第26節(jié)
薰子深吸一口氣,望著對方?!澳莻€人怎么了?” “有個自稱新章房子的女人說自己對募捐活動很有興趣,就加入了進去。當然,那個女人并不是我?!?/br> 薰子眨了眨眼,卻并沒有移開目光,也沒有說話。 新章房子繼續(xù)說:“門脇先生一直在尋找那個女人。他說,因為要救助的孩子去世,‘救助會’也解散了,但募集到的資金還在,他們要把資金捐給進行著同樣活動的組織,不過,對于那些捐款金額特別大的個人,需要先得到他們的許可。那位冒名的新章房子似乎捐出了很大一筆錢。門脇先生想聯(lián)系她,卻怎么都找不到。她的手機解約了,打不通,發(fā)郵件也不回?!?/br> “然后呢?”薰子問。 “那個女人說自己的職業(yè)是教師。知道這個其實跟一無所知沒什么區(qū)別,不過至少還有一條線索:她對和器官移植有關(guān)的種種問題非常熟悉,意識也很強。門脇先生猜測,是不是她的學(xué)生中有人需要移植,卻很遺憾地沒能等到呢?如果這樣的孩子要接受教育,就要采取院內(nèi)學(xué)級形式了。就這樣,門脇先生找到了特別支援學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面果然有個叫新章房子的老師?!?/br> 薰子放在膝頭的雙手攥緊了:“可門脇先生找錯了人。他也很吃驚對吧。” “嗯。不過,這應(yīng)該不是簡單的同名同姓。一則新章這個姓氏比較少見,二則那個女人似乎見過我?!?/br> “這話怎么說?” “門脇先生說,那位自稱新章房子的女士雖然長得和我一點兒都不像,卻也在腦后挽了個發(fā)髻,戴著眼鏡,連服飾和整體氣質(zhì)都跟我一模一樣??峙率怯幸庖7挛?。所以他問我,是不是我周圍的人假扮的,對此我有沒有什么想法。” “老師您是怎么說的?” 新章房子坐直了身子。 “首先,我聽門脇先生詳細講述了事情的全部經(jīng)過:那個自稱新章房子的人做了些什么,說了些什么,等等。然后,我說,”她舔了舔嘴唇,似乎在調(diào)整呼吸,“我不能回答您,我周圍究竟有沒有這么一個人。但如果您愿意的話,請把這件事交給我來處理。我不想驚動那位女性。至于那筆善款,無論門脇先生如何使用,我想她都不會有意見的。就這樣?!?/br> 薰子緩緩松開了握緊的拳頭。“門脇先生接受了嗎?” “他說,他明白了。好像是察覺了什么?!?/br> “哦?!鞭棺拥谝换?nbsp;垂下頭去。 “播磨太太,”新章房子喚她,“如果您不想說什么,就不用說了,也不用解釋。但如果說出來能讓您舒服一點兒,那我洗耳恭聽。我想,除了我,應(yīng)該沒有人能聽您說這些了吧?!?/br> 這番話說得體貼入微,讓薰子暗自咋舌,不禁對她刮目相看,覺得她不是尋常人。 “事情的開端,是我偷看了您的包?!鞭棺诱f著,抬起頭來。 新章房子鏡片后面的眼睛睜大了。“您偷看了我的包?” “是您來給瑞穗念書之后沒多久的事。我出去泡茶,無意中發(fā)現(xiàn)您停止了朗讀??粗谋秤埃移鹆艘尚?。我想,您真的是把瑞穗當作一個活著的學(xué)生嗎?是不是覺得已經(jīng)腦死亡了,再上課也沒有意義?” 新章房子的視線有些渙散,似乎是在記憶中搜尋著。接著,她好像終于想了起來,慢慢地搖了搖頭。 “是那時候啊。對,我記得。原來您在后面看見了呀?” “從那以后,我就變得很想知道您的想法。就在那時,您結(jié)束了朗讀,起身去洗手間。我看見椅子上的包因為書的重量搖搖欲墜,就伸手扶了扶,發(fā)現(xiàn)包里有一張傳單。我一邊對自己說不能這么做,一邊卻把傳單拿了出來,打開一看,首先映入眼簾的是‘移植’兩個字。沒錯,那張傳單就是‘小雪救助會’在募捐活動中散發(fā)的。讀完傳單,我深受震動,越發(fā)不能相信您。我開始覺得,您是不是一邊在瑞穗面前讀書,一邊在心里蔑視我們?是不是在想,居然花這么多錢讓孩子白白活下去,要是捐出器官,明明可以拯救別的生命啊?!?/br> 新章房子寂然一笑。 “是嗎,原來您曾經(jīng)這樣懷疑過我?那么,您又為什么想要參加募捐活動呢?” 薰子轉(zhuǎn)頭看向瑞穗。身穿紅色風(fēng)衣的愛女閉著細長的雙眼。她的眼睛或許永遠不會再睜開,她的耳朵或許永遠不能再聽見。即便如此,薰子還是有些猶豫,不知道下面的話該不該讓女兒聽見。不過,這番話還是應(yīng)該在這里講。 她把目光移回新章房子身上。 “后來,每當獨自一人的時候,我便嘗試去慢慢思考您的心情。一邊幫助那些等待器官移植的孩子,一邊給瑞穗念書,是一種什么樣的心理呢?我去學(xué)習(xí)了器官移植方面的知識,知道得越多,就越震驚。我這才明白,自己之前是多么無知。有那么多的孩子無法在國內(nèi)進行器官移植,正在為此苦惱……我逐漸對自己正在做的事情失去了自信。這樣真的好嗎?瑞穗這樣真的幸福嗎?可我找不出答案,就去了那兒,去了募捐活動的現(xiàn)場?!?/br> “您想設(shè)身處地地去思考,對吧。就像小丑魚和海燕一樣。” 這話讓薰子屏住了呼吸??磥硇抡路孔右呀?jīng)看穿了一切。 “可我還是不明白。就算您要隱藏身份,可為什么要扮成我呢?” 薰子笑了笑。 “要是變裝不自然就麻煩了,所以必須得以某人為參考。我并不是想不起別人了,只不過還得準備個假名字,一時之間……剛說出來的時候,我還想,糟糕,說了個少見的姓氏。對不起。” “您不用道歉。又沒給我添什么麻煩。反倒是——”新章房子往前探了探身子,“接觸到那個世界之后,您有什么感想?看到什么了嗎?” “看到……其實是拯救了我。” 薰子講述了與江藤夫婦的會面,對于不接受孩子腦死亡,一直看護孩子的父母,他們沒有任何非議,反而說,既然父母認為孩子還活著,那么,那也是一條寶貴的生命啊。 “所以,無論如何,我都想幫小雪一把……”薰子濕了眼眶,她用指尖拭去淚水,接著說,“對于江藤夫婦同意捐獻器官的舉動,我不想多說什么。只是,命運實在太殘酷了。” 新章房子長長地嘆了一口氣。 “那么,關(guān)于我呢?您還懷疑我嗎?” 薰子慢慢地搖搖頭。 “說實在的,我不知道。要說打心眼里相信,恐怕是假話。” “是嗎。嗯,也是。”新章房子點了好幾次頭,似乎自己也接受了這種說法,她凝視著薰子,“您還記得那個故事嗎?風(fēng)吹草和小狐貍的故事?!?/br> 薰子一驚,點頭道:“嗯,我記得很清楚?!?/br> “為了幫助公主,小狐貍忘了自己身上有魔法,拔下了好朋友風(fēng)吹草。結(jié)果,它失去了朋友,而且再也不能見公主了。播磨太太,您曾經(jīng)說它很傻。” “是的??墒悄f,它的選擇是正確的?!?/br> “如果小狐貍什么都不做,公主會死去,風(fēng)吹草總有一天會枯萎,魔法效果也會消失。那么,豈不是救活公主更好?邏輯上是這樣。” “我聽了之后,以為您是在暗示:既然生命總歸是要消逝的,不如趁有價值的時候,把生的希望讓給別人,也就是瑞穗應(yīng)該把器官捐獻出去……”薰子見新章房子微微皺眉,便問,“我理解錯了嗎?” “看來我真應(yīng)當進一步說明一下。我想說的不是那個意思。您完全理解反了。小狐貍的行為,或許在邏輯上是正確的??墒悄鷧s說它傻。我第一次讀的時候也這么覺得。不,豈止是我們,就連這本書的作者,一定也是這么想的。為什么邏輯上正確的行為,卻讓人覺得傻呢?因為人類不是光憑邏輯生活的動物啊。”新章房子轉(zhuǎn)頭看著瑞穗,“護理成了這樣的女兒,想必也會被人議論。但最重要的是您自己問心無愧。人類就算不按邏輯生活也很好啊。我講那個故事,就是想告訴您這一點?!?/br> “是這樣啊??磥砦业拇_完全理解反了?!?/br> 或許是因為自己對新章房子有成見在先吧,薰子想。另一個原因,或許是在學(xué)習(xí)了器官移植的知識之后,她對自己的行為逐漸失去了自信。 “米川小姐也覺得,”新章房子仍然望著瑞穗,“自己要是更坦誠一點兒就好了。” 這個意想之外的名字讓薰子很迷惑?!懊状ɡ蠋煘槭裁础?/br> 新章房子轉(zhuǎn)過頭來。 “我們是特別支援教育老師,偶爾會遇見處于植物人狀態(tài)的孩子。米川小姐之前應(yīng)該也見過幾個?!?/br> “嗯,我聽她說過。她還說,雖然現(xiàn)在是沒有意識的,但對名為‘無意識’的意識說話仍然很重要?!?/br> 新章房子點點頭。 “有很多接觸這類孩子的方法。比如觸碰他們的身體,給他們聽樂器發(fā)出的聲音,聽音樂,和他們說話。我們在努力探索,究竟怎樣才能讓孩子有所反應(yīng)。” “米川老師做得很好?!?/br> “我也這么想。但這卻導(dǎo)致她的心臟出了問題。醫(yī)生診斷她身體不適是心因性的?!?/br> 薰子心中一痛?!笆遣皇墙o瑞穗上課,讓她承受了太大壓力?” “單看結(jié)果是這樣。但我覺得,真正的原因在她自身?!?/br> “怎么回事?” “交接的時候,米川小姐和我認認真真地談了一次。她是這么說小穗的:那孩子,和我之前見過的孩子完全不同。” “怎么個不同法?” 難道她想說,果然不是植物人,而是腦死亡? “沒有虛弱的感覺——這是她說的?!被卮饏s出乎她的意料。 “虛弱……” “米川小姐說,通常,處于植物人狀態(tài)的孩子,手腳肌rou要么退化萎縮,要么浮腫。還有不少孩子因為長期臥床,生了褥瘡。可是小穗?yún)s不是那樣,她肌rou結(jié)實,膚色柔和,看上去就像一個健康的孩子,只是閉著眼睛罷了。雖然借助了高水平的尖端科技,但這已經(jīng)足夠稱得上奇跡了。我頭一次見到小穗的時候,也這么想。” “這有什么問題嗎?” 新章房子搖頭。 “有問題的是米川小姐。她一邊采用著和植物人孩子同樣的教育方式,一邊感到自己似乎完全沒有命中靶心。盡管給她聽聲音,觸碰她的時候,她的生命體征數(shù)據(jù)會有一點點變化,可那又怎么樣呢?這個女孩需求的,是不是更加神秘的什么東西,而不是現(xiàn)在這種有形有質(zhì)的物體?這種想法讓她煩惱起來?!?/br> 這些話薰子從來沒有想到過,也就不知道該如何回答。看來她是誤會米川老師了。米川老師一直在勉強著自己。 “我來到這兒之后沒多久,也逐漸明白了米川小姐話中的意思?!毙抡路孔诱f,“我所追求的,不是誘導(dǎo)小穗呈現(xiàn)出醫(yī)學(xué)上的什么反應(yīng)。那么,我每星期到這兒來一次,究竟該做些什么才好呢?我拼命思考,終于得到了答案:把自己當成小穗,去做她想做的事情吧。于是,我想到了朗讀。如果小穗能聽到這些故事,一定會感到很幸福。就算聽不到,在讀書的時候,我的心也是寧靜安詳?shù)?。要是我的心情能以某種形式傳達給小穗就好了。而如果您能在旁邊一起聽,在我回家之后,或許這能成為您和小穗交流的話題。” 新章房子的聲音仍然沒有什么抑揚頓挫,卻讓薰子心里一陣溫暖。和小穗交流的話題——沒錯,就是這樣。盡管懷疑新章房子,在她回去之后,薰子仍然會與瑞穗“交流”剛才朗讀的那本書的內(nèi)容。這隱秘的樂趣,就是從今年四月開始的。 “可是那時,您為什么……” “為什么中斷了朗讀?” “是的。”薰子答道。 新章房子翻開膝頭的書本。 “我剛才也說了,其中重要的一點,是我讀書時的心境。如果我心里很亂,一定也對小穗有影響。所以,在朗讀中稍微休息一會兒,能夠確保自己心境的平和。招致了您的誤解,非常抱歉?!?/br> “這樣啊。那么……您的心境平和下來了嗎?” “再平和不過了?!毙抡路孔由陨酝α送π?,“因為我確信,在這里讀書是最適合的?!?/br> “適合……啊,是那個?!?/br> 薰子想起,在剛開始朗讀的時候,新章房子曾經(jīng)說過,不知道這對瑞穗是不是最適合的,但這是最合適的。 “如果您沒有異議,今后我想繼續(xù)朗讀下去,可以嗎?”新章房子平靜地問道。 薰子低下頭:“當然可以。拜托您了?!?/br> 新章房子轉(zhuǎn)身面向輪椅:“太好了,小穗?!?/br> 薰子也看了看閉著眼睛的女兒,然后與女老師相視而笑。 第五章 如果把刀刺進胸膛 1 將手放在門上的時候,和昌覺得有點異樣。大門是雙開式的,但平常都會把左邊那扇固定,出入的時候只開關(guān)右邊那扇??涩F(xiàn)在,兩邊的門扇都沒有固定住。他心中納悶,便想把左邊的門扇固定好,目光向下面一溜,才知道原因。 地面上還清晰地留著車輪的痕跡。大概是輪椅曾經(jīng)打這兒過吧。對了,他接到過薰子的郵件,說天氣轉(zhuǎn)暖,帶瑞穗出去散步的次數(shù)也增加了。 多虧了最新科學(xué)技術(shù),瑞穗可以不用依賴人工呼吸器,通過aibs進行呼吸,旁人看來就像睡著了似的。最近出去散步的時候,坐的也是普通的輪椅,應(yīng)該不會再引來好奇的目光了吧。 想到剛被告知可能腦死亡時候的情景,和昌感到有些難以置信。時光飛逝,兩年半過去了。瑞穗勉強總算是進了小學(xué),下個月,她就是三年級學(xué)生了。 他望著春意盎然的庭院,沿著院中小徑走去。向瑞穗的房間一瞧,看見里面有人影在動。 打開玄關(guān)的鎖,推開門。脫鞋處擺著大大小小的鞋子。其中一雙是男式皮鞋。 生人的聲音從瑞穗的房間傳來?;貞?yīng)他的是薰子。兩人的語氣都很歡快。