期中考結(jié)束時，蘇北北以領(lǐng)先年級第二名11分的好成績奪冠。并借機跑到校長辦公室，提出要跳級。

    其實最早她是雄心壯志想拿除語文以外所有學(xué)科滿分的?？墒钦嗡€是有點生疏，雖然沒怎么拖后腿，但是也沒達(dá)到滿分的成就，稍微有點失望。

    然而她在其他學(xué)科上的成績實在太耀眼，英語自不必說，數(shù)物化一個個鮮紅的滿分真是閃瞎了評卷老師的眼。要知道，這次出題的重難點其實都在理科上！有幾道大題是曾經(jīng)中考出現(xiàn)過的拉分題！憑著這個成績，蘇北北這回才是真正進(jìn)入了秋實中學(xué)老師們的視線里。

    此時蘇北北的家庭狀況已經(jīng)被秋實中學(xué)的老師們扒了個底兒掉。此時的民風(fēng)還是很淳樸的，知道蘇北北那個年老多病的奶奶和不負(fù)責(zé)任的爹有多靠不住。難怪孩子要跳級呢！

    “初二的基本課程我已經(jīng)學(xué)完了。聽說初三下半期學(xué)校會進(jìn)行模擬考？如果我的成績還可以，就早點結(jié)束初中學(xué)業(yè)。如果比較落后，我就再讀一年初三好了?！?/br>
    多好的孩子啊！校長興高采烈！于是他大方的承諾，如果蘇北北最后能考個全縣狀元，學(xué)校一定給獎學(xué)金！

    蘇北北微笑著感謝。

    “不管你們之前的班級怎么樣，來我的班就是為了學(xué)習(xí)的?！?/br>
    成績出爐的第二周，蘇北北辦好了跳級手續(xù)，直接去了初三老師辦公室找班主任。

    班主任姓姜，女老師，意外的很年輕，主教數(shù)學(xué)。

    此刻她嚴(yán)厲的看了一眼蘇北北，又看另一個學(xué)生。

    從背影看，那學(xué)生穿著一身鮮亮的藍(lán)色羽絨服，腳上是一雙小牛皮靴子，看起來十分時髦。但是蘇北北也注意到，姜老師看她的靴子時嘴角下彎，有些不是很高興的樣子。

    “以前的學(xué)校班級我不方便評價，但是在我的班上，成績是最重要的?！?/br>
    姜老師看向蘇北北，眼神充滿各種意味。

    “講話睡覺看小說聽收音機都沒關(guān)系？”蘇北北問。

    姜老師果然重點關(guān)照她：“講話不行，其他只要不影響別人，都沒關(guān)系?！?/br>
    蘇北北點頭，一副“受教了”的表情。旁邊的女同學(xué)則瞄了她一眼，眼神驚訝，好像從來沒見過這種學(xué)生似的。

    “蘇北北，你的成績雖然不錯，但是現(xiàn)在是初三，跟初二的學(xué)習(xí)氛圍完全不一樣，我希望你能早點適應(yīng)，別浪費了在秋實讀書的機會?！?/br>
    蘇北北點頭。

    姜老師又看那女生，“樂悠然，你之前是雖然因為生病請假，但其實我并不贊同你現(xiàn)在跟著大家的節(jié)奏直接進(jìn)初三?！彼謷吡艘谎鄣纱笱劬Φ奶K北北，顯然也不太贊成她跳級，“但是你既然選了，就要好好學(xué)。跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情必須放一放?！?/br>
    姜老師以為蘇北北是在不服，卻不明白她是在聽見了這個女生名字的時候下意識的作出了錯愕的反應(yīng)。

    這是樂悠然？

    ——樂悠然跟裴蕓也是同學(xué)？

    蘇北北問另一只。

    [蕓蕓沒說過。]另一個蘇北北回答，[蕓蕓從來不跟我提初中的事，我也沒問。]

    “好了，跟我去班上把?！?/br>
    那邊，姜老師已經(jīng)訓(xùn)話完畢，拿起教案和筆記本走出辦公室。

    樂悠然好奇的看了蘇北北一眼。不過蘇北北依舊將她定義在“對手”和“情敵”上，沒有搭理她。

    初三五班是秋實中學(xué)本屆中學(xué)畢業(yè)班中最優(yōu)秀的班級。

    這種優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在班級每次考試后的年級排名上，還體現(xiàn)在班上包含了各種各樣的階級上。

    蘇北北跟著姜老師進(jìn)門的一剎那，真的被這擁擠的空間嚇了一跳。

    初三五班的教室空間其實跟初二九班差不多，但是人數(shù)卻接近七十。這意味著，整個教室里密密麻麻全是課桌，連老師的講臺桌都已經(jīng)放到了原本只是想讓老師們更方便俯瞰全班的水泥臺上，只留出一條剛好足夠老師走動的過道。

    “這是我們班的新同學(xué)，蘇北北和樂悠然?！苯蠋熯M(jìn)來的時候，教室里原本嗡嗡嗡的說話或者讀書聲都靜了下來。所以她說這話，全班都能聽得很清楚，“你們做個自我介紹，讓大家認(rèn)識一下吧?！?/br>
    “大家好，我叫樂悠然。”樂悠然很自然的開了頭，“來自以前的二班。”

    臺下的人滿臉好奇，能從二班跳到五班，好像蠻厲害。樂悠然顯然很擅長自我介紹，故意停了一下給同學(xué)們反應(yīng)時間。

    “蘇北北，初二九班?！碧K北北毫不氣的趁樂悠然大喘氣的空檔強勢查入。

    這突如其來的插話讓樂悠然一口氣噎住，不過她很快又接上：“之前因為生病的原因，我耽誤了一些課程。不過我現(xiàn)在還是初三了，希望能跟大家好好做朋友?！?/br>
    矯情。

    蘇北北在心里翻了個白眼，繼續(xù)面無表情道：“我是跳級上來的，來這個班是因為聽說這里是全年級最好的班級。我的主要目的就是學(xué)習(xí)，其他的靠邊站?！?/br>
    底下又開始嗡嗡嗡了，蘇北北注意到他們的眼神，應(yīng)該是在下面狂吐槽。

    “安靜！”姜老師卻很滿意這樣的自我介紹，打斷了班上的說話聲，又看著樂悠然，鼓勵她繼續(xù)。

    然而其實此時的樂悠然心里也被吐槽的s瘋狂刷屏。竟然忽然卡殼，好半天才想起介紹詞。

    “呃，我擅長的科目是語文和數(shù)學(xué)?！彼戳艘谎劢蠋?，“比較不擅長的是物理?！?/br>
    然后看向蘇北北，等她下文。

    “我擅長數(shù)英物化，語文稍差，其他文科全部擅長。”蘇北北聳肩。

    班上再次嗡嗡嗡起來，雖然聲音比上次小，但是姜老師竟然招呼了兩次他們才停住。

    秋實中學(xué)的習(xí)慣是，初二上半學(xué)期發(fā)初二整個學(xué)年的課本，下班學(xué)期直接發(fā)初三的。而最早初二下半學(xué)期，最晚初三上半期，畢業(yè)班就必須把課程全部講完。為中考留出足夠的時間全面復(fù)習(xí)。

    早在蘇北北期中考結(jié)束，確定可以跳級的時候，廖校長就已經(jīng)把她的初三課本發(fā)給她了。蘇北北隨便翻了一下，覺得并不能難倒她。她現(xiàn)在比較缺的還是題量，這個她倒不著急。看廖校長和姜老師的態(tài)度，她不愁沒有題做。

    說完了雙口相聲一樣的自我介紹，樂悠然有些悶悶不樂的坐到了后排的作為上。跟她同桌的是一個滿臉青春痘的男生，樂呵呵的跟她打招呼。

    而蘇北北坐的地方卻是最后一排靠后門的第二張雙人桌，正好跟樂悠然在隔壁，卻木有同桌！

    一個人占著一張雙人桌的感覺簡直不能更棒！