這是蘆葦湖饋贈(zèng)的食物，也是莊家二郎贈(zèng)予的。

    將大白鷺?lè)湃牖@筐，犬子收弓坐在湖畔一處高地上。像一位隱士般，端正坐著，大腿上擱放著他寶貝的弓箭。

    臨近午時(shí)，犬子才下水收漁網(wǎng)，他一個(gè)半大孩子，辛苦拉起沉甸漁網(wǎng)。有些魚(yú)狡猾的逃了，有些魚(yú)被困在網(wǎng)中。犬子將漁網(wǎng)拖上岸，把纏在網(wǎng)上的魚(yú)解下，丟到竹筐中。有十來(lái)尾肥大的魚(yú)，幾乎都是草魚(yú)，只有兩尾鱖魚(yú)。

    豐里的日子，對(duì)犬子而言很苦悶，母親總是在紡織，他又沒(méi)有同齡玩伴。得閑時(shí)，犬子會(huì)跑去豐湖找王瘸子，一待就是半日。他像是王瘸子的孩子般，緊緊相隨，而王瘸子也會(huì)將自己所知所能，教授予犬子。因著兩人關(guān)系親昵，由此犬子喊王瘸子王叔。

    看著籃筐中的魚(yú)，犬子想曬成魚(yú)干后，送幾尾給王瘸子，自從搬來(lái)竹里，已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)王叔了。

    午時(shí)，犬子滿載而歸，歡喜將他的收獲呈現(xiàn)給劉母看。劉母驚喜，笑說(shuō)：“魚(yú)這么多，吃不完。”犬子說(shuō)：“阿母，可以把魚(yú)曬干?！?/br>
    犬子家的鹽平日省著用，所有的不多，還得再去買點(diǎn)，將魚(yú)rou腌制，更加美味。

    劉母燒水，給大白鷺褪毛，這只水禽，便由她來(lái)處理。劉母能夠用有限的食材，做出美味的食物，這樣一只成年水鳥(niǎo)，能做為他們兩日的食物。

    犬子用小刀給魚(yú)剖腹、清洗，再用麻繩將魚(yú)嘴串起，把魚(yú)吊在院中曝曬，必須晾干，才能儲(chǔ)存。

    因著一張捕魚(yú)網(wǎng)，家里終于有富余的魚(yú)rou了。

    自從阿平他們學(xué)會(huì)弓射，犬子不用每日午后都前去莊家，陪他們練習(xí)。犬子教弓箭并非無(wú)償，阿離的jiejie給了犬子一筆小錢，做為報(bào)酬。犬子覺(jué)得是應(yīng)得的，便就收下。莊母也曾讓仆人賞賜犬子一些錢財(cái)，不多，犬子則是拒絕了，說(shuō)莊揚(yáng)已付，這份報(bào)酬便是犬子手中的弓箭。

    和阿平他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，孤零零一人在河畔給豆田鋤草，心情也很舒暢，唯一有差別的，便是沒(méi)能每天都見(jiàn)到莊揚(yáng)吧。

    這一日的事，幾乎都做完了，喂豬喂兔、放羊、捕魚(yú)狩獵，豆田鋤草，唯只剩伐竹材。

    午后，莊家院子寂靜，不知阿平他們?nèi)チ四睦铩Ｈ硬淮笤诤跛麄冊(cè)诓辉?，他過(guò)去東岸，并非為找他們玩耍。

    將木舟推入河，犬子攜帶砍刀，乘舟渡水。

    東岸竹山的竹子連片，取之不盡用之不竭，為犬子提供編織的材料。

    犬子登上竹山，砍伐竹材。山中只有他一人，四周靜寂，伐竹的聲音，特別響亮。

    砍倒一根竹子，再砍倒一根，竹葉嘩嘩響著。犬子放下砍刀，查看自己的手掌，虎口蹭傷皮，感到鈍疼。好在家里有莊揚(yáng)給的藥粉，撒一下，很快就會(huì)好。

    犬子坐在伐倒的竹材上歇息，林風(fēng)徐徐而來(lái)，吹走他臉龐和脖頸處的汗水，十分舒服。覺(jué)察到腳邊似乎有什么東西，犬子警覺(jué)，低頭察看，發(fā)現(xiàn)是只貘崽。雖然在犬子這個(gè)人類看來(lái)，貘都長(zhǎng)得一模一樣，但他認(rèn)出這只是竹筍。

    竹里沒(méi)有其他的貘崽，就莊家養(yǎng)了一頭，時(shí)常到莊家屋后的竹山吃竹筍。

    犬子還記得當(dāng)初他到竹山伐竹子，竹筍跑來(lái)吠他，小小一頭貘崽，吠聲像只犬，很兇惡。

    想必是因?yàn)樗?jīng)常去莊家院子，竹筍和他相熟，一人一貘在竹山相遇，竹筍不只不吠犬子，還抱起犬子的大腿。

    此時(shí)竹筍就掛在犬子腿上，甩也甩不開(kāi)。

    “快放開(kāi)?！?/br>
    犬子蹲下身，豎起手指，點(diǎn)著竹筍的頭，佯怒，呵斥。

    竹筍瞪著明亮的小眼睛，發(fā)出類似于咩咩的愉悅聲音，它威武不屈，仍是抱住犬子的左腿不放。犬子撓它，它還以為犬子在和它玩戲，扯著犬子衣袖不放，變成掛在犬子手臂上。

    “還不走，把你燉了吃。”

    犬子從手臂上剝下貘崽，拎著它走到坡上，他將竹筍放在上頭。土坡離犬子所在的地方，有高低差，對(duì)只腿短的貘崽而言，它要下來(lái)可不容易。

    看著竹筍在上頭轉(zhuǎn)圈的可憐樣子，犬子笑說(shuō)：“一會(huì)抱你下來(lái)。”

    犬子拿起砍刀，繼續(xù)伐竹子，還未砍完一株，又覺(jué)小腿上被什么東西掛住，低頭一看，仍是那黑白的毛球。

    行啊，身手敏捷這是。

    犬子蹲地，再次將貘崽拎起，四處尋覓，想找個(gè)能暫時(shí)困住它的地方，卻看到從山道走來(lái)的莊揚(yáng)。

    既然主人來(lái)了，便放了你吧，犬子把竹筍放回地上。竹筍前爪飛撲犬子的腳，犬子敏捷躲開(kāi)，竹筍意猶未盡，還想再撲來(lái)，突然聽(tīng)得莊揚(yáng)喊它：“竹筍，竹筍過(guò)來(lái)?！彼痤^朝聲音方向望去，見(jiàn)是莊揚(yáng)，立即踩著內(nèi)八小碎步，朝莊揚(yáng)跑去。

    莊揚(yáng)在樓上聽(tīng)到了屋后的伐竹聲，他猜測(cè)是犬子，過(guò)來(lái)一看果然是。

    “貘崽像孩童一樣，總想找人玩戲?！?/br>
    莊揚(yáng)蹲下身，摸摸竹筍的頭。

    “阿弘在砍竹子，不許去搗亂，乖乖去吃竹子。”

    莊揚(yáng)訓(xùn)著竹筍，竹筍瞪著黑豆似的小眼睛，爪子搭在莊揚(yáng)小腿上。

    莊揚(yáng)將竹筍拎起，帶到一處嫩竹叢，遞給竹筍一根竹子。待竹筍乖乖吃起竹葉，莊揚(yáng)這才離開(kāi)，回到犬子這邊來(lái)。犬子仍在砍竹子，莊揚(yáng)問(wèn)：“一個(gè)人忙得來(lái)嘛？”

    “能?！?/br>
    犬子干活時(shí)話少，他啪啪將竹子砍倒，地上已有三根竹材，足夠他削竹篾編制兔籠。

    莊揚(yáng)在旁看著，看犬子將竹子削去竹葉、旁枝，方便運(yùn)輸。犬子干活時(shí)像個(gè)成年人，沉穩(wěn)，耐心。他處理好竹材，便拿繩索將竹材綁好，一會(huì)好拖下山去?？撤サ氖羌?xì)竹子，不會(huì)很重，不過(guò)從竹山拖過(guò)河，還是需要不少力氣。

    莊揚(yáng)注意到犬子的衣服又破了，袖子開(kāi)裂，褲子破洞。他經(jīng)常要干活，衣物不耐穿。除去衣服，犬子腳上那雙布鞋，也在頭部開(kāi)了口子，露出腳趾頭。

    莊揚(yáng)看了看犬子的腳，覺(jué)得自己的鞋子，犬子應(yīng)該能穿。莊揚(yáng)懂得窮人家能穿上一雙布鞋，已屬不易，往往穿的是草鞋。劉母對(duì)犬子的關(guān)心有限，但顯然力所能及的給他最好的東西。

    “先別回去，等我下?！?/br>
    “哦。”

    犬子聽(tīng)話，在原地等待。

    莊揚(yáng)下坡，竹筍追在他身后，一人一貘迅速離開(kāi)。不會(huì)莊揚(yáng)回來(lái)，手里多出一雙鞋子，他遞給犬子說(shuō)：“我往年穿的鞋子，還完好，給你穿?！?/br>
    犬子沒(méi)去接，而是低頭看了看自己的鞋子，兩只鞋子都穿破了，露出腳趾頭。

    “縫下就行?！?/br>
    犬子搖頭，不肯要。鞋子破洞也還是能穿，回家讓母親補(bǔ)一下就行。

    “先換上吧，草叢多蛇，以免被咬傷?！?/br>
    “謝謝二郎?！?/br>
    “不用，換上試試?！?/br>
    犬子接過(guò)鞋子，坐在地上，將鞋子換上。莊揚(yáng)的鞋子，他穿大小正合適。犬子將自己那雙破洞的鞋子拴在竹材上，一并帶回去。

    莊揚(yáng)目送犬子離開(kāi)，見(jiàn)他辛苦拖著竹材，緩緩走在山道，前往河畔?？此粤⒅癫奶У叫≈凵希幹鄱珊?。

    莊揚(yáng)想，他也才十三歲，卻有著堅(jiān)韌不拔的性格，長(zhǎng)大后，該是一位沉穩(wěn)、剛毅的人吧。

    第22章 投壺

    “瞻彼淇奧，綠竹猗猗?！?/br>
    董夫子青袍雅潔，執(zhí)帛書站在堂上誦詠古詩(shī)，阿平和阿離跪坐在席案，執(zhí)著木牘，搖頭晃腦跟著學(xué)習(xí)。

    午后，阿離心思全不在學(xué)習(xí)上，他昏昏欲睡，趁夫子不注意，偷偷用木牘支住下巴。

    阿平坐得還算端正，但也心猿意馬，讀至綠竹猗猗，他抬頭瞅眼窗外的竹林，看到一只白粉蝶停在窗欞上。

    董夫子教書有個(gè)缺點(diǎn)，他很容易陶醉在詩(shī)文里，而忽略了他的學(xué)生。此時(shí)他沉醉在詩(shī)歌中，恐怕眼前看到的是彎彎的淇水岸，綠竹連綿，心思早不知飛往哪去了。

    “有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！?/br>
    窗欞上的蝴蝶拍拍翅膀，輕盈飛走了，阿平覺(jué)得它肯定是從油菜花田里出來(lái)，順著風(fēng)飛到他眼前，而此時(shí)又將隨風(fēng)而去。

    “瑟兮僩兮，赫兮咺兮。”

    夫子他終于抬頭看了眼學(xué)生，發(fā)現(xiàn)阿離雙眼都快瞇成一條線。

    “阿離，站起來(lái)！”

    發(fā)覺(jué)被點(diǎn)名罰站，阿離只好無(wú)奈站起，執(zhí)著木牘，用沒(méi)有起伏的聲調(diào)，跟隨學(xué)習(xí)。阿離不懂這些詩(shī)句的意思，只要能記下就行，董夫子也不強(qiáng)求太多。

    見(jiàn)阿離罰站，阿平提起精神，認(rèn)真對(duì)待，聽(tīng)董夫子講解詩(shī)句的意思，阿平想，有匪君子這說(shuō)的不就是他兄長(zhǎng)莊揚(yáng)嗎。

    悠閑的午后，莊蘭在母親屋中學(xué)刺繡。刺繡這門學(xué)問(wèn)，對(duì)她而言太過(guò)高深。莊母在繡架前優(yōu)雅繡花，莊蘭捧著繡框，用針胡亂戳著，明明花了朵花，卻繡成一團(tuán)不明物體?！把??！陛p呼一聲，抬頭看母親仍在專注刺繡，莊蘭噓口氣，將指頭含在口中，她扎傷了食指。

    莊母平日沒(méi)其它嗜好，精神好時(shí)，會(huì)給孩子們納鞋子、縫衣服。莊母文靜，生的兒子性情頗類似她，唯獨(dú)莊蘭，竟是和父母都不像，仔細(xì)想想，可能像她叔父。那可是一個(gè)令人非常頭疼的人。

    低頭吮去指頭上的血滴，莊蘭無(wú)精打采，捏著針線，苦惱想著得挨多少扎，才能練就母親這樣的技能，繡出一朵漂亮的花來(lái)。想想就令人難過(guò)和絕望。

    “出去玩吧，別跑遠(yuǎn)了?！?/br>
    莊母抬頭看眼女兒，見(jiàn)她愁苦著臉，也知道將她關(guān)在房中，不亞于坐牢。聽(tīng)得母親這句話，莊蘭瞬間綻出笑容，高興地保證說(shuō)：“阿母，我不亂跑！”拋下繡架，立即奔出屋外，仿佛一陣風(fēng)般。

    劉母無(wú)奈搖頭，雖然她常責(zé)備莊蘭，然而她對(duì)每個(gè)孩子都很疼愛(ài)。心想，要是真如揚(yáng)兒所說(shuō)，生性如此，無(wú)法強(qiáng)迫，日后長(zhǎng)大了多給她些嫁妝，以免被婆家嫌棄。

    莊蘭飛也似地跑到院子里，沐浴在陽(yáng)光下，她舒展腰身，覺(jué)得一切美好依舊。院中只有阿荷一人，阿荷將雞籠中的小雞捧出，放入竹筐中。先前可愛(ài)的小黃雞，已經(jīng)長(zhǎng)出灰褐色的羽毛，個(gè)頭大了一倍。莊蘭蹲在一旁看著，托著腮幫子。她怕很小又毛絨的動(dòng)物，覺(jué)得好奇，但不敢摸。小雞仔們嘰嘰嘰嘰叫喚，阿荷一抓一只，絕不落空，將它們?nèi)颗驳街窨鹬小?/br>
    “要抓它們?nèi)ツ睦锬?？?/br>
    “到屋后放養(yǎng)。”

    “哦?！?/br>
    莊蘭不想跟隨了，她知道小雞崽放養(yǎng)在屋后，過(guò)些日子去看，就都變成了大雞。還是小黃雞最可愛(ài)，然而它們好會(huì)吃，吃了那么多米糠，自然是要長(zhǎng)rou給他們吃。

    阿荷提著裝小雞的竹筐前往屋后，莊蘭朝山茶花走去，她知道午后，兄長(zhǎng)時(shí)常在水池邊讀書。

    果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)到水池旁晃悠的竹筍，隨即便在山茶花后，找到了兄長(zhǎng)。

    莊揚(yáng)在水池邊鋪張竹席，還搬來(lái)一張書案，他低頭在書寫著什么，專心致志。

    莊蘭突然不想去打擾兄長(zhǎng)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，悄悄離開(kāi)。

    莊蘭離開(kāi)院子，沿著石路走至河畔。莊母叮囑她不許跑遠(yuǎn)，她就在附近活動(dòng)。

    她摘了路邊一朵藍(lán)色的打碗花，別在耳邊。歡喜跑過(guò)木橋，去找犬子。

    犬子正在屋外編織兔籠，他編織的兔籠簡(jiǎn)單粗暴，用竹材做胎，再捆上竹籬笆，四四方方，可以容納兔子和兔草，并且有一個(gè)蓋子?？粗褚粋€(gè)竹箱子。

    莊蘭過(guò)來(lái)時(shí)，犬子已經(jīng)編好兔籠，正在給兔子挪窩。

    “阿弘兄，怎么有小兔子呢?！?/br>
    莊蘭一來(lái)就看到兩只小白兔，十分驚喜。

    “買的?！?/br>
    犬子提起兔耳朵，將毛茸茸的白兔從竹筐挪到兔籠。

    “我可以摸它嗎？”

    “可以?！?/br>
    莊蘭迅速摸了下白兔的背，軟軟的，小兔仔好小，只比莊蘭巴掌大點(diǎn)。

    “阿弘兄，我去拔草給小兔子吃?！?/br>