至于其他的課程倒是可以用這第一套來應(yīng)應(yīng)急。

    只文學(xué)的課本需要再加急，這樣一來，敏寧便想到是時候在報紙上登出告示了。

    當(dāng)然，這些課本都是用來教十歲以下孩子的，拽文那肯定是不行，多少得用白白話文書寫，不過考慮到這個時代不知文言文肯定是不行的，畢竟一些折子都得需要文言文書寫，要是看不懂，那這個教育就等于是失敗的。

    除非朝廷也將折子改成白話文寫，想也知道不可能。

    倘若將整個大清的教育都是用白話文來教育，還有可能倒逼著朝廷將文言文改成白話文。

    不過這個根本就是異想天開，不會文言文，連科舉的第一關(guān)都考不進去。

    光是那些學(xué)院肯定第一個否決。

    那數(shù)學(xué)可都是用文言文書寫的，看不懂課題如何解題？

    敏寧便打算將白話文挑選出來組成課外閱讀，正規(guī)的課程還是用文言文來教。

    那么就需要收稿，先命題，比如說收能夠教育孩子孝順、善良的文章。

    這些敏寧隨手都可以編出不少來，不過全都是白話文，這時候的她不由想到她小時候讀書學(xué)過的課文會不會也是別人隨手編的？

    想了想，敏寧又寫了一封信給報館，讓報館開始收一些命題的文稿。

    報館那邊先挑一部分，交出文采出眾的在報到她這里來，等她這里把完關(guān)之后再送到那幾位老夫子那里。

    最后有幾位老夫子欽定那些文稿適合用來做課本內(nèi)容。

    敏寧的一封信立時讓報館那邊忙碌起來，張紹陽掌控報館時日已久，身上的氣質(zhì)也穩(wěn)重起來。

    不過和往常一樣，對于上面的傳信他非常重視。

    這一次他親自處理，這一日的報刊還未定版，這個征稿的信息已經(jīng)先占據(jù)了一大塊版面。

    總之，可以說這一個版面非常吸引人眼光打開，無論是誰打開報紙的第一眼就能夠看到。

    如今靠著報紙吃飯的文人可不在少數(shù)，已經(jīng)聚成了一個龐大的利益體系。

    除了那已經(jīng)成為官方口舌的《北京晨報》以外，其他的報紙無一不向著內(nèi)容多樣化發(fā)展。

    不僅連載小說，甚至連廣告都已經(jīng)不滿足文字，出現(xiàn)了連環(huán)畫式的廣告內(nèi)容。

    可以說在眾多報館當(dāng)中，一家若是出現(xiàn)了新花樣，最多也就隔上兩日這種的花樣就被引進到其他報紙上。

    而且隨著廣告的增加，報紙的張數(shù)是越來越多，從原來的五六張已經(jīng)逐漸擴展到十張以外，可價錢卻越來越便宜。

    主要原因是因為報館的盈利已經(jīng)轉(zhuǎn)移到廣告上面，大多數(shù)報紙其實都是虧本盈利，追求的都是影響力，影響力越大，收的廣告費自然也越高。

    有段時間，京城的報紙競爭的非常激烈，各種抹黑手段都有，不是今日這家報紙爆料另一家報紙內(nèi)容不真實，要不就是另一家報復(fù)往這一家潑了一身的污水，總之那段時間著實亂了一段時間。就連一向高高在上的《北京晨報》也被拉下了水。

    大概是發(fā)現(xiàn)自己洗不清了，《北京晨報》也急了，官府立即出面干涉，這股潑臟水的風(fēng)氣才得到遏制。

    自那以后朝廷書籍報紙出版管理的衙門就給出了告示，各家報紙只能報各自采訪的內(nèi)容，不準(zhǔn)跟其他報紙打口水仗，使得這股風(fēng)氣還沒有出京就已經(jīng)被掐斷。

    后來各個報館使出奇招，爭相來爭奪對方的市場份額，就連那無名小報為了擴大規(guī)模，甚至在報紙上刻印了春宮圖。

    這下可擾亂了市場，直接讓官府出面將這家報館給取締了，才打殺了這股風(fēng)氣。

    報館被取締，這些小報大傷元氣，直接拋棄了報館轉(zhuǎn)到地下，偷偷的出版起連環(huán)故事版的春宮圖，似乎還將情色的原場景給還原了出來，這倒吸引了一批觀眾，艱難的存活了下來。

    而正版的報紙上，慢慢的單獨的內(nèi)容已經(jīng)不能夠吸引逐漸挑剔的百姓胃口，一些戲劇性的故事便被連載了起來。

    大概是受到之前航海貿(mào)易的影響，不少寫手將目光對準(zhǔn)了海外，又詢問了一些洋人的經(jīng)歷，洋洋灑灑海外尋寶的故事便出爐了。

    有些大概是知道內(nèi)情的，直接爆出來東海那一帶確實有人發(fā)現(xiàn)藏寶圖，如今正帶領(lǐng)船隊去尋寶。

    不過這種內(nèi)容真假難辨，隔上幾日就有，大家通通都沒有放在心上。

    等到日后，這些消息被證實是真的，不少人又翻起了舊報紙，想要學(xué)著那些尋寶的人出海去尋找寶藏。

    直到后來，新大陸發(fā)現(xiàn)金山的消息被傳入大清，那時更是有不少年輕人付之行動。

    東海那邊也因為這群淘金人，顯得繁榮起來。

    五月十五，這一天太學(xué)那邊的童子學(xué)院總算是修整完畢，敏寧得到消息以后直接去了對面。

    剛出院子的時候，正好碰到了福晉。

    敏寧能向她行禮，福晉道了一聲起，然后問：“meimei，這是去哪兒？”

    敏寧聞著福晉一身清香，大概就知道她又去寺廟去了，每逢初一、十五，福晉雷打不動的到廟里祈福。

    一來是散散心，二來是去看一看弘暉的往生牌位。

    府里自弘昐開始，凡是夭折的孩子，每個都在廟里掛了往生牌位，這還是從四爺那里起的頭，弘暉去了之后自然也有，大概是有了這個往生牌位，福晉心里也有了念想，雷打不動的去給孩子念經(jīng)，祈求保佑孩子來世。

    這些年，兩人之間的戾氣小了許多，平日里多是王不見王，就算偶爾碰到敏寧也只是行個禮，兩人便各自離去，敏寧原以為今日也是，沒想到福晉竟然開口問起來。

    敏寧帶著笑意開口，“這不是在對面建了一座學(xué)院，未來弘暻會被遷到那里去讀書，我這是過去看一看?！?/br>
    福晉一聽，便神色一動，開口問道，“不知道我是否能跟meimei一同過去一觀?！?/br>
    敏寧聽到之后，頓時覺得驚訝，不過沒有看出福晉到底是什么想法，便點了點頭，“福晉若是愿意大駕光臨，妾自然是歡迎?！?/br>
    福晉點了頭，也沒有急著回去換衣服，直接轉(zhuǎn)身往外走。

    敏寧當(dāng)即跟上。

    太學(xué)旁邊的這個院子，距離府上真的很近，走過去跨過一條街就是。

    若是站在府里的高處看，甚至能夠看到太學(xué)的那幾個院子。

    來到學(xué)院門前，就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)院與旁邊不同，雖然用磚墻圍了起來，可那圍墻頂端卻鋪了滿滿的碎玻璃，玻璃那尖尖的形狀，在陽光的照射下，閃爍著光芒，看著就令人無處下手。

    這也是為了安全，一是防止里面的孩子偷跑出來，二是防止外面的賊人闖進去，畢竟里面所要招收的孩子身份尊貴，若是真有個好歹，敏寧的責(zé)任可跑不掉。

    所以在安全方面，敏寧是想盡了辦法。

    若是這個時代有電的話，她絕對不吝嗇于裝上高壓線。

    對了，也不知道那群研究電的人研究的怎么樣了？她連電池里面有什么都說出來了，甚至還描繪出電燈泡該如何做的，可這都兩年了也沒見那邊有個結(jié)果。

    算了，總不能一下子從蒸汽時代跨越到電力時代，看來還得慢慢等，只希望在她老年時候能夠用上電燈、電話以及電視。

    至于網(wǎng)絡(luò)，她這一輩子是不用再想了，再給她一百年還差不多。

    光是看到那無處著手的高強，福晉就顯得很滿意，敏寧沒看出她到底為何想要過來看，只能走一步看一步。

    墻壁的門是大鐵門，從外面就能夠看到里面的情景，不少學(xué)子正裝作路過，透過鐵門往里面看。

    然后又被鐵門內(nèi)的守門員看到，揮了揮手將人趕離。

    敏寧跟福晉來到門前，她們身后還跟著一大群丫鬟。

    守門人一眼就看見了人群中的敏寧，忙出來將鐵門打開。

    敏寧揮手讓他回去繼續(xù)看著，然后帶著福晉往里面走。

    這里面的倒是建了不少小屋子，小屋子都是空心的，是大大小小的蘑菇，每一個蘑菇都是都有門，打開之后就有一個空間，報紙一米五以下的孩子能夠鉆進去。

    再往里走就看見一座月門，院門兩邊的墻都描成了白色，白色的墻壁上繪畫著兔子跟老翁的圖案，大人要是看的話可以看出是個小故事，說的是守株待兔的故事。

    穿過院門之后是一個書屋，這是讀書的地方，門并沒有關(guān)著，可以看到里面又大又寬敞，成排整齊的擺放著一個又一個矮矮的桌子，每個書桌下方對應(yīng)放著蒲團，那是用來給孩子上課的地方。

    因為第一屆招收的孩子數(shù)量不多，所以都只在一個書屋內(nèi)讀書，到時候可以按照不同的進程，將孩子們分成幾排。

    還有一部分書屋還沒有蓋好，敏寧打算來年再蓋，不然的話，工程大太大，可能開學(xué)了這個學(xué)院也沒建成。

    書屋的旁邊有一個淺淺的小溪，最多也就一米長，彎彎曲曲，從不遠處的竹林里繞了過來，穿過屋腳，鉆到書屋后方去。

    小溪真的很淺，里面鋪著干凈的鵝卵石，偶爾能看見有幾只金魚在里面游蕩。

    還有竹葉飄落在水面上，被風(fēng)一吹，隨著水流緩緩游蕩。

    離開書屋之后又轉(zhuǎn)到一墻之隔的院子，這里的建筑都被鏟平了，顯得空間又寬又廣，里面都有泥土鋪平了，泥土上面還種上了狗牙根。

    狗牙根就是后世草坪上用的草，這種可以防止孩子們在玩耍的時候摔傷了自己。

    這一大塊草坪已經(jīng)初見規(guī)模，草坪上還有幾樣簡單的游樂設(shè)施已經(jīng)裝上。

    看完了草坪，再往右邊走，就看到一個大石頭，大石頭上面寫著古體的食堂二字。

    食堂一邊靠近太學(xué)，另一邊處于書屋對面，至于草坪占據(jù)著一大塊地皮。

    在這塊地皮隔壁，還有被鎖著的一塊地方，透過高墻，隱隱能看到對面幾棟精巧的小樓。

    廚房現(xiàn)在還沒有開門，既然看不到里面的飲食，不過，走這么一趟，福晉倒是滿意了，她早先就聽到安佳氏有打算將府里的書院開到外面去，作為孩子的嫡額娘總得過來看看環(huán)境。

    “弘暻年紀(jì)也不小了，該到了挑選哈哈珠子的時候了，正好內(nèi)務(wù)府有一批適齡的孩子不如改天進府里挑選幾個陪著他玩?！?/br>
    原還以為福晉這是打算插手弘暻的哈哈珠子，沒想到她緊接著又轉(zhuǎn)口說，“烏拉那拉氏旁支有幾個適齡的孩子不如也一起叫過來，讓弘暻自己挑選?！?/br>
    敏寧知道這是福晉在向她示好，大概是在跟她表明沒有想要扶持弘時的想法。

    敏寧也投桃報李，“好歹是親戚怎么能做哈哈珠子，不如挑兩個過來做伴讀?！闭盟臓斠泊蛩銖拈T人之中給弘昀弘暻挑伴讀，也不差福晉塞過來的這兩個。

    福晉輕點了點頭，“也好，到時候正好可以陪弘暻一塊過來讀書?！?/br>
    敏寧聽了之后，眉頭一皺。

    她可沒有打算收這些伴讀跟哈哈珠子進來，原本只想著收身份貴重的一些孩子，主要是一個階級的，老師們沒必要有顧忌。

    可這個口子要是開了，學(xué)院還不得給擠爆了。

    “怎么？meimei你有問題？”福晉看了過來。

    敏寧回過神來，很耿直的說道：“這地方原本只打算招親戚家的孩子，因為身份差不多也玩的開，不用擔(dān)心其他問題。不過福晉這樣提了，那么每個孩子就多給一個名額，可以帶上一名伴讀。不過這個伴讀，只能夠是大臣家的孩子。”

    包衣奴才還是算了，不是一個階層的，也玩不到一塊，更何況這里還要招收女孩子。

    福晉滿意的點了點頭，反正只叫將娘家的兩個侄子塞進來就行。

    大不了回頭讓弘昀跟弘暻一人帶一個進來。

    自打知道安佳氏這個書院錄取的孩子都是宗室跟皇孫，福晉心里就打了主意。

    她自己沒孩子，將來總是沒辦法拉扯娘家。

    這不就想著先從府上幾個僅有的阿哥著手，好歹當(dāng)了伴讀能夠進這個書院，以后交識的都是身份貴重的人，憑借著同窗之宜，也能讓這幾個孩子一份好前程。

    對于烏拉那拉氏她也算是盡了一份心。

    看完了書院之后，福晉便滿意的回府。

    敏寧回到自己院子里沉思，隨后才想明白，做孩子的伴讀是假，福晉的真實目標(biāo)目標(biāo)大概就是將烏拉那拉氏族的孩子塞到學(xué)院里。

    隨即她又感嘆起來，這可真是人精，她剛有了謀劃，就有人看到了未來，并且付之行動。