第30節(jié)
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學(xué)生們一直目送著江灼進(jìn)了高二的教學(xué)樓,有人發(fā)現(xiàn)江灼去的是年級(jí)主任的辦公室,膽大的小心翼翼扒在外面看了一會(huì),興奮地跑回班里宣稱(chēng),新來(lái)的大帥哥就是給他們上素質(zhì)拓展課的老師! 高二年級(jí)第一個(gè)上素質(zhì)拓展課的是七班,高中生活單調(diào),班里的同學(xué)難得遇見(jiàn)什么新鮮事,聞言一陣議論。 “哎,子航,你看著新來(lái)那哥們了嗎?” 吳澤用筆戳了戳自己前桌趙子航的后背,一邊用書(shū)擋著臉,一邊小聲說(shuō)道:“我早上騎車(chē)的時(shí)候跟他一塊進(jìn)的校門(mén),不過(guò)沒(méi)看見(jiàn)臉,8班那幫女生都說(shuō)他帥,你說(shuō)真有那么好看嗎?” 趙子航憤怒道:“八班女的眼睛有問(wèn)題,好看個(gè)屁!” 他從一大早過(guò)來(lái)就沉著個(gè)臉,說(shuō)這句話的時(shí)候聲音不小,也把旁邊的幾個(gè)同學(xué)吸引了。趙子航的同桌湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn):“聽(tīng)你這意思,你看見(jiàn)他了?” “當(dāng)然看見(jiàn)了!” 趙子航道:“你們知道我爸的飯店為什么歇業(yè)整頓嗎?就是他害的,他說(shuō)我們家包子有毒,還說(shuō)是看相看出來(lái)的——這不扯淡嗎!校長(zhǎng)就是有病,上周說(shuō)早上全體同學(xué)都要跑cao,現(xiàn)在找個(gè)神棍給咱們上課,我靠了?!?/br> “你怎么不早說(shuō)!”吳澤本來(lái)就是個(gè)唯恐天下不亂的性格,中二期沒(méi)過(guò)去,每天都覺(jué)得自己是條講義氣的江湖漢子,一聽(tīng)這話立刻不干了,“那必須削他啊!咱們給他點(diǎn)顏色看看,讓他知道知道你不是好得罪的!” “哎哎,你們悠著點(diǎn)?!壁w子航的同桌在旁邊說(shuō)道,“他可是老師!” 吳澤道:“教倆星期就走了,算個(gè)球的老師,子航也說(shuō)了,那不就是個(gè)神棍嗎?怎么著,還慫了??? 受到他的鼓動(dòng),周?chē)矞惿蠋讉€(gè)人來(lái)七嘴八舌的議論,看他們?cè)秸f(shuō)越不像話,坐在吳澤對(duì)桌的女生曹麗娜忍不住了。 她插嘴道:“你們別老這樣,王老師就是被你們這么氣走的。我知道這次要給咱們上課的人叫江灼,他還上過(guò)電視呢,特別厲害。他不是神棍。” 吳澤笑話曹麗娜道:“我樂(lè)意你管得著嗎?哎呦,你是不是暗戀他?。繃K嘖嘖!” 對(duì)于高中的小姑娘來(lái)說(shuō),聽(tīng)到“喜歡”、“暗戀”這樣的話題還是挺敏感的,曹麗娜本來(lái)就想勸一勸這幫男生,結(jié)果被吳澤噎的臉都紅了,氣沖沖地把頭扭了回去。 吳澤他們開(kāi)始興致勃勃地策劃起來(lái),打算給這個(gè)新來(lái)的小老師一個(gè)下馬威。 他們這些人在班里拉幫結(jié)伙的,經(jīng)常組團(tuán)打架,班里的人也敢再說(shuō)什么, 只有班長(zhǎng)陳勁飛在看見(jiàn)吳澤試圖將一個(gè)裝了水的鐵桶架到門(mén)上的時(shí)候不能忍了,說(shuō)道:“你們要搞點(diǎn)小惡作劇也就算了,這樣容易把老師給砸傷的?!?/br> 趙子航道:“不可能,這桶就是一層鐵皮,砸不傷人,我們有經(jīng)驗(yàn)?!?/br> 吳澤還算給了陳勁飛一點(diǎn)面子,說(shuō)道:“班長(zhǎng),這事就當(dāng)你攔過(guò)了,是我不聽(tīng)你的你也沒(méi)辦法,別的就甭說(shuō)了,好嗎?” 陳勁飛無(wú)奈道:“你們也悠著點(diǎn),傷了人就是大事了?!?/br> 吳澤嘿嘿一笑,沒(méi)說(shuō)話。 江灼負(fù)責(zé)的是5、6、7、8四個(gè)班的素質(zhì)拓展課,其中第一次課就是給7班上。這個(gè)班級(jí)集中了整個(gè)年級(jí)最熊的孩子,是出了名的不好管,連著換了好幾任老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大概也很絕望,所以希望能夠借著傳統(tǒng)文化熏陶他們一番。 他先去辦公室,同高二的年級(jí)主任和7班班主任都見(jiàn)了一面。 7班的班主任名叫方崗,也是個(gè)新手,在半年之前剛剛擔(dān)任七班的班主任。他只比江灼大一歲,但估計(jì)干這行真的很累人,已經(jīng)有了青年早禿的征兆,看起來(lái)活像三十。 大家知道他身份不一般,都很客氣,年級(jí)主任說(shuō)了幾句話之后就走了,方崗對(duì)江灼道:“江老師,那幫學(xué)生一會(huì)就勞您費(fèi)心了,有件事我跟您打個(gè)招呼?!?/br> 江灼道:“方老師別這么客氣,你請(qǐng)說(shuō)?!?/br> 方崗放低了聲音說(shuō)道:“七班中間那排有一個(gè)空座,別安排其他學(xué)生去坐就好了?!?/br> 江灼自己的職業(yè)相關(guān),平時(shí)經(jīng)常碰見(jiàn)一些人或者地方訂立什么奇奇怪怪的規(guī)矩,早就已經(jīng)司空見(jiàn)慣。要是平時(shí),方崗這么說(shuō)了他就這樣照做,本來(lái)也不會(huì)追問(wèn),但這次顯然是事關(guān)案件。 江灼:“請(qǐng)問(wèn)那個(gè)座位是……?” 他沒(méi)來(lái)得及把這句話說(shuō)完,預(yù)備鈴已經(jīng)響了,江灼只好匆匆跟方崗說(shuō)了一聲,向著教室走去。 手機(jī)在褲兜里震動(dòng)了一下,江灼一邊走一邊拿出來(lái)看,只見(jiàn)是app上發(fā)來(lái)的提示消息,告訴他相關(guān)背景人物已出現(xiàn),同時(shí)直播自動(dòng)開(kāi)啟。 【此次新加入直播間的觀眾來(lái)自“霸道總裁的夢(mèng)幻世界”,請(qǐng)主播加油!】 上一次剛剛開(kāi)始直播的時(shí)候,江灼還幾乎無(wú)人問(wèn)津,這回名氣這已經(jīng)打出去了,直播開(kāi)啟,立刻就有大批觀眾涌入了直播間。 上一個(gè)案子的老觀眾們已經(jīng)對(duì)江灼很熟悉了,進(jìn)來(lái)的第一件事就是發(fā)彈幕,搶占前排: 【有新直播可以看了喔,興奮!】 【嗷嗷嗷主播這身好帥好少年氣啊,不行我要截圖做屏保!】 【哈哈哈哈哈,話說(shuō)樓上的兄弟想的應(yīng)該跟八中這幫姑娘一樣?!?/br> 【這次的直播是什么意思,還有空位不讓坐……鬼故事嗎?】 新觀眾則有點(diǎn)意外于這次出現(xiàn)在自己直播界面首頁(yè)的推薦,來(lái)自霸道總裁界面的他們,對(duì)主播的基本要求就是年少、有錢(qián)、有顏,足夠酷炫,但是這回似乎是個(gè)高中老師?有點(diǎn)平淡吧。 有人好奇地點(diǎn)開(kāi)了直播。 跟上一場(chǎng)的情況不同,上場(chǎng)的直播環(huán)境就在江灼身邊,相關(guān)事件也是圍繞著他本人展開(kāi)的,所以中間涉及到的大部分人他都認(rèn)識(shí)。 這次到了一個(gè)陌生的環(huán)境中開(kāi)啟新地圖,app上就貼心地自發(fā)附帶了一些簡(jiǎn)單的人物介紹,以及系統(tǒng)警報(bào)。 【直播亮點(diǎn)一:馴服熊孩子?!?/br> 【高能提示:前方有危險(xiǎn),請(qǐng)主播注意?。。?!!∑('Д'ノ)ノ】 江灼:“……” 這兩條消息連在一塊,實(shí)在是讓人止不住的浮想聯(lián)翩。 叮鈴鈴—— 上課的鈴聲宏亮清脆,同時(shí)傳遍了樓道和教室,七班里,等待老師出現(xiàn)的同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看見(jiàn)系統(tǒng)危險(xiǎn)警報(bào)的江灼要緊張的多。 有人興奮,有人擔(dān)憂,剛才各色的小道消息聽(tīng)了半天,有說(shuō)他帥的,有說(shuō)他像騙子的,大多數(shù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)江灼的同學(xué)已經(jīng)在腦海中為他補(bǔ)出各種的形象,就等著本尊前來(lái)一驗(yàn)真?zhèn)巍?/br> 但當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的那一瞬間,所有的想象力都可以停止發(fā)揮了。 由于不是學(xué)校的正式員工,江灼并沒(méi)有像一般新入職的老師那樣,換上一身規(guī)規(guī)整整的職業(yè)裝。他穿了件豆綠色的牛仔襯衫,敞著懷,露出里面的白色t恤,下身是條黑色的休閑褲,身材修長(zhǎng)挺拔,眉眼更是俊秀如畫(huà)。 當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,陽(yáng)光迎面從教室一側(cè)的窗戶(hù)外面照進(jìn)來(lái),灑了他一身,簡(jiǎn)直就像小說(shuō)或者校園漫畫(huà)里面描繪的白馬王子。 翹首以盼的同學(xué)們不約而同地瞪大眼睛——8班的女生沒(méi)有瞎說(shuō),真的好帥?。?/br> 這和想象當(dāng)中的完全不一樣,幾乎有人立刻就后悔了剛才的惡作劇行為。 ——不過(guò)后悔也晚了,在江灼這驚鴻一瞥的亮相同時(shí),教室的門(mén)被徹底推開(kāi),頭頂上盛滿了水的鐵桶倒扣下來(lái)。 吳澤倒是不為美色所動(dòng),興奮的幾乎眼睛都要放光了,緊緊盯著面前的一幕,連一會(huì)用什么樣的方式發(fā)出爆笑都已經(jīng)策劃好了。 眾目睽睽,但見(jiàn)電光石火之際,江灼略一偏頭,右手向上一托,鐵桶已經(jīng)落進(jìn)了他的手里。 他隨即托舉著桶輕輕一轉(zhuǎn),剛才因?yàn)橥绑w傾斜而潑濺出來(lái)的水又一滴不漏地被重新接了回去。 做出這個(gè)動(dòng)作的同時(shí),他的另一只手還抄在褲兜里,根本就沒(méi)有拿出來(lái),顯得十分輕描淡寫(xiě)。 一幫等著看熱鬧的小崽子們哪里見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,全都目瞪口呆,江灼也沒(méi)搭理他們,把手中的桶放到地上,走上講臺(tái)。 地面上絆馬索一樣栓了根繩子,繩子周?chē)€擱著幾個(gè)小彈球,大概是打算讓他洗個(gè)冷水澡之后再摔上一跤——真夠狠的。 江灼朝著講臺(tái)下面看了一眼,然后踩斷了繩子,跟著跺了下腳,地上的彈球被震的跳起來(lái),落到了講臺(tái)下面的垃圾筐當(dāng)中。 江灼站在最中間,雙手撐著講臺(tái),似笑非笑的目光掃過(guò)下面一張張猶帶稚嫩的臉。 講臺(tái)下面靜悄悄的。 江灼果然看見(jiàn)了班主任方崗說(shuō)的那個(gè)空位,上面亂七八糟地堆放著一些雜物,顯然已經(jīng)空置了有一陣子。 按理說(shuō)第三排的中間,應(yīng)該算是教室中的“黃金地段”,就這樣空著誰(shuí)也不去坐,確實(shí)很奇怪。 江灼又向旁邊看了一眼,跟空位主人坐同桌的是個(gè)戴眼鏡的男生,身材瘦小,看來(lái)性格也很是靦腆,從江灼進(jìn)來(lái)之后,同學(xué)們或笑或鬧,他都幾乎沒(méi)怎么抬頭。 app上有全班同學(xué)名字的提示,江灼看了一眼,這孩子叫羅洋。 他暫且把疑問(wèn)放在一邊,拿了根粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“江灼”兩個(gè)字,隨手扔下粉筆頭,說(shuō)道:“各位,我是你們?yōu)槠趦芍艿乃赝乩蠋?,這是我的名字。” 從霸道總裁世界里面新加入的觀眾們看到這里,也逐漸開(kāi)始覺(jué)得有趣起來(lái)。 【哎呦喂,這個(gè)主播有點(diǎn)意思?!?/br> 【剛剛點(diǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候還在懷疑我自己,對(duì)上學(xué)有陰影的我為什么要想不開(kāi)圍觀一個(gè)高中老師是如何上班的,現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了,這位老師好酷炫啊啊啊啊??!】 【這個(gè)直播間的主播是會(huì)武功嗎?太神奇了!】 同學(xué)們都以為江灼會(huì)就剛才的事情說(shuō)點(diǎn)什么,像之前遭遇了惡作劇的那些老師一樣,驚訝、憤怒,最起碼也得說(shuō)教兩句,告訴他們跟老師搗亂是不對(duì)的,這些話也已經(jīng)把耳朵都要聽(tīng)出繭子來(lái)了。 但江灼什么都沒(méi)說(shuō),只是指向吳澤的位置,輕描淡寫(xiě)地吩咐道:“這位同學(xué),麻煩你把水桶拎到教室后面的衛(wèi)生角那里?!?/br> 不光吳澤愣了愣,連周?chē)耐瑢W(xué)都因?yàn)榻泣c(diǎn)名的精準(zhǔn)而嚇了一跳,但他們的座位是每個(gè)星期都前后輪換調(diào)整的,吳澤這一回正好坐在門(mén)口第一排的靠外側(cè),大家都猜測(cè),可能江灼就是順手指到了他也不一定。 吳澤本來(lái)已經(jīng)在班里吹噓半天了,鉚足了勁要給這新來(lái)的老師一個(gè)下馬威,結(jié)果他的“招式”都被破解了不說(shuō),現(xiàn)在還要淪為苦力,有點(diǎn)不爽。 他憋了兩秒,見(jiàn)江灼理所當(dāng)然地下完命令之后就不搭理自己了,只好悻悻起身,過(guò)去把水桶重新拎回到教室后面,重重往地上一放。 就在吳澤松開(kāi)提手想要直起腰來(lái)起身的那一瞬間,水桶里的水就像是被什么東西吸起來(lái)了一樣,刷地一聲噴了他一臉。 當(dāng)感受到那股透心涼的酸爽之后,吳澤整個(gè)人都傻眼了。 他把桶放在地上的力氣是不小,但是也絕對(duì)沒(méi)有大到把水都給濺出來(lái)的地步。 ——再說(shuō)了,就算是水濺出來(lái),也不可以一滴不漏都正正好好濺到他的臉上吧??? 什么意思?怎么回事?干啥呢??。?! 水桶見(jiàn)吳澤望著自己不動(dòng)彈,吭哧吭哧地嘲笑道:“哈哈哈哈哈,傻逼玩意?!?/br> 吳澤是面對(duì)著墻角將桶放下的,其他人并沒(méi)有看見(jiàn)剛才發(fā)生的事,最后一排的男生見(jiàn)他放下桶之后也不起身,還以為這人還在跟老師賭氣,便用手肘悄悄碰了碰他的屁股,低聲說(shuō)道:“老吳,差不多得了,人老師都不搭理你,你站這不動(dòng)也沒(méi)用啊?!?/br> 吳澤用袖子狠狠抹了一把臉上的水,站起來(lái)穿越大半個(gè)教室回到座位上,這下不少同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了他腦袋上面不斷滴落的水珠,紛紛互相碰著示意周?chē)娜丝础?/br> 大家都以為是吳澤加害老師不成,羞憤之下把腦袋扎進(jìn)水桶里冷靜去了,竊笑不斷。 這些學(xué)生不知道是怎么回事,直播間里收看節(jié)目的觀眾們倒是看的一清二楚,頓時(shí)都給樂(lè)壞了。 【哈哈哈哈哈哈哈哈那個(gè)傻小子被水潑了一臉之后的表情夠我笑一年的,詫異中帶著點(diǎn)不知所措的凄涼?!?/br> 【本來(lái)應(yīng)該罵這個(gè)倒霉催的熊孩子,可是他實(shí)在太衰了,我還是同情一下下吧233333?!?/br> 【我主播哥哥好酷呀!】 【話說(shuō)這幫孩子太不知足了,我要是上高中的時(shí)候有主播這樣的老師能看,天天放了學(xué)我都不走?!?/br> 江灼等著吳澤坐到了座位上之后,說(shuō)道:“剛才我跟你們的年級(jí)主任和班主任都溝通了一下,這兩周的素質(zhì)拓展課,主要介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化?!?/br> 趙子航用椅背撞了下吳澤的桌子,小聲道:“老吳,你剛才干嘛呢?腦袋上的水都滴答桌子上了?!?/br> 吳澤也正坐在座位上發(fā)愣,怎么也想不明白剛才是怎么回事,感覺(jué)上像是這個(gè)新老師搗的鬼,仔細(xì)想想又覺(jué)得不大可能做到。 為了不跌份,他用滿不在乎的口氣說(shuō)道:“沒(méi)事,涼快一下?!?/br> 趙子航有點(diǎn)不能理解,但是他目前的重點(diǎn)不在這,又小聲問(wèn)道:“咱們還整他嗎?剛才他是怎么把那個(gè)桶給接住的我去,這人不好搞啊?!?/br> 吳澤摸了摸自己濕漉漉的頭發(fā),煩躁道:“靠,有什么不好搞的,真不好搞能上這來(lái)當(dāng)老師?反正他講什么我都不想聽(tīng),咱們還沒(méi)教訓(xùn)他呢!”