多是給他們看一些短片電影、文字、畫面什么的，雜七雜八，偶爾給他們講一講故事，最基礎的技巧，再就是讓他們自己動手畫。

    安殊就隨便的畫吧，從教室的墻壁到窗戶，從花瓶到花瓶里的花，從臺燈到黑板，從老師的手到他的腳，亂七八糟的就連她自己都不知道是什么東東的一坨黑乎乎的，圓球、日歷、筆、小鳥……想起畫什么就畫什么。

    畫面很亂，但是沒有什么修改痕跡，可能這也是跟著老嚴學的一個習慣。