日子一天天過(guò)去，高宇彬的球友越來(lái)越多，后來(lái)天天放學(xué)都會(huì)在教學(xué)樓下面的露天球場(chǎng)打球。于是徐濛每次跟鄭穎道別后，又折回來(lái)趴在欄桿上看。他們的教室在五樓，徐濛就避開(kāi)這一層。有時(shí)候在四樓，有時(shí)候在三樓，每一個(gè)教室和走廊前面她都光顧過(guò)。底下的人看不見(jiàn)樓上的忠實(shí)觀(guān)眾，讓她有做壞事的快感。

    徐濛的爸媽都是普通的上班族，下班回家基本上都在六點(diǎn)之后。她很小的時(shí)候就一個(gè)人在家，徐爸徐媽為了安全只好把她反鎖在家里。既然出不去，徐濛就安安分分看書(shū)玩積木，到最后實(shí)在沒(méi)事干了就呆呆地坐著，在寂靜的傍晚聽(tīng)時(shí)鐘的聲音。

    而課后的這段光景不一樣。一個(gè)人，卻不寂寞。沒(méi)有滴答的鐘聲，也不會(huì)太暗。三四樓的走廊里常常吹進(jìn)來(lái)微風(fēng)，又詩(shī)意又愜意。徐濛也不光盯著高宇彬，有時(shí)候就是漫無(wú)目的看，小花小草一棵樹(shù)。也看別的男孩子，只不過(guò)花花世界眼中過(guò)，除了高宇彬，其他綠葉都留不下痕跡。

    第一學(xué)期結(jié)束的最后一天，徐濛依舊趴在欄桿上等他，高宇彬卻沒(méi)有按時(shí)出現(xiàn)在樓下的籃球場(chǎng)。徐濛疑心自己看漏了，又探出去尋找他的身影，把遠(yuǎn)近八個(gè)球框都仔仔細(xì)細(xì)地掃描了一遍，還是沒(méi)有。學(xué)期的結(jié)束本來(lái)就讓徐濛有一種悵然若失的感覺(jué)，沒(méi)有了高宇彬，更像戛然而止的斷章。她有點(diǎn)委屈，卻不知道哪里委屈。一個(gè)人又急又難過(guò)，不知道該往何處去。

    正當(dāng)這時(shí)候，有一個(gè)男孩高亢地叫了一聲：“彬哥！”

    cao場(chǎng)像擴(kuò)音器一樣，把這個(gè)聲音傳進(jìn)了徐濛的耳朵，讓她的焦躁的心跌了回去。

    她已經(jīng)走下了樓梯，一聽(tīng)立刻跑了回去，終于在二樓如愿以?xún)敗?/br>
    高宇彬剛好從教學(xué)樓快步走了出來(lái)，跳起來(lái)?yè)ё∧莻€(gè)男孩的脖子，說(shuō)說(shuō)笑笑地往校門(mén)走去。落日的余暉照在他們身上，徐濛在二樓的陰影里亦步亦趨。她為小小的同步高興，仿佛自己也是其中一員，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

    他們說(shuō)著說(shuō)著又笑起來(lái)，高宇彬旁邊的男孩子打他的屁股，他不甘示弱打了回去，兩個(gè)人扭在一起。徐濛覺(jué)得男孩子真有趣，也跟著笑了。她的聲音很有特點(diǎn)，笑起來(lái)沒(méi)有其他女孩子那么尖細(xì)，帶著一種口腔深處的氣聲，溫柔克制。高宇彬隔著走廊，一學(xué)期聽(tīng)了無(wú)數(shù)次，立刻認(rèn)出了樓上的人。他聽(tīng)聲辨位，抬起頭來(lái)，對(duì)上她的笑靨：“班長(zhǎng)，下學(xué)期見(jiàn)！”

    如果剛才是《肖申克的救贖》里，屋頂喝啤酒的暢快；現(xiàn)在就是樹(shù)影搖曳中，《羅密歐與朱麗葉》的陽(yáng)臺(tái)私語(yǔ)。