這就是喬奕澤的想法，載喜歡的人，騎最愛的車，行駛在市中心繁華的街道上，偶爾路過街邊泛著熱氣的小攤，可以馬上就停下來。

    有車，有你，就像是有過去和未來。

    喬奕澤把喬輕送到顧老師家樓底下的時(shí)候，時(shí)間還早，喬奕澤先下了車。

    俗話說的好，上來容易，下去難，喬奕澤一下去，喬輕手上沒有可以借力的地方，趴在“大螞蟻”背上躊躇了好久，小短腿根本摸不到地。喬奕澤看她像只松鼠那樣的觀望了很久，干脆走過去順手抱起喬輕……

    完全沒想到喬奕澤只需要抬起手，就能把她從摩托車上抱起來，喬奕澤這家伙，抱起她毫不費(fèi)力，他故意停在半空，咂嘴：

    “二十四，你就像朵棉花糖。”

    在夕陽的余暉下，被喬奕澤抱起來的喬輕，就像朵粉紅色的棉花糖，軟乎乎的。

    第21章

    喬輕沒料到喬奕澤還會(huì)來這一出。

    大概從不覺得這個(gè)行為有什么不妥, 他還厚臉皮的對著她勾起唇角, 喬奕澤身后是被橘黃色填滿的天空, 喬奕澤被暮色暈染的眼眸泛著溫暖的顏色, 他就這么，像是打量著奇珍異寶一樣的，彎著眼睛看著她。

    喬輕反應(yīng)遲鈍的愣了幾秒，臉色突然變成了緋紅色，蹬著短腿，羞臊又不安的和喬奕澤爭執(zhí)：

    “放我下來?！?/br>
    女孩子害羞又細(xì)聲細(xì)語的嗓音, 在喬奕澤的眼里可不是憤怒, 反而有些嬌滴滴的，可愛的不行。

    喬奕澤不放手, 反而一臉認(rèn)真的看著她：

    “二十四，你那么輕，每次刮臺風(fēng), 你爸媽是不是特別擔(dān)心你？”

    喬奕澤說喬輕臉上有rou, 但喬輕并不重，個(gè)子矮，這種情況就好比, 倘若這時(shí)候刮起了大風(fēng), 喬奕澤必須抱住喬輕，否則她一定會(huì)被風(fēng)吹走。

    喬輕：“……”

    這人為什么要問那么幼稚的問題？

    刮臺風(fēng)的時(shí)候, 完全可以躲在家里不用出門啊。

    后來，喬奕澤手一松, 輕松把喬輕放到地上，喬輕抬手摸了摸guntang的耳朵，看著流氓一樣做派的喬奕澤，很認(rèn)真的告訴他：“我不會(huì)被風(fēng)吹走的，我還沒有輕到那種地步。”

    “萬一呢。”喬奕澤抬手放在她身后的摩托車上，將小個(gè)子圈在懷里，抬手敲她的頭盔：

    “萬一真有那么一天，二十四，那時(shí)候我肯定會(huì)抓緊你這只小風(fēng)箏的?！?/br>
    喬奕澤說的很認(rèn)真，眸子里滿是溫柔。

    喬輕一和他的眼睛對上，耳根子反而更紅，喬奕澤這種流氓派系作風(fēng)還真的是信手拈來，她把頭盔脫下來還給喬奕澤，從車上拿下書包，轉(zhuǎn)身進(jìn)了小區(qū)，后來她走到一半，轉(zhuǎn)過身去，看到喬奕澤還在門口看她，便問：

    “你還不走？”

    “馬上走。”嘴上這么說著，喬奕澤卻不愿意挪著步子，一直靠著車，手里抱著喬輕脫下來的頭盔細(xì)細(xì)的摩挲著，直到看不到小矮子的身影了，喬奕澤才上了車，吹了個(gè)口哨，離開了喬輕的視線。

    ——

    這一次摸底考試的成績，在周四早上就出來了。

    功夫不負(fù)有心人，喬輕在顧老師家里補(bǔ)習(xí)了那么長時(shí)間，并不是沒有用的。

    喬輕這一次的數(shù)學(xué)成績，還是墊底……

    但是分?jǐn)?shù)其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她平常的考試水平，數(shù)學(xué)老師在發(fā)試卷的時(shí)候，刻意念到了她的數(shù)學(xué)成績：

    “六十四分，可以說是飛一般的進(jìn)步了?！?/br>
    這一次班級里的數(shù)學(xué)成績明顯比上次要好很多，數(shù)學(xué)老師把這一切都?xì)w功于自己的教學(xué)成果，在講臺上說了好幾分鐘的努力就有收獲正能量臺詞之后，她才從桌子上拿起最后一張?jiān)嚲恚?/br>
    “還有誰沒發(fā)到試卷？這張八十六分的試卷是誰的？”

    整個(gè)考場，就文三班多出來一張沒寫名字的試卷，這張?jiān)嚲砗芷婀郑樟藘擅鏇]寫，做的那些題型卻是大部分都是對的，因此分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)。

    喬輕聽到老師那么說的時(shí)候，轉(zhuǎn)過去看了一眼喬奕澤，那家伙顯然也聽到了，只是一直沒有舉手回答，拖著腮幫子，碳素筆能在指尖轉(zhuǎn)出來一朵花兒。

    喬奕澤怎么不說那張?jiān)嚲硎撬模?/br>
    她想了想，自告奮勇的舉了手，看到老師把目光落到她那邊，她才說道：

    “老師，喬奕澤好像沒發(fā)到試卷?！?/br>
    她其實(shí)就是想幫一幫喬奕澤，轉(zhuǎn)過身去看她，才發(fā)現(xiàn)喬奕澤眼里并沒有感謝，似乎一開始就不關(guān)心自己的成績。

    喬奕澤從高一開始就一直在交白卷和考零分，怎么可能相信喬奕澤能考出還不錯(cuò)的成績：

    “喬奕澤，試卷是你的不？”

    喬輕清晰的看到，喬奕澤搖了搖頭，數(shù)學(xué)老師這才說道：

    “什么時(shí)候喬奕澤能考出這種成績，我肯定高興的睡不著?！?/br>
    喬輕不懂，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不差的喬奕澤，為什么不愿意要自己的試卷，最后喬奕澤以白卷的零分理由，成為班級里數(shù)學(xué)倒第一。

    下了課，喬輕越想越迷糊，忍不住轉(zhuǎn)過去問：

    “喬奕澤，好好學(xué)習(xí)不好嗎？”

    就像那天補(bǔ)考她聽到班主任說的那番話：“喬奕澤就是脾氣怪，有點(diǎn)急，其實(shí)不笨，好好學(xué)習(xí)就是尖子生，不明白在心里叛逆些什么。”

    誰也不知道喬奕澤心里在叛逆些什么，包括這時(shí)候的喬輕。

    喬輕哪一次主動(dòng)找喬奕澤說話，不是和學(xué)習(xí)相關(guān)的？喬奕澤收好了東西，往喬輕課桌上丟了一本筆記本，低著頭看她，笑道：

    “那么八卦干嘛，幫我抄抄語文筆記，我出去玩一會(huì)兒?！?/br>
    喬奕澤的一會(huì)兒，等于直接曠課，關(guān)系混熟了以后，喬奕澤有事沒事，就喜歡把語文課堂筆記丟給喬輕，起初喬輕還不怎么愿意，后來發(fā)現(xiàn)喬奕澤會(huì)認(rèn)真去看她的筆記時(shí)，她才會(huì)想著心甘情愿的，幫一幫吊車尾。

    后來放學(xué)了，是卓越來拿喬奕澤的書包的，都是熟人，卓越拿走喬奕澤書包的時(shí)候，臉色不太好，說道：

    “喬奕澤被老哥當(dāng)場在校外抓住，可慘。”

    反正喬哥哥是什么樣的人，喬輕不是很清楚，只知道，卓越說的話被徐思浩聽到的時(shí)候，那家伙略略略了半天：“被家長逮住了，該請吃佛跳腳了吧？”

    卓越哥們義氣很重，剛剛走出教室，又折回來，看著徐思浩：

    “cao你大爺，再敢略，舌頭都給你剪掉！”

    前不久喬奕澤把人家頭發(fā)剪掉的風(fēng)波還在學(xué)校里傳的懸乎，這下聽到卓越那么說，徐思浩閉了嘴，不服也只能憋著。

    喬輕出了校門，在外面張望了好久，并沒有見到喬奕澤的哥哥，倒是聽到有女孩子問：

    “喬奕澤到底是不是被打了？”

    不聽話被哥哥打了？也是天經(jīng)地義的，喬輕不知道這世界上還有誰能制服喬奕澤，如果喬哥哥可以，那說明喬哥哥一定非常的厲害。

    ——

    這一次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，喬輕放學(xué)去顧老師家補(bǔ)習(xí)的第一件事情，就是先把試卷交給顧老師，這位教學(xué)獨(dú)特的老師看到喬輕進(jìn)步挺大，不急著先給她授課，先拿了橘子給喬輕，順便把剛剛削好的一大盤水果放到客廳，像是有客人要來。喬輕和顧老師熟絡(luò)了，早已沒有最開始那種生疏，便問：

    “顧老師，今天要招待客人嗎？”

    顧老師對于這位客人似乎抱有期待，把果叉又認(rèn)真的擦了一遍，和喬輕說：

    “是一個(gè)來我這里補(bǔ)習(xí)的孩子，聽說很調(diào)皮，先做思想溝通?！?/br>
    大概是顧忌到喬輕的感受，顧老師摸了摸喬輕的辮子，告訴她：“別害羞，和你一個(gè)學(xué)校的，能成為朋友的話，再好不過了。”

    和她一個(gè)學(xué)校的？看來顧老師補(bǔ)習(xí)的名聲，都已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播了。喬輕咬著橘子，安靜的坐在客廳復(fù)習(xí)，不過一會(huì)兒她就聽到了門鈴聲，看到顧老師很謹(jǐn)慎的親自出去接送，喬輕更是在心里泛起了嘀咕，有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)孩子不習(xí)慣，要怎么和對方相處。

    喬輕不好意思再吃東西，把吃了一半的橘子放在桌子上，端正的坐好，不過一會(huì)兒，喬輕聽到了顧老師走路和說話的聲音，她剛剛站起來，轉(zhuǎn)過身去，就看到被顧老師迎進(jìn)來的兩個(gè)人。

    雖說是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，但喬輕怎么也沒想到，吊車尾喬奕澤竟然會(huì)來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)？

    中午消失了大半天的喬奕澤，這時(shí)候背著書包，安靜的站在那個(gè)男人身邊，和以往問題生的做派截然不同，喬奕澤一進(jìn)來就看到喬輕了，卻礙于哥哥在旁邊，一直沒有出聲，只是朝她笑笑，算是打了招呼。

    顧老師看喬輕有點(diǎn)拘謹(jǐn)，便走過來，把害羞的喬輕帶過去：

    “喬先生，這位也是我的學(xué)生，喬輕?！?/br>
    “喬哥哥好?！?/br>
    喬輕看過好幾次喬哥哥的背影，知道這人長得很高，氣場十足，問了好以后，她忍不住抬起頭去打量著面前的男人，這人大約有二十五六歲的樣子，比喬奕澤大很多，因?yàn)榇髁四R，他整個(gè)人看起來有些過于嚴(yán)肅了，像是霜降天了寒冷的夜暮，有點(diǎn)令人望而卻步。他穿著黑色的手工制西裝，站在喬奕澤身邊，把手搭在喬奕澤的肩膀上，像是雕塑一樣站的筆直。

    聽聞喬輕說話問好的聲音，他順手摘掉了墨鏡，想和喬輕握手：

    “你好，喬meimei。”

    喬輕站在顧老師旁邊，愣了好一會(huì)兒，這才趕緊把自己的手伸過去，在心里吃驚，喬奕澤的哥哥竟然是個(gè)盲人。

    作者有話要說：

    喬奕澤：棉花糖，喬妹，二十四，小風(fēng)箏

    喬輕：你這形容詞，能不能形容的貼切一些

    喬奕澤：很貼切啊，都是像你一樣可愛的

    喬輕：(*/w╲*)

    第22章

    喬哥哥和喬奕澤長的不怎么像?？桃庹袅四R的喬景延, 因?yàn)樯砩峡偸抢@著一股清冷和嚴(yán)肅的氣息, 又因?yàn)槟请p只能感知到微弱光線的眼睛黑漆漆的, 顯得有些嚴(yán)厲, 喬輕有些心虛，完全不敢多打量他，松開手以后，喬輕站到了顧老師旁邊，默默往后看了一眼，不知道是不是應(yīng)該主動(dòng)找個(gè)位置, 把喬哥哥扶到客廳。

    顧老師顯然是早已知道了喬哥哥的情況, 先把他面前的椅子小心的挪開，喬景延微微偏頭, 說了一句謝謝。不急著過去，把手放在喬奕澤肩膀上拍了拍，說：

    “阿澤, 和你的老師問好?！?/br>
    喬奕澤朝顧老師伸出手去, 目光卻是落在喬輕那邊的。他說：

    “顧老師，我和喬輕是一個(gè)班的，挺巧。”

    喬輕也覺得很巧。

    有哥哥在旁邊, 喬奕澤倒是有所收斂, 看向喬輕的時(shí)候也不像平時(shí)一樣對她咋呼，耐心的把喬景延引導(dǎo)到客廳, 顧老師招待他們吃水果，讓喬輕先去復(fù)習(xí)。

    顧老師家里的封閉式陽臺裝飾的很漂亮, 原木色的書柜就鑲嵌在墻壁上，整個(gè)墻上都是書，這里有一塊大約五米左右的白色寫字臺，顧老師授課的時(shí)候都是在這里，偶爾累了，喬輕還能看看窗外的風(fēng)景。

    這里離客廳有一些距離，喬輕聽不到他們說話，倒是因?yàn)閱剔葷珊退霈F(xiàn)在一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師家里，讓她吃驚了不少。今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，課程就肯定是試卷里的錯(cuò)題和題型，喬輕準(zhǔn)備先謄寫到筆記本上，加深印象。

    她在陽臺寫了沒多久，聽到喬奕澤的聲音，轉(zhuǎn)過頭去才看到喬奕澤不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在她的身后，一直盯著她手上抄寫的試卷題型，一臉的嫌棄：

    “那么簡單的題也做錯(cuò)，你真的很笨啊?！?/br>