可以說，夏茗不在校內(nèi)，但她的傳說和形象，始終是校內(nèi)熱議的話題。

    大家崇拜她的優(yōu)秀，感激她的大方，推崇她的學(xué)習(xí)方法。

    就連學(xué)生家長們，因?yàn)榇蠹铱偘严能鴴煸谧爝?，而?duì)“夏茗同學(xué)”印象深刻。

    此時(shí)，有部分家長陪同學(xué)生來查成績，看到漂亮得不像話的夏茗，紛紛傻眼了。

    “這個(gè)女學(xué)生，真的就是夏茗同學(xué)？長得跟想象中的不一樣啊?！?/br>
    在很多人的刻板印象里，考第1名的學(xué)生，往往是艱苦樸素的，長得應(yīng)該很普通，放進(jìn)人堆里半天找不著那種，穿著很普通的衣服，很可能還戴著好學(xué)生標(biāo)志性的黑框眼鏡。

    這才是頂級(jí)學(xué)霸該有的樣子嘛。

    可你們瞅瞅，眼前這個(gè)夏同學(xué)，是這樣嗎？

    長得跟電視里的女明星似的，穿得也不艱苦樸素啊。

    b班的學(xué)習(xí)委員驕傲地說：“對(duì)！她就是我跟你們說的夏同學(xué)，她特別聰明，經(jīng)?？嫉?名，這回還拿了個(gè)省狀元！她還特別大方，把學(xué)習(xí)方法都分享給大家了，一點(diǎn)也沒藏著掖著！”

    “平時(shí)回學(xué)?？荚?，被大家戴著問問題，她可耐心了，一點(diǎn)都沒有不耐煩！預(yù)考和高考的時(shí)候，還給大家發(fā)薄荷糖，給大家加油打氣呢！”

    第510章 感動(dòng)

    家長們紛紛露出感激的表情。

    “原來你就是夏同學(xué)，謝謝你，要不是你，我家孩子考不到現(xiàn)在的好成績?！?/br>
    “可不是嗎？我家孩子皮得很，以前成績很差，也不愛學(xué)習(xí)，去年有一段時(shí)間突然開始勤奮看書了，成績也提升得很快，我還以為他受刺激了，問了才知道，是夏同學(xué)的功勞呢?！?/br>
    大家你一句我一句，因?yàn)橛泄餐脑掝}，很快就聊成一片了，紛紛對(duì)夏茗表示感謝。

    夏茗微微一笑，認(rèn)真道：“你們不用謝我，學(xué)習(xí)方法是死的，作用沒那么大，大家能取得進(jìn)步和好成績，靠的是自己的努力，和我沒多少關(guān)系，真要說起來，其實(shí)學(xué)校和老師的作用更大。”

    老師們一愣，沒想到夏茗會(huì)這么說。

    身為教育工作者，老師們都很盡心盡力，傾囊相授，尤其這個(gè)年代的風(fēng)氣很淳樸，補(bǔ)習(xí)班還沒盛行，老師們沒有課后賺“外快”的想法，幾乎所有的工作精力，都撲在平時(shí)的授業(yè)解惑上。

    市六中的老師們，興許平均水平比市二中遜色一些，但他們對(duì)待教育事業(yè)的認(rèn)真，對(duì)學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神，是不輸給任何一個(gè)學(xué)校的。

    夏茗敬佩他們。

    看著老師們閃光的眼睛，夏茗露出感激的笑容，情懇意切道：“咱們學(xué)校的老師都很好，大家學(xué)到的知識(shí)，都是平時(shí)老師教的，真正應(yīng)該感謝的，是老師們，還有給大家提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校?！?/br>
    老師們眼眶都紅了。

    夏茗一番話，說到了他們心坎里。

    做老師的艱辛，備課的壓力，熬夜批改作業(yè)，給學(xué)生們做心理工作，鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，碰到不聽話的刺頭，不能打，不能罵，只能變著法子去教，去引導(dǎo)。

    他們從不在學(xué)生面前喊累，可其中的辛酸，只有他們自己知道。

    他們也不圖學(xué)生們的回報(bào)，學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?，考上大學(xué)，對(duì)他們來說，就是最好的回報(bào)了。

    可夏茗一席話，還是觸動(dòng)了他們，女老師們熱淚盈眶，就連男老師們，鼻子也酸了。

    夏茗率先向自己的班主任何悅瀾，英語老師汪虹，還有給b班授課的任課老師們道謝，“老師，這一年來，你們辛苦了，謝謝你們?！?/br>
    說著，夏茗微微彎腰，朝老師們鞠了個(gè)躬。

    學(xué)生和家長們受到啟發(fā)，紛紛朝自己的老師和班主任道謝，鞠躬的鞠躬，握手的握手，有些家長還想要送禮，可把感動(dòng)著的老師們嚇壞了。

    夏茗走到朱校長面前，鄭重地朝朱校長鞠了個(gè)躬。

    孫巧容連忙也跟著鞠躬，感激道：“朱校長，真是太謝謝你了。”

    這一年來，朱校長對(duì)夏茗的重視，明眼人都能看出來，夏茗能夠沒有后顧之憂地在校外自習(xí)，也多虧了朱校長深明大義，給夏茗開了先例。

    朱校長感動(dòng)得稀里嘩啦，連忙把夏茗和孫巧容給扶起來。

    這一刻，夏茗在朱校長的眼里，變得前所未有的高大。

    其實(shí)老師們都知道，夏茗大家樹立了榜樣，又提供了行之有效的學(xué)習(xí)方法，大家成績才提高這么快。

    夏茗考了省狀元，給學(xué)校爭光，學(xué)校感激她還來不及，可她心腸太好了，非但沒有因此自滿，反而謙虛低調(diào)，心懷感恩，感謝學(xué)校對(duì)她的包容。

    世界上，怎么會(huì)有這么好的學(xué)生呢？

    朱校長感動(dòng)到快要哭了。

    霍臨風(fēng)站得比較遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一幕，看到夏茗被人簇?fù)碇凰腥擞酶屑ざ磁宓难凵褡⒁曋?，心中油然而生出一股驕傲?/br>
    他喜歡的人，他未來的媳婦，就是這么優(yōu)秀，萬眾矚目！

    校外。

    年級(jí)主任和教務(wù)處主任，帶著保安，拉開長長的橫幅，掛在學(xué)校的入口處，只要一進(jìn)學(xué)校，就能馬上看到。

    最高的教學(xué)樓上，也掛起來豎版的條幅，寫下了今年高考的戰(zhàn)績。

    【熱烈慶祝市六中高考超過分?jǐn)?shù)線53人！】

    【熱烈慶祝市六中高考超過重本分?jǐn)?shù)線16人！】

    【熱烈慶祝夏茗同學(xué)高考分?jǐn)?shù)611分！】

    【熱烈慶祝夏茗同學(xué)當(dāng)選省狀元！破歷年省狀元記錄！】

    一條條鮮紅底色的條幅，寫著一個(gè)個(gè)驕人的成績，但凡經(jīng)過學(xué)校附近的人，只要一抬頭，就能看到。

    校門口對(duì)面的小吃店，曹桂花給客人端了一碗湯，抬頭就看到掛起來的條幅，興奮地大叫：“我的天！夏茗同學(xué)考了611分？！省狀元？！”

    正要喝湯的客人聽了，一臉敬佩地說：“電視和報(bào)紙上都說了，今年的省狀元特別厲害，破紀(jì)錄了！本來以為是上次預(yù)考的楊啟明，沒想到是一個(gè)叫夏茗的，之前好像沒怎么聽過這個(gè)人?！?/br>
    曹桂花激動(dòng)不已，“怎么沒聽過？是預(yù)考的時(shí)候，并列全市第2名的夏茗啊！她可聰明了，一直是市六中的第1名！”

    “你認(rèn)識(shí)她？”

    “當(dāng)然認(rèn)識(shí)！她來我店里喝過很多次湯，我店里這湯，還是她給出的主意呢！”

    “這么厲害？”

    “那當(dāng)然！”曹桂花驕傲地說。

    店里的客人都驚呆了，但又覺得理所應(yīng)當(dāng)。

    破紀(jì)錄的省狀元呢，肯定很聰明，別說給小吃店出主意了，就是自己開小吃店，那生意肯定也是紅紅火火的。

    這時(shí)，一群扛著相機(jī)的記者，從公車上下來，齊齊朝市六中狂奔。

    “就在這里，你們看，他們橫幅都掛出來了！”

    “破紀(jì)錄的省狀元，不在市二中，也不在那幾所最好的中學(xué)，反而在南城的六中，值得挖掘的信息實(shí)在太多了！”

    “現(xiàn)在全城都在討論這個(gè)話題，大家對(duì)市六中和夏茗好奇死了， 得整個(gè)大新聞，版面一定要大，最好放頭版！”

    記者扛著相機(jī)，對(duì)著掛起來的條幅，以及市六中的大門一陣猛拍，然后一擁而入。

    保安嚇了一跳，連忙沖上去攔人。

    “我們是電視臺(tái)的記者，來做采訪的！校長在不在？夏茗同學(xué)在不在？”

    “我們是報(bào)社的，放我們進(jìn)去，我們要做采訪！”

    小小市六中的保安，怎么這么沒眼色呢？ 他們可是采訪過很多大人物，甚至是市級(jí)和省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的，南城這個(gè)小破縣城，擱平時(shí)，求他們來，他們都不樂意來。

    要不是省狀元在這里，他們犯得著扛著家伙，大老遠(yuǎn)跑來采訪嗎？

    年級(jí)主任和教務(wù)主任對(duì)視一眼，眼睛都亮了。

    準(zhǔn)備了這么久，條幅都掛了出來，等的就是這一刻?。?/br>
    第511章 記者

    兩人雙雙上前，“是來采訪的記者吧？ 來來來，我們這就帶你逛學(xué)校，我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境可好了，干凈整潔，教室亮堂，每個(gè)教室都裝有大風(fēng)扇，這個(gè)天氣坐在教室里頭，一點(diǎn)也不熱！”

    記者們跟著兩個(gè)主任進(jìn)學(xué)校，看到拉出來的橫幅，舉起相機(jī)一陣猛拍。

    看到校園里的環(huán)境，記者們有些驚訝。

    市六中在南城，教學(xué)條件和成果算是很不錯(cuò)的，另外幾所中學(xué)更加偏僻，有一所學(xué)校，去年甚至沒一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)呢。

    市六中算是南城的重點(diǎn)中學(xué)了。

    雖然如此，可南城畢竟是小縣城，放在整個(gè)桂寧市，就顯得平庸了。

    市二中出過好幾個(gè)省狀元和市狀元，記者們都去過市二中，認(rèn)為市二中的環(huán)境和條件都很不錯(cuò)，不愧是全市乃至全省的重點(diǎn)中學(xué)。

    他們本以為，市六中在小縣城，環(huán)境一定很破爛，沒想到比起市二中來，竟也不算很差。

    雖然辦公樓沒那么高大雄偉，校內(nèi)面積沒那么廣闊，但好在環(huán)境優(yōu)雅，打掃和維護(hù)都很用心，干凈整潔。

    沒看到哪里臟兮兮的，小花圃也修剪得很整齊，教室里頭的桌椅擺得整整齊齊，不是破破爛爛的，地面也清清爽爽的，沒有顯眼的污漬和垃圾。

    “環(huán)境還挺不錯(cuò)的，看得出來很用心，這樣的環(huán)境，有助于學(xué)生心情愉快地學(xué)習(xí)，你多拍幾張照片，到時(shí)候留一點(diǎn)篇幅報(bào)道學(xué)校環(huán)境，照片就用作報(bào)道的配圖。”報(bào)社的記者提醒扛相機(jī)的攝影師。

    兩個(gè)主任對(duì)視一眼，都露出了滿意的笑容。

    自從夏茗估分602分后，朱校長就猜到可能會(huì)有記者來學(xué)校拍照和采訪，這是學(xué)校出鏡的大好機(jī)會(huì)啊。

    學(xué)校的名聲打出去了，吸引來的生源會(huì)越來越好，對(duì)學(xué)校以后的發(fā)展，有很好的推動(dòng)作用。

    朱校長一聲令下，全校的教職工都動(dòng)起來了，對(duì)校內(nèi)進(jìn)行了大掃除，就連校長辦公室，校長都親自收拾整理了，校內(nèi)幾乎煥然一新。

    這不，見多識(shí)廣的記者們都覺得不錯(cuò)，還要留篇幅對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行報(bào)道呢！

    記者舉著話筒，采訪教導(dǎo)主任，“據(jù)我們了解，市六中去年考上分?jǐn)?shù)線的只有16人，幾年翻了好幾倍，是這樣嗎？”

    “那當(dāng)然！”教導(dǎo)主任指著橫幅上的數(shù)字，驕傲地說：“今年我們考上重本線的就有12人，超過分?jǐn)?shù)線的，足足53人，不比市二中差！”

    記者很上道，明白這些信息，和接下來的內(nèi)容，就是報(bào)道所需要的，手里拿著紙筆，一邊問一邊記：“一年的時(shí)間，六中獲得如此驕人的成績，秘訣是什么呢？”

    教導(dǎo)主任早就備好了腹稿，就等著記者問了。

    他從學(xué)校的歷史，到教學(xué)環(huán)境，師資力量，以及老師們對(duì)學(xué)生們傾注的心血，以及學(xué)生們優(yōu)秀刻苦的精神，都歌頌了一遍。